Minha experiência conseguindo um emprego de professor em um centro de idiomas em Bangkok

Quando me mudei para Bangkok pela primeira vez, eu não sabia nada sobre como conseguir um emprego de professor. Eu sabia que queria ensinar inglês. Mas também sabia que queria ficar fora do sistema escolar. E definitivamente não queria ensinar crianças.

Isso significava que eu precisaria trabalhar em um lugar onde adolescentes e adultos estudassem inglês. Eu conhecia a Wall Street English de visitas anteriores à Tailândia. Mas eu nunca soube quantos outros centros de idiomas existiam até me mudar para cá e frequentar os shoppings em Bangkok.

Não sei se fui uma das sortudas, mas quando me candidatei a um emprego em um centro de idiomas no shopping Seacon Square, recebi a ligação na mesma noite para começar a trabalhar naquele fim de semana. E assim, fui lançada no mundo às vezes louco, principalmente desorganizado, mas sempre emocionante do ensino de inglês em centros de idiomas na Tailândia.

Você provavelmente está se perguntando quais passos eu dei para conseguir meu emprego de ensinar, o que aconteceu depois e por que eventualmente deixei o ensino. Então, vamos lá.

Disclaimer: This article may include links to products or services offered by ExpatDen's partners, which give us commissions when you click on them. Although this may influence how they appear in the text, we only recommend solutions that we would use in your situation. Read more in our Advertising Disclosure.

Histórico

Eu não era uma professora antes de me mudar para Bangkok. Trabalhava para uma das maiores concessionárias públicas dos Estados Unidos. Passei quinze anos desperdiçando minha vida em uma carreira esgotante.

Embora o dinheiro fosse ótimo, eu precisava de aventura. Não queria olhar para trás após dedicar mais de trinta anos à corporação e ter arrependimentos. Então, decidi me mudar para a Tailândia e usar o ensino do inglês como uma forma de me sustentar.

Eu já tinha ido à Tailândia seis vezes antes de fazer a mudança definitiva dos Estados Unidos para a Tailândia com minha família em 2014. Então eu sabia o que estava enfrentando – mais ou menos.

De qualquer forma, achando que precisava de um diploma em inglês para ensinar na Tailândia, entrei na faculdade para obter meu bacharelado em inglês. Após me formar, minha família e eu nos mudamos para a Tailândia. E pelos três anos seguintes, ensinei inglês em centros de idiomas em Bangkok e em algumas das maiores corporações multinacionais ao redor de Bangkok e Chonburi.

Qualificações

Embora você precise de qualificações diferentes dependendo de onde quiser ensinar na Tailândia, as qualificações básicas para ensinar inglês em centros de idiomas estão listadas abaixo.

Bacharelado

Para conseguir um trabalho legítimo de ensino em um centro de idiomas na Tailândia, você precisará de pelo menos um bacharelado em qualquer área.

Embora eu tenha um diploma em inglês, conheço muitos professores que têm diplomas em outras áreas, como direito ou contabilidade. E além disso, diplomas em inglês não vão preparar você para ensinar inglês como língua estrangeira. Então não pense que é uma necessidade.

Lembro-me de ensinar inglês em uma empresa de logística em Bangkok e tive que aprender toda a terminologia e sistemas logísticos para que pudesse ensinar o equivalente em inglês. Imagino que, se alguém com experiência em logística ensinasse essa aula, se sairia muito bem na sala de aula e poderia ajudar melhor os alunos.

TEFL/CELTA

No mínimo, você vai precisar de um certificado TEFL ou CELTA de uma academia respeitável, seja dentro ou fora da Tailândia. Se você quer ensinar inglês na Tailândia, recomendo altamente obter seu TEFL no país também. Você aprenderá truques e dicas específicas para ensinar inglês a tailandeses.

Você tem outras opções para TEFLs ou CELTAs na Tailândia. Apenas certifique-se de escolher uma academia com cuidado.

Quando você se candidata a um emprego, seu TEFL ou CELTA é uma das qualificações que o centro de idiomas vai examinar. E ter um TEFL ou CELTA de uma academia com boa reputação de longa data na Tailândia vai beneficiá-lo.

