عندما انتقلت لأول مرة إلى بانكوك لم أكن أعرف شيئًا عن كيفية الحصول على وظيفة تدريس. كنت أعلم أنني أريد تدريس اللغة الإنجليزية. لكني كنت أعرف أيضًا أنني أريد الابتعاد عن النظام المدرسي. وكنت بالتأكيد لا أريد تعليم الأطفال.
هذا يعني أنني سأحتاج إلى العمل في مكان يدرس فيه المراهقون والبالغون اللغة الإنجليزية. كنت أعلم عن وول ستريت الإنجليزية من زيارات سابقة لي إلى تايلاند. لكني لم أكن أعلم كم عدد مراكز اللغات الأخرى حتى انتقلت هنا وزرت المراكز التجارية في بانكوك.
لست متأكداً مما إذا كنت واحدًا من المحظوظين، لكن عندما تقدمت لوظيفة في مركز للغات في مول سيكون سكوير، تلقيت الاتصال في نفس الليلة لبدء العمل في نفس عطلة نهاية الأسبوع. وهكذا، اندمجت في عالم تدريس اللغة الإنجليزية في مراكز اللغات في تايلاند، الذي كان أحيانًا جنونيًا، وأغلب الأحيان غير منظم، لكنه دوماً مشوق.
ربما تتساءل عن الخطوات التي اتخذتها للحصول على وظيفتي في التدريس، وما حدث بعد ذلك، ولماذا تركت التدريس في النهاية. لذا دعونا نبدأ.
Disclaimer: This article may include links to products or services offered by ExpatDen's partners, which give us commissions when you click on them. Although this may influence how they appear in the text, we only recommend solutions that we would use in your situation. Read more in our Advertising Disclosure.
Contents
الخلفية
لم أكن مدرسًا قبل أن أنتقل إلى بانكوك. كنت أعمل في إحدى أكبر شركات الخدمات العامة في أمريكا. قضيت خمس عشرة سنة في مهنة تستهلك روحي.
رغم أن المال كان جيدًا، كنت بحاجة إلى مغامرة. لم أكن أريد أن أنظر إلى الوراء بعد أن أعطيت ثلاثين عامًا للشركة وأشعر بأي ندم. لذا قررت أن أنتقل إلى تايلاند واستخدم تدريس اللغة الإنجليزية كوسيلة لدعم نفسي.
كنت قد زرت تايلاند ست مرات قبل اتخاذ القرار الانتقال النهائي من أمريكا إلى تايلاند مع عائلتي في عام 2014. لذا كنت أعلم ما سأواجهه – إلى حد ما.
على أي حال، ظننت أنني بحاجة إلى درجة في اللغة الإنجليزية لتدريس في تايلاند، لذا التحقت بالجامعة للحصول على البكالوريوس في اللغة الإنجليزية. وبعد أن تخرجت، انتقلت أنا وعائلتي إلى تايلاند. وخلال السنوات الثلاث التالية درّست الإنجليزية في مراكز اللغات في بانكوك وفي بعض أكبر الشركات متعددة الجنسيات حول بانكوك وتشونبوري.
المؤهلات
رغم أنك ستحتاج إلى مؤهلات مختلفة حسب المكان الذي تريد التدريس فيه في تايلاند، إلا أن المؤهلات الأساسية أدناه تحتاج إليها لتدريس الإنجليزية في مراكز اللغات.
درجة البكالوريوس
للحصول على وظيفة تدريس قانونية في مركز لغات في تايلاند، ستحتاج على الأقل إلى درجة البكالوريوس في أي موضوع.
رغم أن لديّ درجة في اللغة الإنجليزية، إلا أنني أعرف الكثير من المعلمين الذين لديهم درجات في مواضيع أخرى، مثل القانون أو المحاسبة. وعلاوة على ذلك، فإن درجات اللغة الإنجليزية لن تجهزك لتدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية. لذا لا تعتقد أن هذا ضروري.
أتذكر تدريس اللغة الإنجليزية في شركة لوجستية في بانكوك، وكنت بحاجة إلى تعلم جميع المصطلحات والأنظمة اللوجستية حتى أتمكن من تدريس ما يعادلها في اللغة الإنجليزية. أتصور أنه إذا كان شخص ما من الخلفية اللوجستية قد درّس ذلك الفصل، فإنهم سيزدهرون في الفصل الدراسي وسيكونون أكثر قدرة على مساعدة الطلاب.
شهادة TEFL/CELTA
كحد أدنى، ستحتاج إلى شهادة TEFL أو CELTA من أكاديمية موثوقة داخل أو خارج تايلاند. إذا كنت تريد تعليم اللغة الإنجليزية في تايلاند، فأنا أوصي بشدة بالحصول على شهادة TEFL داخل البلد كذلك. ستتعلم حيلًا ونصائح خاصة بتدريس الإنجليزية للتايلانديين.
لديك خيارات أخرى للحصول على TEFL أو CELTA في تايلاند. فقط تأكد من اختيار الأكاديمية بحكمة.
عندما تتقدم لوظيفة، ستكون شهادتك في TEFL أو CELTA واحدة من المؤهلات التي سيفحصها مركز اللغة بدقة. وامتلاك TEFL أو CELTA من أكاديمية ذات سمعة قوية وطويلة الأمد في تايلاند سيكون لصالحك.