Descubra mais:

• CELTA e DELTA na Tailândia: Cursos, Benefícios e Certificação
• TEFL na Tailândia: Como se Certificar e Cursos Recomendados

Experiência

Ao contrário de se candidatar a posições de ensino em escolas internacionais e universidades na Tailândia, ao se candidatar para trabalhar em um centro de idiomas, embora ajude, experiência nem sempre é necessária. Esse é um tipo de trabalho ideal para “entrar no mercado” na Tailândia.

Você pode perder todos os seus nervos enquanto ensina em centros de idiomas antes de passar para outros trabalhos.

Mas isso não significa que você não deva ter orgulho do seu trabalho. Quanto melhor você fizer, mais diversão você colocar em suas aulas, mais trabalho você terá. E além disso, toda a sua experiência virá do tempo real em sala de aula. Essa é a melhor maneira de aprender.

O que descobri que funciona melhor é a honestidade. Sempre disse a verdade aos meus alunos sobre minha experiência. E ser honesto parecia ressoar com eles. Se você mentir, será descoberto muito rapidamente. A maioria dos tailandeses aprende inglês desde a escola primária. E alguns deles sabem até mais sobre gramática do que nós.

Advertisement

Uma vez que você está ensinando em centros de idiomas na Tailândia, você também ficaria surpreso ao saber que alguns centros de idiomas contratam professores de inglês sem diploma ou TEFL ou CELTA. Não recomendo seguir por esse caminho. Por um lado, não ter um diploma tornará impossível obter um visto e uma permissão de trabalho (falarei sobre isso mais tarde).

Ensinar sem qualquer um desses é contra a lei na Tailândia. Você pode se ver proibido de entrar no país se for pego.

CVs e Resumes

Ao elaborar seu currículo, você não deve se preocupar se tem ou não experiência em ensino. O que quero dizer é que você não deve mentir se nunca ensinou antes. A demanda por professores de inglês em escolas de idiomas é alta. Basta dar uma olhada no Ajarn.com e você verá uma lista enorme de posições disponíveis.

Se você tem experiência, deve listá-la, claro. Mas se não, apenas foque em suas forças.

Foto
Sua foto é uma das partes mais importantes do seu currículo. Na Tailândia, muito valor é dado à aparência. Você não pode apenas saber o que fazer, precisa parecer adequado. Se você ensinar em um centro de idiomas, provavelmente ensinará em uma sala com paredes de vidro. Os pais adoram ver seus pequenos aprendendo com um falante nativo que parece inteligente. Sua foto deve ajudar os diretores acadêmicos a visualizar sua aparência amigável na sala de aula.

Educação
Se você quer ensinar inglês legalmente na Tailândia, precisará de pelo menos um bacharelado. O diploma pode ser em qualquer área, desde que tenha sido emitido por uma universidade ou faculdade credenciada. Se você não tem um diploma, não minta no seu currículo. Você pode ser solicitado a apresentar uma carta oficial da universidade ou faculdade, e se não puder fornecê-la, será descoberto.

Existe uma área cinzenta ao trabalhar em centros de idiomas na Tailândia. Quero falar sobre isso aqui não porque sugiro fazê-lo, mas para que você saiba as realidades de ensinar inglês na Tailândia.

Trabalhei com professores que não tinham diplomas. Alguns professores vêm e vão tão rapidamente que os centros de idiomas são forçados a contratar a próxima pessoa disponível que entra pela porta. Às vezes, essas pessoas não têm qualificações or diplomas.

Mas tenha em mente que, embora isso aconteça, é ilegal. Se você for pego trabalhando na Tailândia sem o visto ou permissão de trabalho adequados, pode ser banido do país—ou talvez até pior.

Experiência
Novamente, se você não tem experiência como professor, não minta. Os centros de idioma sabem que os professores precisam começar de algum lugar. Desde que você se apresente de maneira respeitável, eles irão considerá-lo para o trabalho.

Se você já teve um emprego no passado em que parte de suas funções incluía orientar, ensinar ou treinar outras pessoas, sinta-se à vontade para listar isso no seu currículo. Isso é valioso para a sala de aula. Como professor na Tailândia, você é, primeiro, um comunicador. Você é um professor de inglês em segundo lugar.

Habilidades pessoais
No final do seu currículo, você deve listar todas as habilidades que possui que são aplicáveis à sala de aula. Você é bom com PowerPoint? Liste isso. Sabe como fazer uma multidão rir? Diga isso. É pontual? Apaixonado? Autodidata? Adicione isso também.Aliás, estas são todas habilidades muito importantes para professores de inglês.)

Vistos e Permissões de Trabalho

Se você conseguir um emprego de professor na Tailândia, o centro de idiomas deve ajudá-lo a conseguir o visto e a permissão de trabalho corretos.

No entanto, há alguns centros de idiomas que não o ajudam a obter um visto e uma permissão de trabalho. Não recomendo trabalhar com eles, pois é considerado ilegal.

Mas antes de encontrar um emprego, você precisará vir para a Tailândia com um visto que lhe dê tempo suficiente para encontrar um emprego de professor. A maneira mais fácil é vir para a Tailândia com um Visto de Turismo de Múltiplas Entradas. Isso lhe dará até 270 dias no país—tempo mais do que suficiente para encontrar um emprego e resolver seu visto e permissão de trabalho.

Encontre um Emprego de Ensino

Encontrar um trabalho em um centro de idiomas na Tailândia é relativamente fácil. Você só precisa saber onde ir—sites de ensino e shoppings. Em sites como Ajarn.com você encontrará centenas de ofertas de emprego. Nos shoppings, você encontrará centros de idiomas agrupados em uma seção ou em um andar do shopping.

Isso significa que em qualquer dia, você pode se candidatar a inúmeras vagas online ou deixar seu currículo com meia dúzia de centros de idiomas em uma única visita ao shopping.

Mas se dependesse de mim, eu diria para aparecer nos centros de idiomas se você quiser um emprego.

Aparecer pessoalmente dá ao pessoal a chance de ver e interagir com você. E dá a você a chance de conhecer o centro de idiomas antes de se comprometer com uma entrevista ou emprego.

E o que quer que você faça, não envie seu currículo parecendo que acabou de sair da praia. Isso não significa que você tem que aparecer de terno e gravata. Vista uma calça social e uma camisa abotoada. Mulheres, podem fazer o mesmo. Se preferirem um vestido, um vestido longo é melhor.

Processo de Entrevista

Depois de entregar seu currículo aos centros de idiomas e eles começarem a se interessar por você, você vai querer se preparar para o processo de entrevista. Os processos de entrevista em centros de idiomas tendem a ser bem descontraídos. Raramente me perguntavam sobre meu histórico de ensino.

De fato, na maioria das vezes a entrevista era como uma “sessão para conhecê-lo”. Me faziam perguntas como:

• Por que você veio para a Tailândia?
• Quais são três coisas que você não gosta de viver na Tailândia?
• O que você gosta de fazer na Tailândia?
• Quanto tempo você planeja ficar na Tailândia?

A última pergunta é provavelmente a mais importante. Centros de idiomas perdem professores todos os meses. Esses professores trabalham por um mês e depois vão para uma das ilhas gastar seus ganhos. Então, os diretores acadêmicos dos centros de idiomas querem ter certeza de que você vai aparecer para o trabalho todos os dias.

Centros de Idiomas

Abaixo estão apenas três dos muitos centros de idiomas de inglês na Tailândia. Eu os incluí porque eles parecem estar à frente em relação a como gerenciam e tratam seus professores.

• ECC Tailândia
• Inlingua Bangkok

Se você está procurando uma lista abrangente de centros de idiomas na Tailândia, confira este recurso da ESLBase.com.

Horário de Ensino

Ensinar em centros de idiomas é uma ótima maneira de manter um horário flexível. Você pode ensinar tantas ou tão poucas aulas quanto quiser. E raramente você trabalhará mais de seis horas por dia.

No início, eu trabalhava apenas aos sábados e domingos, dando aulas que nenhum dos outros professores queria. Então, quando me provei competente, comecei a receber trabalhos durante a semana e à noite—principalmente em corporações ao redor de Bangkok e Chonburi.