اكتشف المزيد:
- CELTA و DELTA في تايلاند: الدورات والفوائد والشهادات
- TEFL في تايلاند: كيف تحصل على الشهادة والدورات الموصى بها
الخبرة
على عكس التقدم لوظائف التدريس في المدارس والجامعات الدولية في تايلاند، عندما تتقدم للعمل في مركز لغات، رغم أنه يساعد، الخبرة ليست دائمًا ضرورية. هذا ما يجعلها وظيفة جيدة “لتضع قدميك في الباب” في تايلاند.
يمكنك التخلص من جميع توترك أثناء التدريس في مراكز اللغات قبل الانتقال إلى وظيفة أخرى.
ولكن هذا لا يعني أنه لا يجب أن تفخر بعملك. كلما قمت بعمل أفضل، كلما جعلت دروسك ممتعة أكثر، كلما حصلت على عمل أكثر. علاوة على ذلك، كل خبرتك ستأتي من وقت حقيقي في الفصل الدراسي. هذا هو أفضل وسيلة للتعلم.
ما اكتشفته أن العمل بصدق هو الأفضل. دائمًا ما أخبرت طلابي الحقيقة عن تجربتي. ويبدو أن الصدق تلمسهم. إذا كذبت، فسيُكشف عنك بسرعة. معظم التايلانديين يتعلمون الإنجليزية منذ كانوا في المدرسة الابتدائية. وبعضهم يعرف أكثر حتى عن القواعد النحوية منا.
عندما تدرّس في تايلاند في مراكز اللغات، قد تتفاجأ أيضًا بمعرفة أن بعض مراكز اللغات توظف معلمين للغة الإنجليزية بدون درجة أو TEFL أو CELTA. لا أوصي بسلك هذا الطريق. أولًا، عدم امتلاكك لدرجة سيجعل من المستحيل الحصول على تأشيرة وتصريح عمل (سأتحدث عن ذلك لاحقًا).
والتدريس بدون أي منهما غير قانوني في تايلاند. قد تجد نفسك على القائمة السوداء من البلد إذا تم القبض عليك.
السير الذاتية والملخصات
عند تجميع سيرتك الذاتية، يجب ألا تقلق بشأن ما إذا كانت لديك خبرة في التدريس أم لا. ما أعنيه هو، يجب ألا تكذب إذا لم تدرّس من قبل. الطلب على معلمي اللغة الإنجليزية في المدارس اللغوية مرتفع. ما عليك سوى إلقاء نظرة على Ajarn.com وسترى قائمة طويلة من الوظائف المتاحة.
إذا كان لديك خبرة فيجب عليك ذكرها بالطبع. لكن إذا لم يكن لديك، فقط ركز على نقاط قوتك.
الصورة الشخصية
الصورة الشخصية هي واحدة من أهم عناصر سيرتك الذاتية. في تايلاند، يُولي الكثير من القيمة للمظهر. لا يمكنك فقط أن تعرف الجزء، يجب أن تبدو الجزء أيضًا. إذا قمت بالتدريس في مركز للغات فإنك ربما ستدرس في غرفة ذات جدران زجاجية. يحب الآباء مشاهدة صغارهم يتعلمون من متحدث أصلي ذو مظهر ذكي. يجب أن تساعد صورتك الشخصية المدراء الأكاديميين على تصور مظهرك الودود في غرفة الصف.
التعليم
إذا كنت ترغب في تدريس الإنجليزية بشكل قانوني في تايلاند، ستحتاج إلى الحصول على درجة البكالوريوس على الأقل. الدرجة يمكن أن تكون في أي مجال، طالما أنها صادرة عن جامعة أو كلية معترف بها. إذا لم يكن لديك درجة، فلا تكذب في سيرتك الذاتية. قد يُطلب منك خطاب رسمي من الجامعة أو الكلية، وإذا لم تتمكن من تقديمه، فسيتم كشف أمرك.
هناك منطقة رمادية للعمل في مراكز اللغات في تايلاند. أريد التحدث عنها هنا ليس لأنني أقترح القيام بذلك، ولكن لأخبرك بالحقائق عن تدريس الإنجليزية في تايلاند.
لقد عملت مع معلمين لم يكن لديهم درجات. بعض المعلمين يأتون ويذهبون بسرعة لدرجة أن مراكز اللغات تضطر إلى اختيار الشخص التالي المتاح الذي يمر عبر أبوابهم. أحيانًا، هؤلاء الأشخاص لا يملكون مؤهلات or درجات.
ولكن تجدر الإشارة إلى أنه رغم أن هذا يحدث، فإنه غير قانوني. إذا تم الإمساك بك تعمل في تايلاند بدون تأشيرة أو تصريح عمل مناسبين، فقد يتم منعك من دخول البلد – وربما أكثر من ذلك.
Want to get a high-paying job in Thailand?
Plan to move to Thailand but still not sure what to do? All answers can be found on ExpatDen Premium.
Here’s an example of what you’ll get at your fingertips:
- The Insider Guide to Getting a High-Paying Teaching Job (200k Baht+) at an International School
- How to Find a Great Expat-Friendly Company to Work For
- How to Make Your Job Application Standout in Thailand
- Recommended Places to Look for Jobs in Thailand for Popular Industries
And hundreds of exclusive pieces of content to help you get set-up for a great life in Thailand.
الخبرة
مرة أخرى، إذا لم يكن لديك تجربة كمدرس، لا تكذب. مراكز اللغات تعرف أن المعلمين يجب أن يبدأوا في مكان ما. طالما تقدمت نفسك بطريقة محترمة، فسيأخذونك في الاعتبار للوظيفة.