Meu horário era algo assim: segundas e quartas eu trabalharia em uma corporação durante o dia por duas horas e depois em outra à noite por duas horas. Nas terças e quintas eu trabalharia para outra corporação durante o dia e depois em outra à noite, ambas as aulas também por duas horas cada.

Quanto mais eu trabalhava, mais aulas me pediam para ensinar. Eventualmente, eu tinha uma aula de manhã, uma à tarde e uma à noite. Meus dias de semana ficaram tão cheios que eu consegui parar de trabalhar nos fins de semana.

Contratos de Ensino

Todos os comprimentos de contratos a seguir se aplicam ao ensino em centros de idiomas e corporações. Mas eu uso contratos corporativos por motivos de amostra.

Se, por outro lado, toda empresa para a qual você ensina termina seu programa após trinta horas ou solicita outro professor, então é hora de voltar à prancheta.

Contratos de 30 horas

Um contrato de ensino de 30 horas durará três meses se você seguir o padrão de dois dias por semana e considerar feriados e aulas canceladas. A maioria das empresas que faz contrato com um centro de idiomas escolherá primeiro um contrato de 30 horas. Isso é para garantir que o programa e o professor sejam adequados para a empresa.

Nos centros de idiomas, um contrato de 30 horas é o padrão para alunos que desejam fazer seu primeiro programa de inglês fora de um ambiente escolar formal.

Contratos de 60 horas

Um contrato de ensino de 60 horas durará seis meses se você ensinar na empresa duas vezes por semana e considerar feriados e aulas canceladas. Se você fez um bom trabalho com seu contrato de 30 horas, pode esperar que a empresa estenda o contrato por mais trinta horas, se tiver o orçamento.

Contratos de 90 horas

Um contrato de 90 horas durará nove meses com feriados e aulas canceladas. Contratos de noventa horas são geralmente feitos por empresas que têm relações de longa data com centros de idiomas. As empresas sabem o que podem esperar do programa de inglês, quem irá ministrar as aulas de inglês e os resultados que devem seguir.

Contratos de 120 horas

As empresas que fazem contratos de 120 horas geralmente são agências governamentais ou multinacionais com grandes orçamentos. Ter um contrato de 120 horas significa que você estará ensinando nessa empresa dois dias por semana por pelo menos um ano. Isso pode ser uma coisa boa ou ruim.

Por um lado, você tem trabalho garantido por um ano. Por outro lado, você estará trabalhando no mesmo lugar por um ano inteiro. Embora você esteja ensinando lá apenas dois dias por semana, o desgaste acontece. Você se cansará de seus alunos. Eles se cansarão de você e de todos os seus truques e jogos.

É por isso que quando eu estava ensinando inglês em corporações, eu preferia contratos de 90 horas. Esse tempo era apenas o suficiente para conhecer todos na classe, fazer algumas conexões duradouras, e ainda ter uma pausa até o contrato começar novamente no ano seguinte.

Trabalho em meio período

Pode haver momentos em que você será convidado a trabalhar em meio período para uma empresa. Isso significa que por vinte horas por semana, você será o chefe do inglês de uma empresa. Você será responsável por ensinar inglês, revisar e corrigir documentos da empresa, e qualquer outra coisa relacionada ao inglês.

Trabalho em tempo integral

Trabalhar como professor de inglês em tempo integral em uma empresa significa que você será responsável pelas mesmas coisas que eu mencionei acima. Exceto que desta vez, suas horas são dobradas. Você se verá trabalhando 40 horas por semana em uma empresa como chefe do inglês.

Apresentações

Quando você trabalha em centros de idiomas, eles podem pedir que você os acompanhe em empresas para dar apresentações ou aulas demonstrativas em inglês. Quando trabalhei para um centro de idiomas em Pinklao, a proprietária me levou a empresas por toda Bangkok e Chonburi para ser o professor de inglês com aparência “inteligente”.

No entanto, foi um dia divertido em que pude ver uma parte da Tailândia que de outra forma não veria e comer um almoço grátis—geralmente em um restaurante à beira do rio.