إذا كنت قد عملت في وظيفة في الماضي حيث كان الإرشاد أو التعليم أو تدريب الآخرين جزءًا من مهامك فلا تتردد في ذكره في سيرتك الذاتية. فهي قيمة للفصل الدراسي. كمدرس في تايلاند أنت أولاً وقبل كل شيء متواصل. أنت مدرس لغة إنجليزية ثانياً.
المهارات الشخصية
في الجزء السفلي من سيرتك الذاتية، سترغب في ذكر جميع المهارات التي لديك والتي تطابق الفصل الدراسي. هل أنت جيد في استخدام PowerPoint؟ اكتبها. هل تعرف كيف تجعل الجمهور يضحك؟ أدرجها. هل أنت دقيق في المواعيد؟ شغوف؟ تعلّم ذاتي؟ أضف هؤلاء أيضاً. (بالمناسبة، هذه كلها مهارات مهمة للغاية لمعلمي اللغة الإنجليزية للحصول عليها.)
التأشيرات وتصاريح العمل
إذا حصلت على وظيفة تدريس في تايلاند، يجب أن يساعدك مركز اللغة في الحصول على التأشيرة الصحيحة وتصريح العمل.
ومع ذلك، هناك أيضًا بعض مراكز اللغات التي لا تساعدك على الحصول على تأشيرة وتصريح عمل إطلاقًا. لا أوصي بالعمل معهم حيث يعتبر ذلك غير قانوني.
ولكن قبل أن تجد وظيفة، ستحتاج إلى القدوم إلى تايلاند بتأشيرة تمنحك الوقت الكافي للعثور على وظيفة تدريس. أسهل وسيلة هي القدوم إلى تايلاند بتأشيرة سياحية متعددة الدخول. ستمنحك تلك التأشيرة حتى 270 يومًا في المملكة – الكثير من الوقت للعثور على وظيفة وترتيب تأشيرتك وتصريح العمل.
العثور على وظيفة تدريس
العثور على وظيفة في مركز لغات في تايلاند سهل نسبيًا. عليك فقط أن تعرف أين تذهب – مواقع التدريس والمولات. في مواقع مثل Ajarn.com ، ستجد مئات الإعلانات الوظيفية. في المولات، ستجد مراكز اللغات مكتظة معًا في قسم واحد أو في طابق واحد من المول.
هذا يعني أنه في أي يوم معين، يمكنك التقديم للعديد من الإعلانات الوظيفية عبر الإنترنت، أو ترك سيرتك الذاتية مع نصف دزينة من مراكز اللغات في رحلة واحدة إلى المول.
لكن إذا كان الأمر بيدي، لقلت تقدم بنفسك إلى مراكز اللغات إذا كنت تريد وظيفة.
الحضور شخصيًا يعطى الموظفين فرصة لرؤيتك والتفاعل معك. كما يمنحك فرصة لاستكشاف مركز اللغة قبل أن تلتزم بمقابلة عمل أو وظيفة.
ومهما تفعل، لا تقدّم سيرتك الذاتية وكأنك قد خرجت لتوك من الشاطئ. هذا لا يعني أنك تحتاج إلى الحضور ببدلة بثلاث قطع أيضًا. ارتدي بنطالًا وقميصًا بأزرار. السيدات، يمكنك ارتداء الشيء نفسه. إذا كنت تفضلين الفستان، فإن الفستان الطويل هو الأفضل.
عملية المقابلة
بعد أن تسلم سيرتك الذاتية لمراكز اللغة ويبدأوا في إبداء الاهتمام بك، سترغب في التحضير لعملية المقابلة. تميل عمليات المقابلة في مراكز اللغة إلى أن تكون غير رسمية للغاية. نادرًا ما كان يُسألني عن خلفيتي التدريسية.
في الواقع، كانت المقابلة في أغلب الأحيان أشبه بجلسة “لنتعرف عليك”. كانت الأسئلة تُطرح مثل:
- لماذا جئت إلى تايلاند؟
- ما هي ثلاثة أشياء لا تحبها حول العيش في تايلاند؟
- ماذا تحب أن تفعل في تايلاند؟
- كم من الوقت تخطط للبقاء في تايلاند؟
السؤال الأخير هو على الأرجح الأهم. مراكز اللغة تخسر معلمين كل شهر. هؤلاء المعلمون يعملون لشهر ثم يذهبون إلى أحد الجزر لإنفاق رواتبهم. لذا فإن المدراء الأكاديميين في مراكز اللغة يريدون التأكد من أنك ستأتي للعمل كل يوم.
مراكز اللغة
أدناه ثلاثة فقط من العشرات من مراكز اللغة الإنجليزية في تايلاند. لقد قمت بتضمينهم لأنهم يبدو أنهم في طليعة طريقة إدارتهم ومعاملتهم لمعلميهم.
إذا كنت تبحث عن قائمة شاملة لمراكز اللغة في تايلاند، تحقق من هذا المصدر من ESLBase.com.
جدول التدريس
التدريس في مراكز اللغات طريق رائع للحفاظ على جدول زمني مرن. يمكنك تدريس الكثير أو القليل من الفصول كما ترغب. ونادرًا ما تعمل أكثر من ست ساعات في يوم واحد.
في البداية، كنت أعمل فقط في أيام السبت والأحد، وأتناول الفصول التي لم يرغب أي من المعلمين الآخرين في أخذها. ثم، عندما أثبت جدارتي، بدأت في الحصول على أعمال في أيام الأسبوع وأعمال الليل – في الغالب في الشركات حول بانكوك وتشونبوري.