Acampamentos de Inglês

Uma das últimas formas de trabalho que você encontrará ao trabalhar em centros de idiomas são os acampamentos de inglês. Os acampamentos de inglês são geralmente cursos intensivos de dois dias de treinamento em inglês em locais como hospitais, onde habilidades básicas de conversação são necessárias.

Mas os acampamentos de inglês também podem ser muito divertidos. Alguns acampamentos podem acontecer em Hua Hin ou Kao Yai. E você será solicitado a ensinar através de música, jogos e diversão, enquanto veste shorts e camisetas.

Alunos

De modo geral, você terá dois tipos de alunos quando ensina em centros de idiomas: crianças e adolescentes que querem/ou foram forçados pelos pais a fazer aulas extras de inglês; e adultos que querem/ou foram forçados a aprender inglês.

Crianças e adolescentes

Quando eu estava ensinando em centros de idiomas, ensinei dois tipos de jovens aprendizes. O primeiro tipo era forçado a frequentar as aulas de inglês pelos pais. Esses jovens eram difíceis de motivar. Muitas vezes se sentavam na aula jogando no celular, que provavelmente foi dado a eles pelos pais como suborno para irem à aula em primeiro lugar.

O outro tipo de jovens aprendizes era o tipo motivado. Eles apareciam para a aula todos os finais de semana porque queriam estar lá por algum motivo. Esses alunos eram sempre um prazer de ensinar porque participavam entusiasticamente das atividades da classe.

Adultos

Nos centros de idiomas, a maioria dos adultos que aparece para as aulas está motivada a aprender. Afinal, eles pagaram pelo curso. Eles querem tirar o máximo proveito disso. Mas você encontrará uma pequena porcentagem de estudantes adultos nos centros de idiomas desmotivados. Esses alunos provavelmente foram forçados a fazer o curso pelas empresas para as quais trabalham.

Nas corporações, os alunos adultos estão divididos ao meio. Metade deles estará motivada a aprender inglês e a outra metade estará desmotivada. Esses alunos desmotivados podem participar das atividades, mas você percebe que eles prefeririam estar em outro lugar.

A maioria dos alunos adultos geralmente faz cursos de inglês pelos seguintes motivos:

• o trabalho deles exige isso
• eles querem falar inglês com seus filhos, que também estão estudando inglês
• eles querem viajar para o exterior
• eles querem melhorar suas chances de conseguir um emprego melhor aumentando sua pontuação no TOEIC

Responsabilidades

Você pode pensar que ensinar inglês seria sua única responsabilidade como professor de inglês. Mas, dependendo do centro de idiomas ou corporação para a qual você trabalha, você terá uma lista inteira de tarefas pelas quais será responsável.

Ensino

Ensinar inglês é a tarefa mais óbvia pela qual você será responsável. Mas os assuntos que você ensina podem variar dependendo das necessidades dos alunos ou da empresa. Ao longo de três anos, descobri que os cursos de inglês mais populares são:

• inglês conversacional
• escrita de e-mails
• escrita técnica
• inglês para negócios

Inglês Conversacional
Este é um dos cursos mais comuns. Gira em torno de os alunos praticarem o inglês do dia a dia para comer, fazer reservas, conversar com amigos, viajar e assim por diante. Esses cursos focam na fala, com pedaços de escrita e leitura adicionados.

Essas aulas são muito divertidas e, dependendo da idade dos alunos, você pode realmente se divertir com os tópicos.

Escrita de E-mails
Este é autoexplicativo. Nos cursos de escrita de e-mails, você ensinará os alunos a escrever e-mails em inglês. Descobri que a maioria dos livros quer que os alunos adaptem a linguagem simples a uma linguagem difícil, como usar assistir em vez de ajudar and requerer em vez de precisar.

Por esta razão, usei livros de escrita de e-mails como um roteiro. Como a língua tailandesa é principalmente monossilábica, quanto mais curta a palavra em inglês, melhor. Especialmente para estudantes iniciantes. Eu ensinaria aos meus alunos o significado das palavras mais longas. Mas sempre lhes disse para usar palavras que se sentissem confortáveis em usar.