كانت جدولي شيئًا من هذا القبيل: في أيام الإثنين والأربعاء كنت أعمل في شركة واحدة خلال النهار لمدة ساعتين، ثم في أخرى في الليل لمدة ساعتين. في أيام الثلاثاء والخميس كنت أعمل في شركة أخرى خلال النهار، وفي أخرى في الليل، كلاهما من تلك الفصول لمدة ساعتين أيضًا.
وكلما عملت أكثر، كلما طُلب مني تدريس المزيد من الفصول. في النهاية، كان لدي فصل صباحي، وفصل بعد الظهر، وفصل مسائي. لقد أصبحت أيامي في الأسبوع ممتلئة لدرجة أنني تمكنت من التوقف عن العمل في عطلة نهاية الأسبوع.
عقود التدريس
جميع أطوال العقود التالية تنطبق على التدريس في مراكز اللغات والشركات. لكنني أستخدم عقود الشركات لأسباب تتعلق بالعينات.
إذا، من ناحية أخرى، أنهت كل شركة تدرس لديها برنامجها بعد ثلاثين ساعة أو طلبت مدرسًا آخر، فهذا هو الوقت المناسب للعودة إلى لوحة الرسم.
عقود 30 ساعة
عقد تدريس 30 ساعة سيستمر لمدة ثلاثة أشهر إذا قمت بالتدريس مرتين في الأسبوع وأخذت في الاعتبار العطلات والفصول الملغاة. معظم الشركات التي تبرم عقدًا مع مركز للغات ستختار أولاً عقد 30 ساعة. هذا للتأكد من أن البرنامج والمعلم مناسبان للشركة.
في مراكز اللغات، يعد عقد 30 ساعة هو المعيار للطلاب الذين يرغبون في أخذ أول برنامج إنجليزي خارج بيئة المدرسة الرسمية.
عقود 60 ساعة
سيستمر عقد التدريس 60 ساعة لمدة ستة أشهر إذا درّست في الشركة مرتين في الأسبوع وأخذت في الاعتبار العطلات والفصول الملغاة. إذا قمت بعمل جيد مع عقد 30 ساعة الخاص بك، يمكنك توقع أن تمدد الشركة العقد ثلاثين ساعة أخرى إذا كان لديها الموازنة.
عقود 90 ساعة
العقد 90 ساعة سيستمر لتسعة أشهر مع العطلات والفصول الملغاة. عادة ما يتم اتخاذ عقود التسعين ساعة من قبل الشركات التي لها علاقات طويلة الأمد مع مراكز اللغات. تعرف الشركات ما يمكن توقعه من برنامج اللغة الإنجليزية، ومن سيقوم بتدريس فصول اللغة الإنجليزية، والنتائج التي يجب أن تتبع.
عقود 120 ساعة
الشركات التي تبرم عقود 120 ساعة هي عادةً وكالات حكومية أو شركات متعددة الجنسيات ذات ميزانيات كبيرة. الحصول على عقد 120 ساعة يعني أنك سوف تقوم بالتدريس في تلك الشركة ليومين في الأسبوع على الأقل لمدة سنة. قد تكون تلك ميزة أو عيب.
من ناحية، أنت مضمون العمل لمدة سنة. ومن ناحية أخرى، ستعمل في نفس المكان لمدة عام كامل. رغم أنك تقوم بالتدريس هناك يومين فقط في الأسبوع، إلا أن الإرهاق يحدث. ستشعر بالملل من طلابك. سيشعرون بالملل منك ومن جميع الحيل والألعاب التي لديك.
لهذا السبب عندما كنت أدرس الإنجليزية في الشركات، كنت أفضل عقود التسعين ساعة. كان هذا الطول من الوقت كافيًا للتعرف على الجميع في الفصل، وإقامة بعض الروابط المستمرة، ومع ذلك الحصول على فرصة حتى يبدأ العقد مرة أخرى في العام التالي.
العمل بدوام جزئي
قد يكون هناك أوقات يُطلب منك فيها العمل بدوام جزئي في شركة. وهذا يعني أنك لمدة عشرين ساعة في الأسبوع ستشغل منصب رئيس اللغة الإنجليزية في شركة. ستكون مسؤولاً عن تدريس الإنجليزية، وتصحيح وتصحيح مستندات الشركة، وأي شيء آخر يتعلق بالإنجليزية.
العمل بدوام كامل
العمل كمدرس لغة إنجليزية بدوام كامل في شركة يعني أنك ستكون مسؤولاً عن نفس الأشياء التي أشرت إليها أعلاه. إلا أن هذه المرة، ستزداد تكاليفك. ستجد نفسك تعمل 40 ساعة في الأسبوع في الشركة كرئيس للغة الإنجليزية.
العروض التقديمية
عندما تعمل في مراكز اللغة، قد يطلبون منك مرافقتهم إلى الشركات لتقديم العروض التقديمية أو دروس النموذج باللغة الإنجليزية. عندما كنت أعمل في أحد مراكز اللغة في بنكلاو، كانت السيدة تجعلني أذهب معها إلى الشركات في جميع أنحاء بانكوك وتشونبوري لأكون المعلم الذي يبدو ‘ذكيًا’ باللغة الإنجليزية.
ومع ذلك، كان يومًا ممتعًا تعرفت فيه على جزء من تايلاند لم أكن لأراه بطريقة أخرى، وتناولت بعض الغداء المجاني – عادة في مطعم على ضفاف النهر.