Escrita Técnica
A escrita técnica foca na escrita para trabalhos muito específicos. Você pode ensinar engenheiros a escrever um relatório em inglês sobre suas descobertas em uma máquina de fabricação com defeito. Você pode ensinar alunos a escrever sobre problemas elétricos em inglês. Você pode até mesmo guiar os alunos pelo processo de logística. Como eu vim de um histórico operacional, esses eram alguns dos meus cursos favoritos para ensinar.

Inglês para Negócios
Inglês para Negócios é semelhante à escrita técnica, pois se concentra em um tópico específico na linha de negócios dos estudantes. Mas o assunto também foca em falar e ler inglês para negócios. Nesses cursos, você pode trabalhar com recursos humanos em corporações multinacionais, ensinando-os a escrever relatórios ou falar ao telefone.

Testes

Depois de ensinar inglês aos seus alunos, você será responsável por testá-los no que aprenderam. Para ser honesto, esses testes são quase uma piada. Deixe-me explicar.

Na maioria das vezes, o centro de idiomas que contratou você para ensinar em uma corporação quer ter certeza de que a empresa compre outro contrato deles. Se você testar e reprovar metade dos alunos, vai ficar muito ruim para o centro de idiomas—mesmo que os alunos que reprovaram não quisessem absolutamente nada com o curso e não participaram.

Então, o centro de idiomas lhe dirá de uma forma indireta para não dar nota ruim a ninguém. E se você fizer isso, alguns centros de idiomas vão alterar sua nota para que o aluno pareça ter melhorado ao longo do curso.

Em um caso, ensinei inglês em uma empresa de transporte marítimo. E antes de dar a eles seu primeiro teste, eles me confiaram humildemente que, se reprovassem, seu chefe os faria pagar pelo curso do próprio bolso (a ideia do curso era deles e eles tiveram que provar que o curso foi um investimento valioso passando).

Esses alunos foram alguns dos melhores que já tive. Todos adoravam estar na aula. Mas alguns ainda tinham dificuldades para entender alguns conceitos e reprovaram no teste. Mas eu não podia, em boa fé, dar-lhes uma nota de reprovação. Portanto, levei em consideração o quanto eles se esforçaram e os aprovei para que não precisassem pagar pelo curso.

Relatórios de Desempenho

Depois de testar seus alunos ao final de cada curso de 30 horas, você terá que escrever um breve relatório sobre cada um dos seus alunos. Normalmente, o relatório inclui suas notas, seus pontos fortes e suas fraquezas. Embora você só escreva relatórios a cada poucos meses, convém aprimorar algumas habilidades de redação de relatórios.

Entretenimento

Você tem que pensar dessa forma. Ninguém quer terminar o dia de trabalho mais tarde, ou começar o dia de trabalho mais cedo, só para se sentar em uma aula chata de inglês por duas horas. Eu costumava me considerar o interruptor do mundo corporativo. Eu não apenas ensinava inglês, mas proporcionava aos meus alunos duas horas de diversão para quebrar a monotonia corporativa.

Mesmo se você ensinar adultos, precisa manter a leveza e a diversão. Os tailandeses adoram se divertir—ou sanook. Eu levava música para a sala de aula. Eu levava jogos para a sala de aula. Eu fazia muitas coisas que me deixavam desconfortável na vida cotidiana dentro da sala de aula. Mas no final, compartilhei muitas risadas e criei laços com meus alunos de maneiras que não teria se fosse o professor de inglês distante e sério.

Salário

No início, eu recebia 350 baht por hora na escola (nos centros de idiomas) e 600 baht por hora nas corporações. Consegui negociar meu salário depois de alguns meses. Meu salário foi aumentado para 450 baht por hora para cursos na escola e 800 baht por hora para contratos corporativos. Quando eu dava apresentações para centros de idiomas, eu ganhava 600 baht por hora.

Vamos dar uma olhada mais de perto em quanto você ganhará por contrato e por que é importante obter mais de um contrato.

Ao longo de três meses, um contrato de 30 horas em um centro de idiomas renderá cerca de 10.500 a 13.500 baht. Enquanto o mesmo contrato em uma corporação renderá cerca de 18.000 a 24.000 baht. Se você dividir isso por mês, não é muito dinheiro.