مخيمات الإنجليزية
واحدة من آخر أشكال العمل التي تجدها عند العمل في مراكز اللغة هي مخيمات اللغة الإنجليزية. مخيمات الإنجليزية عبارة عادة عن دورات تدريبية شاملة لمدة يومين في أماكن مثل المستشفيات، حيث تكون مهارات المحادثة الأساسية باللغة الإنجليزية ضرورية.
لكن مخيمات الإنجليزية قد تكون أيضًا ممتعة جدًا. بعض المخيمات قد تقام في هوالين أو كاو ياي. وسيتعين عليك التدريس من خلال الموسيقى والألعاب والمرح، أثناء ارتداء الشورتات والقمصان.
الطلاب
عمومًا، سيكون لديك نوعان من الطلاب عند التدريس في مراكز اللغة: الأطفال والمراهقون الذين يريدون/ أو أجبروا من قبل والديهم على أخذ دروس إضافية في اللغة الإنجليزية؛ والبالغون الذين يريدون/ أو أجبروا على تعلم الإنجليزية.
الأطفال والمراهقون
عندما كنت أدرس في مراكز اللغة، قمت بتدريس نوعين من الشباب المتعلمين. النوع الأول من المتعلمين الصغار الذين أُجبروا على أخذ دروس اللغة الإنجليزية من قبل والديهم. هؤلاء المتعلمين كانوا صعب التحفيز. كانوا غالباً يجلسون في الفصل يلعبون على هواتفهم الذكية، التي ربما أعطيت لهم من قبل والديهم كرشوة لحضور الفصول الدراسية في المقام الأول.
النوع الآخر من المتعلمين الصغار كانوا النوع المحفز. كانوا يأتون إلى الفصل كل عطلة نهاية أسبوع لأنهم أرادوا أن يكونوا هناك لسبب أو لآخر. كان هؤلاء الطلاب دائمًا متعة في التدريس لأنهم كانوا يشاركون بحماس في أنشطة الفصل.
البالغون
في مراكز اللغة، معظم البالغين الذين يحضرون إلى الفصل يكونون متحمسين لتعلم الإنجليزية. بعد كل شيء، لقد دفعوا مقابل الدورة. يريدون الحصول على أقصى استفادة منها. ولكن ستجد نسبة صغيرة من الطلاب البالغين في مراكز اللغة غير متحمسين. هؤلاء الطلاب ربما أجبروا على أخذ الدورة من قبل الشركات التي يعملون فيها.
في الشركات، الطلاب البالغون مقسمون إلى نصفين. نصفهم سيكون متحمسًا لتعلم الإنجليزية والنصف الآخر لن يكون متحمسًا. قد يشارك هؤلاء الطلاب غير المتحمسون في الأنشطة، لكن يمكنك أن تدرك أنهم يفضلون أن يكونوا في مكان آخر.
معظم الطلاب البالغين عادة ما يأخذون دورات الإنجليزية للأسباب التالية:
- وظيفتهم تتطلب منهم
- يريدون التحدث بالإنجليزية مع أطفالهم، الذين يدرسون أيضًا الإنجليزية
- يريدون السفر إلى الخارج
- يريدون تحسين فرصهم في الحصول على وظيفة أفضل عن طريق تحسين نتيجة اختبار TOEIC
المهام
قد تعتقد أن تدريس اللغة الإنجليزية سيكون مسؤوليتك الوحيدة كمدرس لغة إنجليزية. لكن اعتمادًا على مركز اللغة أو الشركة التي تعمل لديها، سيكون لديك قائمة كاملة من المهام التي ستكون مسؤولاً عنها.
التدريس
تدريس اللغة الإنجليزية هو المهمة الأكثر وضوحًا التي ستكون مسؤولاً عنها. لكن المواضيع التي تدرسها يمكن أن تختلف اعتمادًا على احتياجات الطلاب أو الشركة. على مدى ثلاث سنوات، وجدت أن دورات الإنجليزية الأكثر شيوعًا هي:
- الإنجليزية للمحادثة
- كتابة البريد الإلكتروني
- الكتابة التقنية
- الإنجليزية للأعمال
الإنجليزية للمحادثة
هذا أحد الدورات الأكثر شيوعًا. يدور حول ممارسة الطلاب الإنجليزية اليومية للأكل، وحجز الأماكن، والتحدث إلى الأصدقاء، والسفر، وما إلى ذلك. تركيز هذه الدورات على التحدث، مع إضافات بسيطة من الكتابة والقراءة.
هذه الفصول ممتعة جدًا، واعتمادًا على عمر الطلاب، يمكنك حقًا الاستمتاع بالمواضيع.
كتابة البريد الإلكتروني
هذا واضح بذاته. في دورات كتابة البريد الإلكتروني، سوف تُعلّم الطلاب كيفية كتابة الرسائل الإلكترونية باللغة الإنجليزية. لقد وجدت أن معظم الكتب تريد من المتعلمين تكييف اللغة السهلة إلى لغة صعبة، مثل استخدام مساعدة بدلاً من تحتاج and تتطلب بدلاً من لهذا السبب، استخدمت كتب كتابة البريد الإلكتروني كخارطة طريق. لأن اللغة التايلاندية تتكون في الغالب من مقاطع أحادية، كلما كان الكلمة الإنجليزية أقصر، كان ذلك أفضل. خاصة للطلاب المبتدئين. كنت أُعلّم طلابي معنى الكلمات الطويلة. لكنني دائمًا أخبرتهم باستخدام الكلمات التي يشعرون بالراحة في استخدامها..
For this reason, I used email writing books as a road map. Because Thai language is mostly monosyllabic, the shorter the English word, the better. Especially for beginner students. I would teach my students the meaning of the longer words. But I always told them to use words they felt comfortable using.