Não há como sobreviver com o salário de um contrato. Portanto, você terá que escalonar seus contratos para trabalhar todos os dias da semana. Às segundas e quartas-feiras, você pode ensinar em uma empresa, enquanto às terças e quintas você ensina em outra.

Se você conseguir um contrato de manhã, outro à tarde e outro à noite, quatro dias por semana, isso lhe renderá entre 31.500 baht e 40.500 baht nos centros de idiomas e entre 54.000 baht e 72.000 baht nas corporações a cada mês.

Adicione algumas aulas privadas, pelas quais você pode facilmente cobrar 500 baht por hora, e você terá uma boa quantia em dinheiro. Mas lembre-se, dar aulas particulares é considerado ilegal.

Se alguém vai descobrir, isso é outra história.

Condições de Trabalho

Trabalhei em algumas corporações bem conhecidas na Tailândia, como a Office Mate, e trabalhei para algumas empresas menos conhecidas, como a empresa japonesa de suprimentos de soldagem, Kobe. E tudo o que está no meio disso.

É seguro dizer que já vi o interior de muitas corporações diferentes na Tailândia e aprendi o que esperar e o que não esperar ao ensinar inglês nelas.

Às vezes, você receberá um quadro branco e um conjunto de marcadores—e é isso. Outras vezes, você pode ter um projetor, microfone e alto-falante (embora eu nunca tenha usado, já que minha voz se projeta).

Nos centros de idiomas, você terá acesso a muitos materiais de ensino, TVs, salas de aula, jogos e mais. Você não deve se preocupar em trazer suas próprias coisas. Mas se você ensina em corporações, aqui está uma lista de coisas que você pode querer ter em sua bolsa de ensino.

Caixa de som
Invista em uma caixa de som de qualidade. Vai ser uma das suas ferramentas mais usadas em sala de aula. De reproduzir vídeos e músicas a assistir clipes curtos de filmes a trechos de som, sua caixa de som é sua melhor amiga.

Marcadores
Nem todas as empresas vão te dar marcadores. E parece mais profissional quando você tem os seus. Tenha um sortimento de cores com você. Mas o que quer que você faça, não escreva o nome de ninguém no quadro com marcador vermelho. Essa prática é reservada para os mortos.

Adaptadores
Se a corporação para a qual você foi contratado para trabalhar tem um projetor, você vai precisar de uma maneira de conectá-lo ao seu smartphone, tablet ou laptop. Tenha uma variedade de cabos e adaptadores com você.

Laptop
Compre um laptop. Eu adorava usar tecnologia na sala de aula. Vídeos. Clipes de filmes. Você nomeia. Embora eu ensinasse sem um laptop, eu preferia ter um. A maioria das minhas aulas estava no meu laptop, assim como minhas apresentações, vídeos e músicas.

Desafios

Muitas pessoas têm essa ideia romântica de que vão chegar à Tailândia, ensinar inglês e de alguma forma serem recompensadas por sua experiência de busca espiritual. Uma das coisas mais importantes a considerar é esta: Ensinar inglês na Tailândia é um trabalho. Você é contratado para fazer um trabalho. Se não pode, então será preterido por alguém que possa.

Aqui estão alguns desafios que você enfrentará como professor de inglês em centros de idiomas e corporações na Tailândia.

Encontrando Trabalho Regular

Quando você começa a trabalhar para um centro de idiomas, pode estar ensinando apenas quatro horas por semana—definitivamente não é tempo suficiente para trazer um salário digno. Mas quanto mais tempo você fica, mais você mostra seu rosto, melhor você se torna ensinando, mais trabalho você terá.

Chegar a esse ponto leva tempo, no entanto. Pelo menos um ano. Antes de parar de aceitar mais contratos, eu trabalhava seis horas por dia (três contratos por dia), quatro dias por semana. E eu tinha duas aulas nos fins de semana. Minha agenda estava lotada e eu estava sentindo os efeitos do esgotamento.