الكتابة التقنية
تركز الكتابة التقنية على الكتابة لوظائف محددة جدًا. قد تُعلّم المهندسين كيفية كتابة تقرير باللغة الإنجليزية عن نتائجهم حول خلل في آلة التصنيع. قد تعلم الطلاب كيفية الكتابة عن مشكلات كهربائية باللغة الإنجليزية. قد تشرح للطلاب أيضًا عملية اللوجستيات. لأنني أتيت من خلفية عمالية، كانت هذه بعض الدورات المفضلة لدي في التدريس.
الإنجليزية للأعمال
الإنجليزية للأعمال تشبه الكتابة التقنية من حيث أنها تركز على موضوع محدد في مجال أعمال الطلاب. لكن الموضوع يركز أيضًا على التحدث والقراءة باللغة الإنجليزية للأعمال. في هذه الدورات، قد تعمل مع الموارد البشرية في الشركات المتعددة الجنسيات، وتعليمهم كيفية كتابة التقارير أو التحدث عبر الهاتف.
الاختبار
بعد تدريس اللغة الإنجليزية لطلابك، ستكون مسؤولاً عن اختبارهم فيما تعلموه. لأكون صريحًا، هذه الاختبارات تمثل نوع من النكتة. اسمح لي أن أشرح.
معظم الوقت، يكون مركز اللغة الذي قام بتوظيفك للتدريس في شركة يريد التأكد من أن الشركة تشتري عقدًا آخر منهم. فإذا قمت بتقييم وفشلت نصف الطلاب، سيبدو الأمر سيئًا جدًا لمركز اللغة، حتى لو كان الطلاب الذين فشلوا لم يكن لديهم أدنى اهتمام بالدورة ولم يشاركوا فيها.
لذلك سيطلب منك مركز اللغة بطريقة غير مباشرة عدم منح أي شخص درجة سيئة. وإذا قمت بذلك، ستقوم بعض مراكز اللغة بتغيير درجتك حتى يبدو للطالب وكأنه تحسن خلال الدورة.
في إحدى الحالات، كنت أُدرّس اللغة الإنجليزية في شركة شحن. وقبل أن أعطيهم اختبارهم الأول، أخبروني بأدب أنه إذا فشلوا، سيجعلهم مديرهم يدفعون ثمن الدورة من جيبهم الخاص (كانت الدورة فكرتهم وكان عليهم إثبات أن الدورة كانت استثمارًا قيمًا بالنجاح).
كان هؤلاء الطلاب من أفضل الطلاب الذين أتيحت لي فرصة تدريسهم. كانوا جميعًا يحبون أن يكونوا في الصف. لكن بضعة منهم ما زالوا يكافحون لفهم بعض المفاهيم وفشلوا في الاختبار. لكن لم أستطع، بنية طيبة، منحهم درجة رسوب. لذا أخذت في الاعتبار مدى صعوبة محاولتهم ونجحتهم حتى لا يدفعوا ثمن الدورة.
كتابة التقارير
بعد أن تختبر طلابك في نهاية كل دورة 30 ساعة، ستحتاج إلى كتابة تقرير قصير عن كل طالب من طلابك. عادة ما يشمل التقرير درجاتهم، نقاط قوتهم، وضعفهم. على الرغم من أنك ستكتب التقارير كل بضعة أشهر فقط، قد ترغب في تحسين بعض مهارات كتابة التقارير.
الترفيه
عليك أن تفكر في الأمر بهذه الطريقة. لا أحد يريد أن ينهي يوم عمله بشكل متأخر إضافي، أو يبدأ يوم عمله مبكرًا إضافيًا، فقط للجلوس في فصل إنجليزي ممل لمدة ساعتين. كنت أعتبر نفسي قاطع الروتين في العالم الخاص بالشركات. لم أكن أُدرس الإنجليزية فقط، بل كنت أعطي الطلاب ساعتين من المرح لقطع رتابة الشركات.
حتى إذا كنت تُدرّس الكبار، يجب عليك أن تُبقي الأمور خفيفة وممتعة. يحب التايلانديون الاستمتاع أو السنوق. أدخلت الموسيقى إلى الفصل. أدخلت الألعاب إلى الفصل. فعلت الكثير من الأشياء التي كنت سأكون غير مرتاح لفعلها في الحياة اليومية في الفصل. لكن في النهاية، شاركت الضحكات الرائعة وربطت بأنواع مختلفة مع طلابي بطرق لم أكن سأكون قادرًا على ذلك إذا كنت مدرسًا بريطانيًا بعيدًا وجادًا.
الراتب
في البداية، كنت أحصل على 350 باهت في الساعة في داخل المركز (في مراكز اللغة) و600 باهت في الساعة في الشركات. تمكنت من التفاوض على راتبي بعد البقاء لبضعة أشهر. وزيد راتبي إلى 450 باهت في الساعة للدورات الداخلية و800 باهت في الساعة للعقود مع الشركات. وعندما كنت أذهب لإعطاء العروض التقديمية لمراكز اللغة، كنت أحصل على 600 باهت في الساعة.
لنلق نظرة أقرب على المبلغ الذي ستجنيه لكل عقد ولماذا من المهم الحصول على أكثر من عقد واحد.
على مدى ثلاثة أشهر، ستحصل على عقد مدته 30 ساعة في مركز لغة ما يجعلك تربح حوالي 10,500 إلى 13,500 باهت. بينما ستحصل على نفس العقد في شركة ما يجعلك تحصل على حوالي 18,000 إلى 24,000 باهت. إذا قسمت هذا حسب الشهر، فهذا ليس مبلغًا كبيرًا.