Os Alunos Podem Não Ter Motivação

Ensinar inglês na Tailândia é uma coisa engraçada. Por um lado, você está ensinando adultos que tendem a estar muito abertos à ideia de aprender inglês tarde na vida. Eu costumava pensar sobre como seria para meus antigos colegas operacionais e para mim no Brasil se fôssemos forçados a sentar em um escritório e aprender tailandês. Tenho certeza de que estaríamos muito fechados para a ideia.

Mas, por outro lado, você está ensinando inglês a adultos que simplesmente não querem estar na aula. É a maneira deles de fugir do trabalho por quatro horas por semana. E eles simplesmente não se importam em melhorar.

Centros de Idiomas Podem Não Valorizar Você

Você pode trabalhar para centros de idiomas que simplesmente não respeitam o valor que você traz para a sala de aula. Você pode passar horas tentando planejar a aula perfeita quando começar. Você pode ir além e comprar seus próprios livros para ensinar. Você pode dar aos alunos tempo extra no início ou no final da aula.

Mas os centros de idiomas não veem você em ação e podem não saber quanto você se dedica às suas aulas. E às vezes, mesmo que você seja um bom professor, será preterido para os melhores empregos, em favor de professores mais próximos da equipe.

Tempo de Deslocamento

Por sorte, eu tinha um carro quando estava ensinando. Portanto, ir do ponto A de manhã para o ponto B à tarde para o ponto C à noite era mais fácil do que se eu não tivesse um carro. (Ter um carro provavelmente foi a razão pela qual eu tinha tanto trabalho.)

Mas houve algumas vezes em que as empresas em que eu estava ensinando ficavam a uma hora ou uma hora e meia de distância umas das outras. Passei muito tempo dirigindo. Foi bom porque eu pude colocar meus podcasts em dia. Mas o desgaste no meu carro e corpo (sou alto e sentar por longos períodos incomoda minhas costas) estava cobrando seu preço.

Recursos

Quando você ensina inglês em centros de idiomas na Tailândia, o centro geralmente fornece material didático. Mas é um material muito genérico. Você vai querer usar os livros como guias enquanto adiciona suas próprias aulas divertidas e emocionantes. Aqui estão alguns dos meus recursos favoritos de ensino de ESL.

• Film English: Ajuda você a incorporar filmes na sala de aula e vem com aulas prontas.
• Breaking News English: Abrange uma ampla gama de tópicos, inclui planos de aula, áudio e jogos.
• Dave’s ESL Cafe: Oferece aulas prontas, aquecimentos e inúmeras atividades de classe.

Dizendo Adeus

É por causa dos desafios listados acima que comecei a me afastar do ensino de inglês em centros de idiomas e corporações na Tailândia. Embora tenha passado momentos ótimos, feito amizades para a vida toda e crescido como pessoa, comecei a experimentar o esgotamento em sala de aula.

Pela quantidade de tempo que eu estava investindo em minhas aulas, senti que não estava recebendo o mesmo em troca. Então, comecei a buscar outros trabalhos.

Mas quando as pessoas me perguntam se deveriam fazer o que eu fiz, que foi largar minha carreira confortável e me mudar para a Tailândia para ensinar inglês, eu digo que sim, sem hesitação. Ensinar inglês na Tailândia me deu uma perspectiva mais ampla sobre o mundo e me proporcionou experiências que eu nunca teria se estivesse preso a um escritório o dia todo.

Eu sei que disse antes que ensinar inglês é um trabalho, antes de tudo. Mas você realmente aprende algo sobre si mesmo e sobre outras pessoas ao longo do caminho.

Eu costumava deixar uma mensagem para meus alunos no final de cada um dos meus cursos. Depois de entregar a cada um deles seus resultados finais e pouco antes de nos despedirmos, eu lhes dizia o seguinte:

“O inglês não é a língua mais fácil ou melhor do mundo. Mas é a língua dos negócios. Então é importante aprender. Mas para mim, ensinar inglês é secundário. O que é mais importante para mim são as risadas que compartilhamos e as barreiras culturais que rompemos.”

Então, se você está pensando em romper suas próprias barreiras culturais e compartilhar risadas com pessoas que você vai perceber que não são tão diferentes de você, vá para a Tailândia e comece a ensinar inglês.