لا يمكنك بأي حال من الأحوال البقاء على راتب عقد واحد. لذا سيكون عليك توزيع عقودك بحيث تعمل كل يوم من أيام الأسبوع. في أيام الاثنين والأربعاء قد تُدرّس في شركة واحدة، بينما في أيام الثلاثاء والخميس ستُدرّس في شركة أخرى.
إذا تمكنت من الحصول على عقد صباحي وآخر بعد الظهر وآخر مساءً لمدة أربعة أيام في الأسبوع، فستحصل على ما يتراوح بين 31,500 باهت إلى 40,500 باهت في مراكز اللغة وبين 54,000 باهت و72,000 باهت في الشركات كل شهر.
أضف بعض الدروس الخاصة، التي يمكنك بسهولة تحصيل 500 باهت في الساعة مقابلها، وستكون لديك كومة جيدة من المال. لكن تذكر، التدريس الخاص يعتبر غير قانوني.
سواء أكان هناك من سيكتشف ذلك أم لا، فهذا قصة أخرى.
ظروف العمل
لقد عملت في بعض الشركات المعروفة في تايلاند، مثل أوفيس ميت، وعملت لصالح بعض الشركات الأقل شهرة، مثل شركة تزويد اللحام اليابانية، كوبي. وكل شيء بين ذلك.
من الآمن القول بأني قد رأيت الكثير من الشركات المختلفة في تايلاند وتعلمت ما الذي يجب توقعه وما لا يجب توقعه عند تعليم الإنجليزية بها.
في بعض الأحيان ستحصل على لوحة بيضاء ومجموعة من الأقلام التلوين – وهذا كل شيء. في أحيان أخرى قد تحصل على جهاز عرض وصوت ضخم ومكبر صوت (على الرغم من أنني لم أكن أستخدم أحدها حيث أن صوتي قوي).
في مراكز اللغة، سيكون لديك الوصول إلى العديد من المواد التعليمية، تلفزيونات، فصول دراسية، ألعاب، وأكثر من ذلك. لا ينبغي أن تقلق بشأن جلب أشيائك الخاصة. ولكن إذا كنت تُعلّم في الشركات، فإليك قائمة بالأشياء التي قد ترغب في وضعها في حقيبة التدريس الخاصة بك.
مكبر الصوت
استثمر في مكبر صوت ذو جودة عالية. سيكون واحدًا من أكثر الأدوات استخدامًا في الفصل. من تشغيل الفيديوهات والأغاني إلى مشاهدة المقاطع الفيلمية القصيرة إلى اللقطات الصوتية، سيكون مكبر الصوت أفضل صديق لك.
الأقلام التلوين
ليست كل الشركات ستوفر لك أقلام تلوين. ويبدو الأمر أكثر احترافية عندما يكون لديك أقلامك الخاصة. احتفظ بمجموعة من الألوان معك. لكن مهما فعلت، لا تكتب اسم أي شخص على اللوحة بالقلم التلوين الأحمر. هذه الممارسة مخصصة للأموات.
المحولات
إذا كان للشركة التي تم توظيفك للعمل بها جهاز عرض، ستحتاج إلى وسيلة لتوصيله بهاتفك الذكي أو جهازك اللوحي أو جهاز الكمبيوتر المحمول. احتفظ بمجموعة متنوعة من الكابلات والمحولات معك.
الكمبيوتر المحمول
احصل على جهاز كمبيوتر محمول. كنت أحب استخدام التقنية في الفصل الدراسي. الفيديوهات. المقاطع الفيلمية. أي شيء تسميه. على الرغم من أنني درّست بدون جهاز كمبيوتر محمول، فقد كنت أفضل أن أملك واحدًا. معظم دروسي كانت على جهازي، وكذلك كانت عروضي التقديمية والفيديوهات والموسيقى.
التحديات
الكثير من الناس لديهم هذه الفكرة الرومانسية أنهم سيأتون إلى تايلاند، يُدَرِّسُون الإنجليزية، وسيكافؤون بطريقة ما على تجربتهم في البحث عن الذات. واحدة من أهم الأشياء التي يجب أن تأخذها بعين الاعتبار هي: تدريس الإنجليزية في تايلاند هو وظيفة. لقد تم توظيفك للقيام بوظيفة. إذا لم تتمكن، فستُتجاوز من شخص يمكنه.
إليك بعض التحديات التي ستواجهها كمدرس للغة الإنجليزية في مراكز اللغة والشركات في تايلاند.
العثور على عمل منتظم
عندما تبدأ العمل في مركز اللغة لأول مرة، قد تكون تُدَرِّس فقط أربع ساعات في الأسبوع – بالتأكيد ليس وقتًا كافيًا لتحقيق أجر كاف للعيش. ولكن كلما بقيت أكثر، وكلما أظهرت وجهك أكثر، وكلما أصبحت أفضل في التدريس، كلما ستحصل على المزيد من العمل.
الوصول إلى تلك النقطة يستغرق وقتًا. على الأقل سنة واحدة. قبل أن أتوقف عن قبول المزيد من العقود، كنت أعمل ست ساعات في اليوم (ثلاث عقود في اليوم)، أربعة أيام في الأسبوع. وكان لدي فصول في عطلة نهاية الأسبوع. كان جدولي ممتلئًا وكنت أشعر بآثار الإرهاق.
قد يفتقر الطلاب إلى التحفيز
تدريس الإنجليزية في تايلاند هو أمر مضحك. من جهة، أنت تُدَرِّس البالغين الذين يميلون إلى أن يكونوا متفتحين جدًا لفكرة تعلم الإنجليزية في وقت متأخر من حياتهم. كنت أفكر في ما قد يكون الأمر بالنسبة لزملائي العمالي الأزرق في الوطن إذا أُجبرنا على الجلوس في مكتب و تعلم اللغة التايلاندية. أنا متأكد من أننا كنا سنكون جدًا مغلقين للفكرة.
لكن من جهة أخرى تُدَرِّس الإنجليزية للبالغين الذين لا يريدون حقًا أن يكونوا في الصف. إنه طريقهم للهروب من العمل لأربع ساعات في الأسبوع. وهم ببساطة لا يهتمون بالتحسن.
قد لا تقدر مراكز اللغة قيمتك
قد تعمل في مراكز اللغة التي لا تحترم القيمة التي تجلبها إلى الفصول الدراسية. قد تقضي ساعات تحاول تخطيط الدرس المثالي عندما تبدأ العمل لأول مرة. قد تتجاوز وتتخطى وتشتري كتبك الخاصة للتدريس منها. قد تعطي الطلاب وقتًا إضافيًا في بداية أو نهاية الصف.
لكن مراكز اللغة لا تراك في العمل وقد لا تعرف كم تضعه في صفوفك. وفي بعض الأحيان، على الرغم من أنك مدرس جيد، سيتم تجاوزك للوظائف الأفضل للمعلمين الذين يقتربون من الموظفين.
وقت السفر
لحسن الحظ، كان لدي سيارة عندما كنت أُدرّس. لذلك كانت الانتقال من النقطة أ في الصباح إلى النقطة ب في الظهر إلى النقطة ج في المساء أسهل مما لو لم يكن لدي سيارة. (ربما كان لدينا سيارة هو السبب في أنني حصلت على الكثير من العمل.)
ولكن كانت هناك بعض الأوقات عندما كانت الشركات التي كنت أُدرّس فيها تبعد ساعة إلى ساعة ونصف من بعضها البعض. قضيت الكثير من الوقت في القيادة. كان جيدًا لأنه أعطاني فرصة للعودة إلى متابعة البودكاست. ولكن كان فيها التلف على سيارتي وجسدي (أنا طويل والجلوس لفترات طويلة يزعج ظهري) يأخذ ضريبته.
الموارد
عندما تُعلّم الإنجليزية في مراكز اللغة في تايلاند، سيقدم لك المركز عادة مواد تعليمية. لكنها مواد عامة جدًا. سترغب في استخدام الكتب كأدلة، بينما تضيف دروسك الممتعة والمثيرة.
- فيلم الإنجليزية: يساعدك في إدخال الأفلام في فصلك ويأتي مع دروس جاهزة.
- الأخبار الإنجليزية المقتطعة: يشمل مجموعة واسعة من المواضيع، ويتضمن خطط الدروس، الصوتيات، والألعاب.
- كافيه ديف للـESL: يقدم دروس جاهزة، وإحماءات، وأنشطة لا تُحصى لفصول الدراسة.
وداعًا
إنه بسبب التحديات المذكورة أعلاه بدأت ببطء الابتعاد عن تدريس الإنجليزية في مراكز اللغة والشركات في تايلاند. على الرغم من أنني قضيت وقتًا رائعًا، كوّنت صداقات مدى الحياة، ونمت كشخص، بدأت أشعر بالاحتراق في الفصول الدراسية.
للوقت الذي كنت أضعه في دروسي، كنت أشعر أنني لم أحصل على نفس المردود. لذلك بدأت أبحث عن عمل آخر.
ولكن عندما يسألني الناس هل يجب عليهم أن يفعلوا ما فعلته، وهو التخلي عن مسيرتي المهنية المريحة والانتقال إلى تايلاند لتدريس اللغة الإنجليزية، أقول لهم أن يفعلوا ذلك دون تردد. تدريس الإنجليزية في تايلاند أعطاني نظرة أوسع على العالم وقدم لي تجارب لم أكن لأحظى بها إذا كنت مرتبطاً بمكتب طوال اليوم.
أعلم أنني قلت في وقت سابق أن تدريس الإنجليزية هو عمل في المقام الأول. ولكنك تتعلم حقًا شيئاً عن نفسك وعن الآخرين على طول الطريق.
كنت اعتاد أن أترك طلابي برسالة في نهاية كل دورة. بعد أن قدمت لكل منهم نتائجهم النهائية وقبل أن نقول وداعاً، كنت أخبرهم بهذا:
“الإنجليزية ليست اللغة الأسهل أو الأفضل في العالم. لكنها لغة الأعمال. لذا من المهم تعلمها. ولكن بالنسبة لي، تدريس اللغة الإنجليزية هو أمر ثانوي. ما هو أكثر أهمية بالنسبة لي هو الضحكات التي تقاسمناها والحدود الثقافية التي تجاوزناها.”
لذا إذا كنت تفكر في تجاوز الحدود الثقافية الخاصة بك ومشاركة الضحكات مع أناس ستتعلم أنهم ليسوا مختلفين عنك كثيرًا، فعليك بالذهاب إلى تايلاند وبدء تدريس الإنجليزية.
English: 
Deutsch: 
ไทย: 
Français: 
Português: 
Português: 
Español: 
Español: 
中文 (中国): 
Русский: 
Nederlands: