
มีโรงเรียนสอนภาษาไทยจำนวนมากในกรุงเทพฯ โดยเฉพาะในพื้นที่ยอดนิยมอย่างสุขุมวิท
แต่ละโรงเรียนมีวิธีการสอนและวัสดุการเรียนการสอนที่แตกต่างกัน ความท้าทายอยู่ที่การหาว่าโรงเรียนไหนเหมาะกับสไตล์การเรียนรู้ภาษาของคุณมากที่สุด
การเรียนภาษาไทยในโรงเรียนเป็นวิธีที่นิยมเพื่อขอวีซ่าเรียนต่อ เพราะเหตุนี้มีโรงเรียนที่สามารถช่วยให้คุณได้รับวีซ่าได้ง่าย และยังมีโรงเรียนที่เน้นการสอนภาษาไทยเป็นหลัก
ในบทความนี้ฉันจะพาคุณไปทำความรู้จักกับข้อมูลทั้งหมดที่คุณจำเป็นต้องทราบเกี่ยวกับโรงเรียนสอนภาษาในกรุงเทพฯ เพื่อให้คุณสามารถเลือกสิ่งที่เหมาะสมกับความต้องการของคุณได้
บทความนี้ใช้เวลาอ่านประมาณ 24 นาที ยังไม่มีเวลาอ่านตอนนี้เหรอ? ไม่เป็นไรเลย คุณสามารถส่งเวอร์ชันบทความแบบไม่มีโฆษณาไปที่อีเมลของคุณ แล้วค่อยอ่านทีหลังก็ได้!
คำชี้แจงเรื่องความโปร่งใส: บทความนี้อาจมีลิงก์ไปยังผลิตภัณฑ์หรือบริการจากพันธมิตรของเรา หากคุณคลิกลิงก์เหล่านั้น เราอาจได้รับค่าคอมมิชชั่นเล็กน้อย ซึ่งอาจมีผลต่อรูปแบบการจัดวางเนื้อหาบางส่วน อย่างไรก็ตาม โปรดวางใจว่า เราแนะนำเฉพาะสิ่งที่เราเชื่อว่ามีประโยชน์และเหมาะสมกับสถานการณ์ของคุณจริง ๆ สามารถอ่านรายละเอียดเพิ่มเติมได้ใน นโยบายโฆษณา ของเรา.
Contents
ข้อสรุปสำคัญ
- โรงเรียนสอนภาษาในกรุงเทพฯ มีวิธีการสอนที่แตกต่างกัน
- บางโรงเรียนอาจใช้ตำราเรียนของตัวเอง
- ไม่มีโรงเรียนที่ดีที่สุด; ควรหาอันที่เหมาะสมกับคุณที่สุด
- สำหรับคลาสกลุ่มคุณจะต้องจ่ายประมาณ 8,000 บาท สำหรับคอร์ส 60 ชั่วโมง
- สำหรับคลาสส่วนตัว ราคาจะอยู่ที่ประมาณ 600 ถึง 1,000 บาทต่อชั่วโมง
- โรงเรียนส่วนใหญ่ที่กล่าวถึงในบทความจำกัดคุณจะได้รับวีซ่าเรียนต่อ แต่คุณต้องเข้าร่วมชั้นเรียนของพวกเขาอย่างสม่ำเสมอ
สิ่งที่ควรพิจารณา
จากประสบการณ์ส่วนตัว ฉันพบว่าการที่จะได้ประโยชน์ที่สุดจากโรงเรียนสอนภาษาก็คือการทุ่มเทของนักเรียนเองด้วย
- วัตถุประสงค์ของคุณในการเรียนภาษาไทยคืออะไร?
- คุณต้องการเรียนภาษาไทยมากน้อยแค่ไหน?
- คุณยินดีจะให้เวลากับการเรียนรู้และให้ความสำคัญกับการฝึกฝนภาษาไทยแค่ไหน?
- คุณเป็นคนที่ทำตามเป้าหมายที่ได้ตั้งไว้ให้ตัวเองไหม?
ทั้งหมดนี้มีบทบาทสำคัญในการที่ประสบการณ์เรียนภาษาไทยของคุณจะเป็นอย่างไรและจะเลือกโรงเรียนไหน
เช่น ความต้องการของคนที่ทำงานนานหลายชั่วโมงกับคนที่มีเวลาว่างมากในแต่ละวันอาจแตกต่างกันโดยสิ้นเชิง สำหรับบางคนสถานที่ตั้งของชั้นเรียนสำคัญมาก ในขณะที่บางคนอาจมุ่งเน้นหาความคุ้มค่า
นี่คือปัจจัยบางอย่างที่คุณควรพิจารณาขณะที่กำลังเลือกและประเมินโรงเรียนสอนภาษาไทยในกรุงเทพฯ
ทดลองเรียน
วิธีที่ดีที่สุดในการหาโรงเรียนสอนภาษาไทยคือการเข้าร่วมทดลองเรียน
หลายโรงเรียนในกรุงเทพฯ เสนอบทเรียนทดลองฟรีในลักษณะที่หลากหลาย ตัวอย่างเช่น Duke Language School และ Sumaa เสนอบทเรียนทดลองฟรี คุณสามารถติดต่อพวกเขาออนไลน์เพื่อจัดเรียงได้ บางโรงเรียนยังอนุญาตให้เข้ามาตามสะดวก
ฉันไปที่ Duke Language School เพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับหลักสูตรของพวกเขาและพวกเขาถามว่าฉันต้องการเข้าร่วมบทเรียนทดลองไหม
ภายใน 15 นาที ฉันได้รับนำไปยังห้องเรียนฟรีและได้รับบทเรียนพื้นฐานจากครูผู้สอนคนหนึ่งของพวกเขา
บ้านอักษร เสนอบทเรียนออนไลน์ฟรีหลังจากที่คุณติดต่อพวกเขาออนไลน์
AUA มีบทเรียนทดลองฟรีที่โรงเรียน แต่คุณต้องลงทะเบียนกับโรงเรียนออนไลน์
ไม่ต้องกังวลเพราะคุณสามารถเลือกที่จะเลิกเรียนหากคุณไม่ต้องการเข้าร่วมโปรแกรมเต็มได้
เมื่อคุณเข้าร่วมบทเรียนทดลอง นี่คือสิ่งที่คุณควรพิจารณา:
- คุณภาพของครู: แม้ว่าครูที่เสนอบทเรียนทดลองอาจจะแตกต่างจากครูที่จะสอนจริง ๆ แต่นี่เป็นโอกาสที่ดีในการประเมินคุณภาพของครูโดยรวมที่โรงเรียนนั้น
- วิธีการสอน: คุณชอบสไตล์การสอนของโรงเรียนไหม?
- วัสดุการเรียน: โรงเรียนสอนภาษาในกรุงเทพฯ อาจใช้วัสดุที่แตกต่างกัน บางโรงเรียนอาจใช้ตำราเรียนของตัวเอง ในขณะที่บางโรงเรียนอาจใช้หนังสือของเบญจวรรณ ภูมิสรรค์เบกเกอร์
- ขนาดชั้นเรียน: บางโรงเรียนจะจำกัดขนาดชั้นเรียนไว้ได้สูงสุด 5 คน ในขณะที่คนอื่นอาจมีนักเรียนได้ถึง 20 คนในชั้นเรียนกลุ่ม โดยทั่วไป ขนาดเล็กถือว่าดีกว่า
- นักเรียน: นักเรียนมีแรงจูงใจในการเรียนดีไหม? คุณยังสามารถพูดคุยกับนักเรียนคนอื่น ๆ ตรวจสอบความคล่องตัวของพวกเขา และถามว่าน่าพอใจกับโรงเรียนแค่ไหน
นอกจากนี้ บทเรียนทดลองยังเป็นโอกาสให้คุณดูรายละเอียดอื่น ๆ ของโรงเรียน คุณสามารถเห็นว่าการเดินทางของคุณเป็นอย่างไร ห้องเรียนเป็นยังไง ได้รับวัสดุการเรียน และแม้แต่ดูว่าพนักงานทำงานอย่างไร
พบกับพนักงานต้อนรับและพนักงานบริหารงานและเห็นวิธีที่พวกเขาตอบคำถามของคุณ หรือแค่สังเกตว่าพื้นที่ทั่วไปในโรงเรียนเป็นอย่างไร ควรช่วยให้คุณมองเห็นว่าการเรียนภาษาไทยที่นั่นจะเป็นอย่างไร
วัสดุการเรียน
ทุกโรงเรียนจะมีตำราเรียนซึ่งจะบอกแผนการเรียนทั้งหมดที่พวกเขาตาม

ในอดีต โรงเรียนอาจมีการแจกแผ่นซีดีหรือดีวีดีเพิ่มเติม แต่ปัจจุบันไม่ค่อยทำแล้ว
โรงเรียนมีแหล่งเรียนรู้ออนไลน์ที่ช่วยเสริมความอยากรู้และอยากฟังภาษาไทยของนักเรียน
สิ่งที่สำคัญที่สุดในการ ตำราเรียนคือที่ต้นเล่ม โรงเรียนส่วนใหญ่มีส่วนเบื้องต้นที่อธิบายวิธีการใช้การถอดเสียงเพื่อให้คุณสามารถอ่านไทยในตัวอักษรอังกฤษได้
ใส่ใจถึงวิธีที่พวกเขาแสดงเสียงสระและเสียงวรรณยุกต์ ตรวจดูส่วนที่อธิบายเสียงวรรณยุกต์ เสียงสระ และแม้แต่อักษรภาษาไทย ดูว่าคุณสามารถเข้าใจแนวคิดเหล่านี้ได้เร็วหรือไม่
คุณอาจพบแบบฝึกหัดสไตล์หนังสือที่คุณสามารถฝึกในแต่ละบทเรียนได้ หนังสือที่ดีย่อมอธิบายแนวคิดเหล่านี้ได้ดีและนักเรียนพบว่ามีประโยชน์ อีกทั้งยังสามารถดูเนื้อหาของบทเรียนคุณได้ว่ามีเรื่องเกี่ยวกับการบอกทาง การสั่งอาหารในร้านอาหาร และอื่นๆ
บางโรงเรียนมีหนังสือเรียนที่ต่างกันสำหรับฟัง พูด อ่าน และเขียน วิชาหลังสามารถเป็นแบบฝึกหัดที่คุณสามารถฝึกที่บ้าน – และนั่นคือข้อดีใหญ่
ขณะที่การมีสมดุลที่ดีระหว่างการพูด อ่าน และเขียนภาษาไทยเป็นสิ่งสำคัญ วัสดุการเรียนต้องช่วยให้คุณเจริญมากกว่าทำให้คุณรู้สึกเกินไปกับข้อมูล
ถ้าคุณสามารถพลิกดูบทเรียนแรกในหนังสือแล้วรู้สึกสบายใจกับข้อมูล นั่นคือสัญญาณที่ดี โรงเรียนยังสามารถให้แหล่งเรียนรู้เหล่านี้ในรูปแบบออนไลน์ การมีแหล่งฟังภาษาไทยเป็นโบนัสที่น่ารัก แม้ว่าจะมีช่อง YouTube มากมายที่สามารถให้เนื้อหาแบบเดียวกัน
บางโรงเรียนมีช่อง YouTube ของตัวเอง หรือพวกเขามีบล็อกหรือแหล่งเรียนรู้ภาษาในเว็บไซต์ของพวกเขา สำหรับส่วนใหญ่ ตำราเรียนยังคงเป็นแหล่งการเรียนรู้ที่สำคัญและทั้งหมดจะได้รับเมื่อคุณลงชื่อเรียน
ขนาดชั้นเรียน
นี่เป็นปัจจัยใหญ่สำหรับนักเรียนหลายคน แต่พวกเขาอาจไม่ตระหนักถึงมันทันที
- คลาสใหญ่: คลาสใหญ่ที่มีนักเรียนเกิน 8 คนแต่ไม่เกิน 15 คนมักจะเคลื่อนไหวช้า แต่ใช้เวลามากกับแง่มุมหลายๆ ของแต่ละบทเรียน ซึ่งอาจสร้างความหงุดหงิดให้กับนักเรียนที่เรียนเร็วและต้องการเคลื่อนไหวอย่างรวดเร็ว
- คลาสปกติ: คลาสกลุ่มโดยทั่วไปในโรงเรียนส่วนใหญ่จะมีนักเรียนระหว่าง 4 ถึง 8 คน นี่คือระดับปานกลางที่เหมาะสำหรับนักเรียนที่ต้องการเรียนไปทีละน้อย เพลิดเพลินกับการตั้งค่าในสังคมมากขึ้น และเรียนรู้จากเพื่อนนักเรียน กิจกรรมกลุ่มและการสนทนาชั้นเรียนเป็นไปอย่างลื่นไหลในกลุ่มขนาดนี้
- คลาสเล็ก: กลุ่มเล็กที่สุดมักจะมี 2 ถึง 4 คน แต่นี่หายากเนื่องจากขนาดกลุ่มขึ้นอยู่กับโรงเรียน พวกเขามักจะสนใจจัดกลุ่มใหญ่กว่า
สภาพแวดล้อมนี้ให้นักเรียนมีเวลาหนึ่งต่อหนึ่งกับครูมากขึ้นและนี่คือที่ที่พวกเขาสามารถถามคำถามมากมายเกี่ยวกับภาษาไทยหรือวัฒนธรรม
ราคา
If you find our free Thai guides helpful, consider subscribing to ExpatDen Premium for just US$3.33 per month. Your support helps us continue producing more valuable Thai learning resources. As a subscriber, you’ll also get access to hundreds of guides designed to help you navigate life in Thailand smoothly, plus a free one-hour class with a private Thai tutor!
เพื่อคำนวณความคุ้มค่าของแต่ละโรงเรียน สิ่งสำคัญคือการดูว่าแต่ละโรงเรียนประเมินบริการของตนเองอย่างไร บางโรงคิดค่าเรียนตามจำนวนบทเรียนที่เปิดสอน บางโรงคิดตามชั่วโมงการเรียนในแต่ละบทเรียน และบางอื่นๆ คิดค่าเรียนตามโมดูล
- คราสกลุ่ม:โดยทั่วไป โรงเรียนสอนภาษาในกรุงเทพฯ จะคิดค่าบริการประมาณ 8,000 บาทสำหรับคอร์สรายกลุ่มที่มี 60 ชั่วโมง ซึ่งเฉลี่ยประมาณ 133 บาทต่อชั่วโมง บางโรงอาจคิดมากหรือน้อยกว่านี้ ขึ้นอยู่กับความเข้มข้นของคอร์สและขนาดของกลุ่ม
- วัสดุการเรียน: อาจต้องจ่ายเพิ่มอีกประมาณ 300 ถึง 500 บาทสำหรับวัสดุการเรียน
- บทเรียนส่วนตัว:บทเรียนส่วนตัวมีราคาแพงกว่า โดยจะต้องจ่ายมากขึ้น ไม่ว่าจะคิดตามชั่วโมงหรือเป็นแพ็คเกจ โดยปกติอยู่ระหว่าง 600 ถึง 1000 บาทต่อชั่วโมง แต่ก็อาจคุ้มค่าในแง่ของความคุ้มค่า ความสะดวกสบาย และความสามารถในการรักษาภาษา
จากข้อมูลของฉัน พบว่าราคาต่อชั่วโมงสำหรับโรงเรียนสอนภาษาในกรุงเทพฯ ไม่แตกต่างกันมาก
เคล็ดลับ: เมื่อพูดถึงการเรียนภาษา การเลือกโรงเรียนที่สามารถสอนให้คุณเรียนภาษาไทยได้เร็ว อาจคุ้มค่ามากกว่าการหาโรงเรียนที่ถูกที่สุด มันอาจคุ้มค่ามากกว่าในแง่ของเวลาที่ใช้และความคล่องแคล่วในการใช้ภาษาที่คุณจะได้รับกลับมา
โรงเรียน คอร์ส และวิธีการสอน
บางโรงเรียนมีวิธีการสอนของตนเองที่เชื่อว่าให้ข้อได้เปรียบในการเรียนภาษาไทย ส่วนโรงเรียนอื่นๆ มีวิธีการที่ได้รับการพิสูจน์และทดลองมาแล้วหลายปี
บางโรงเรียนเสนอคลาสเสริมที่ทำงานกับหลายด้านของการเรียนภาษา ในขณะที่โรงเรียนอื่นๆ รวมทุกอย่างเข้ากับคอร์สของพวกเขา
เช่น โรงเรียนโพรแลนเกวกมีคลาสสนทนาเพิ่มเติมที่นักเรียนสามารถเข้าร่วมเพื่อเสริมทักษะสนทนาได้ ในเซสชั่นนี้ ครูจะทำหน้าที่เป็นผู้กระตุ้นให้เกิดการพูดคุยในภาษาไทย มากกว่าการสอนแนวคิดใหม่ๆ ซึ่งเปิดโอกาสให้นักเรียนใช้ทักษะภาษาไทยในสภาพแวดล้อมที่เปิดกว้างมากขึ้น
โรงเรียนมีแนวโน้มที่จะใช้แม่แบบของวิธีการต่างๆ และนำมารวมกันเพื่อสร้างแนวทางของตนเอง
เราจะพูดคุยถึงโรงเรียนเหล่านี้อย่างละเอียด แต่ก่อนอื่นเรามาจัดแบ่งแต่ละโรงเรียนตามวิธีการที่เป็นเอกลักษณ์กันก่อน
สิ่งที่ควรรู้: โปรดทราบว่า แม้ว่าโรงเรียนส่วนใหญ่เหล่านี้จะมีวีซ่าเพื่อการศึกษา แต่พวกเขาไม่ได้อยู่ในกลุ่ม “visa-mill” ซึ่งหมายความว่าพวกเขาเสนอคอร์สภาษาจริงจัง และคุณจำเป็นต้องเข้าเรียนกับพวกเขาในแต่ละสัปดาห์
วิธีการยูเนียน
ไฮไลต์สำคัญของวิธีการยูเนียน
- เป็นหนึ่งในวิธีแรกๆ ที่สอนภาษาไทยให้กับชาวต่างชาติ
- เริ่มต้นด้วยการเน้นที่การพูดภาษาไทยก่อนที่จะย้ายไปเรียนอ่านและเขียน
- คุณจะได้เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับวัฒนธรรมไทยและประโยคที่ซับซ้อนมากขึ้นในบทเรียนถัดไป
- เป็นวิธีการที่มีประสิทธิภาพแต่ต้องใช้เวลาในการเข้าร่วมมาก
โรงเรียนภาษาแห่งแรก โรงเรียนภาษายูเนียนก่อตั้งขึ้นในปี 1955 และได้รับการจดทะเบียนกับกระทรวงศึกษาธิการในปี 1965 วิธีการยูเนียนเป็นหนึ่งในวิธีการแรกที่สอนภาษาไทยให้กับชาวต่างชาติ ซึ่งทำให้พวกเขามีนักเรียนจำนวนมากที่ได้รับประโยชน์จากระบบนี้อย่างมาก
มันถูกคัดลอกและปรับปรุงมากมาย และมองว่าเป็นฐานที่ดีในแง่ของการออกเสียง
วิธีการยูเนียนเริ่มต้นด้วย การเน้นไปที่การพูดไทยทั้งหมดในคอร์สแรกของโปรแกรม
ในขั้นตอนนี้ ซึ่งครอบคลุมสามหนังสือของพวกเขา ครูจะ อ่านประโยคภาษาไทยและให้นักเรียนพูดตาม ประโยคเหล่านี้ถูกจัดเรียงเป็นบทเรียนตามธีมโดยมีการสนทนาระหว่างบุคคล
ครูแบ่งนักเรียนเป็นคู่และให้พวกเขาอ่านบทสนทนาให้กันและกันฟัง ขณะที่ครูก็เดินไปตามห้อง ฟังและแก้ไขการออกเสียงที่ผิด
ในที่สุดนักเรียนก็ย้ายไปเรียนการอ่านและเขียน และพวกเขายังได้เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับวัฒนธรรมไทยและการสนทนาที่ซับซ้อนมากขึ้นในบทเรียนถัดไป
วิธีการยูเนียนกำหนดให้นักเรียนต้องเข้าร่วมการเรียนอย่างน้อยสามชั่วโมงในเซสชั่น และตารางจะถูกตั้งค่าให้มานักเรียนเข้าศึกษาอย่างน้อยห้าวันต่อสัปดาห์
ข้อเสีย
ข้อเสียที่ทำให้วิธีการยูเนียนเป็นที่น่าสนใจคือเนื้อหาบางเรื่อง อาจล้าสมัยหรือไม่สอดคล้องกับภาษาไทยในปัจจุบัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งภาษาสแลง
การปรับปรุงเนื้อหาใหม่ถือว่าเป็นกุญแจสำคัญในการทำให้วิธีการยูเนียนมีความน่าสนใจและเกี่ยวข้องมากขึ้น
นอกจากนี้ การใช้เวลามากอาจเป็นอุปสรรคสำหรับผู้ที่ไม่สามารถไปโรงเรียนได้ทุกวันอย่างน้อยสามชั่วโมง
โรงเรียนต่อไปนี้ใช้วิธีการยูเนียนหรือมีการนำไปใช้มาก:
โรงเรียนภาษายูเนียน
- ที่อยู่: 328 อาคารสำนักงาน คริสตจักรแห่งประเทศไทย ชั้น 7 ถนนพญาไท
- วิธีไปที่นั่น: เดิน 5 นาทีจากสถานีบีทีเอสราชเทวี
- ประเภทบทเรียนที่มี: บทเรียนรายกลุ่ม
- ค่าเริ่มต้น: 9,100 บาทสำหรับบทเรียนรายกลุ่ม 80 ชั่วโมง (สูงสุด 10 คน)
- วีซ่าเพื่อการศึกษา: ใช่
- อ่าน รีวิวส่วนตัวของโรงเรียนภาษายูเนียนของเรา
- เว็บไซต์
โรงเรียนภาษา AAA
- ที่อยู่: 35 วรรณสร ทาวเวอร์ ชั้น 10 ถนนพญาไท ราชเทวี
- วิธีไปที่นั่น: เดิน 5 นาทีจากสถานีบีทีเอสพญาไท (ทางออก 4) หรือแอร์พอร์ตเรลลิงค์สถานี พญาไท
- ประเภทบทเรียนที่มี: รายกลุ่ม, ส่วนตัว, การฝึกอบรมองค์กร
- ค่าเริ่มต้น: 7,900 บาทสำหรับบทเรียนรายกลุ่ม 60 ชั่วโมง
- วีซ่าเพื่อการศึกษา: ใช่
- อ่าน รีวิวส่วนตัวของโรงเรียนภาษา AAA ของเรา
- เว็บไซต์
โรงเรียนภาษารักไทย
- ที่อยู่: โรงเรียนภาษารักไทย
- 888/104 มหาทุน พลาซ่า ชั้น 10 ถนนเพลินจิต ลุมพินี ปทุมวัน
- วิธีไปที่นั่น: เดิน 7 นาทีจากสถานีบีทีเอสเพลินจิต
- ประเภทบทเรียนที่มี: รายกลุ่ม
- ค่าเริ่มต้น: 8,500 บาทสำหรับบทเรียนรายกลุ่ม 60 ชั่วโมง
- วีซ่าเพื่อการศึกษา: ใช่
- อ่าน รีวิวส่วนตัวของโรงเรียนภาษารักไทยของเรา
- เว็บไซต์
ระบบการออกเสียงของเบญจวรรณ ภูมิสรรค์ เบคเกอร์
ไฮไลต์สำคัญของระบบการออกเสียงของเบญจวรรณ ภูมิสรรค์ เบคเกอร์
- มาจากตำราเรียนภาษาไทยของเบญจวรรณ ภูมิสรรค์ เบคเกอร์
- โรงเรียนภาษาบางโรงอาจมีตำราเรียนของตนเองแต่ยังคงใช้ระบบการออกเสียงของเบญจวรรณ ภูมิสรรค์ เบคเกอร์
- มันสามารถสอนให้คุณออกเสียงภาษาไทยได้อย่างรวดเร็ว
- คุณอาจยังจำเป็นต้องศึกษาตัวอักษรไทย
เบญจวรรณ ภูมิสรรค์ เบคเกอร์ได้เขียนตำราเรียนภาษาไทยที่มีอิทธิพลที่สุดในช่วงทศวรรษที่ผ่านมา
หนังสือของเธอซึ่งจัดพิมพ์โดย Paiboon Publishing มีหลักการรากฐานบางส่วนของการถอดเสียงภาษาไทยและการแสดงเสียงตามภาษาอังกฤษ ด้วยเหตุนี้ โรงเรียนภาษาไทยจึงใช้การถอดเสียงและเทคนิคการเรียนรู้ภาษาบางส่วนของเธอในตำราเรียนและคอร์สต่างๆ
ระบบการออกเสียงของเบคเกอร์เป็นระบบที่สมบูรณ์ ที่ช่วยให้นักเรียน เชื่อมโยงช่องว่างที่ยากลำบากระหว่างการอ่านภาษาไทยและการปล่อยจากภาษาอังกฤษ
ระบบโฟนิคส์ช่วยให้นักเรียนสามารถอ่านคำภาษาไทยที่ซับซ้อนได้โดยไม่ต้องกลัวว่าจะออกเสียงผิดหรือเลือกโทนเสียงไม่ถูกต้อง เพราะการสะกดคำภาษาไทยนั้นในตอนแรกมีความซับซ้อนในการนำทางมาก.
นี้หมายความว่านักเรียนไม่จำเป็นต้องอ่านคำภาษาไทยในภาษาอังกฤษ ซึ่งไม่มีวิธีบ่งบอกโทนเสียงหรือเสียงสระไทยที่ถูกต้อง.
และพวกเขาไม่ต้องลำบากในการอ่านภาษาไทยเพียงเพื่อฝึกพูดคำไม่กี่คำที่พวกเขาได้เรียนรู้.
ข้อเสีย
ในขณะที่โฟนิคส์ช่วยได้มาก แต่ก็ไม่สามารถแทนที่การเขียนภาษาไทยได้อย่างแท้จริง.
มันเป็นเครื่องมือที่ดีในการสอนคนให้ฝึกภาษาไทยเบื้องต้นหรืออ่านบทสนทนาออกมา แต่ความจริงคือ คนไทยไม่ได้อ่านการเขียนแปลงเสียงและพวกเขาก็ไม่ได้ใช้งานมันในแบบใดที่ประเทศไทย.
คิดถึงการเขียนแปลงเสียงเป็นเครื่องมือหนึ่งในกล่องเครื่องมือของคุณไม่ใช่คำตอบระยะยาวสำหรับความสามารถของคุณ.
มีหลายโรงเรียนที่ตระหนักถึงเรื่องนี้ และในขณะที่พวกเขาอาจเริ่มต้นด้วยระบบโฟนิคส์ คุณจะเห็นพวกเขาเปลี่ยนไปกระตุ้นให้คุณอ่านภาษาไทยมากขึ้นเช่นกัน.
โรงเรียนที่น่าเชื่อถือที่ใช้ระบบโฟนิคส์ของเบคเกอร์:
บ้านอักษร
- ที่อยู่: บ้านเลขที่ 40 สุขุมวิท ซอย 33 คลองตันเหนือ เขตวัฒนา
- วิธีไป: เดินจากสถานีรถไฟฟ้าพร้อมพงษ์ ประมาณ 10 นาที
- ประเภทของบทเรียนที่มี: กลุ่ม, ส่วนตัว
- ค่าธรรมเนียมเริ่มต้น: 18,000 บาท สำหรับบทเรียนกลุ่ม 40 ชั่วโมง (4-6 คน)
- วีซ่าเพื่อการศึกษา: ใช่
- อ่าน บทวิจารณ์ส่วนตัวของเราเกี่ยวกับบ้านอักษร
- เว็บไซต์
โรงเรียนภาษาไทย ดยุค
- ที่อยู่: 10/63 อาคารเทรนดี้ ชั้น 3 สุขุมวิท ซอย 13 เขตวัฒนา
- วิธีไป: เดินจากสถานีรถไฟฟ้าอโศก หรือสถานีรถไฟฟ้าใต้ดินสุขุมวิท ประมาณ 6 นาที
- ประเภทของบทเรียนที่มี: กลุ่ม, ส่วนตัว
- ค่าธรรมเนียมเริ่มต้น: 9,900 บาท สำหรับบทเรียนกลุ่ม 60 ชั่วโมง
- วีซ่าเพื่อการศึกษา: ใช่
- อ่าน บทวิจารณ์ส่วนตัวของเราเกี่ยวกับโรงเรียนภาษาไทย ดยุค
- เว็บไซต์
ระบบสอนผ่านการสนทนา
ระบบสอนผ่านการสนทนา จุดเด่น
- โรงเรียนเน้นการสนทนาภาษาไทยในสถานการณ์ต่าง ๆ.
- หลังจากนั้นพวกเขาจะสอนคุณอ่านและเขียนภาษาไทยต่อไปในหลักสูตร.
- บางโรงเรียนอาจเสนอหลักสูตรแยกสำหรับการพูดและการเขียน.
การเรียนแบบสนทนาไทยเป็นการชื่อที่ค่อนข้างผิดความหมายเพราะเกือบทุกโรงเรียนมีการแนะนำคลาสสนทนาหรือบทสนทนาเพื่อช่วยให้นักเรียนพูดคำออกเสียง และทุกคนก็จะมอบระบบเขียนแปลงเสียงให้กับนักเรียนเพื่อช่วยให้นักเรียนเริ่มอ่านภาษาไทยได้ง่ายขึ้น.
สิ่งที่ทำให้โรงเรียนเหล่านี้แตกต่างจากโรงเรียนอื่น ๆ ที่เราได้กล่าวถึงคือ การเน้นการสนทนาเป็นกุญแจหลักในการเรียนรู้ภาษา.
โรงเรียนหลายแห่งเชื่อว่าภาษาไทยที่พูดควรจะได้รับการแนะนำก่อนภาษาไทยที่เขียน โรงเรียนเหล่านี้ไม่ได้สอนการอ่านและเขียนภาษาไทยจนกระทั่งภายหลังในหลักสูตร.
โรงเรียนอื่น ๆ เชื่อว่าการอ่านและเขียนภาษาไทยสมควรได้รับหลักสูตรที่แตกต่างไปทั้งหมด ซึ่งหมายความว่าคุณจะต้องลงทะเบียนเรียนในสองคลาสสำหรับการเรียนรู้ภาษาที่โรงเรียนเหล่านี้.
การใส่เวลาเพิ่มเติมในภาษาไทยที่พูดเป็นวิธีที่ใช้ได้จริงมากๆ ในการส่งเสริมให้คนเรียนรู้เร็วและใช้ภาษาในสถานการณ์ชีวิตประจำวัน.
การเรียนรู้วิธีการอ่านและเขียนอาจทำให้เสียเวลาในการปรับปรุงทักษะภาษาไทยที่พูด.
ข้อเสีย
อย่างไรก็ตาม การเรียนรู้ภาษาอย่างครบถ้วนแน่นอนว่าต้องมีการอ่านและเขียนได้อย่างเชี่ยวชาญด้วย.
สิ่งที่น่าสนใจอีกอย่างคือนักเรียนไม่ยึดติดกับวิธีการที่เราพูดถึงไปแล้วมากเกินไป แต่พวกเขาจะผสมผสานแต่ละแง่ของการเรียนรู้ภาษา.
ตัวอย่างเช่น โรงเรียนภาษาโดยดุ๊กคาดหวังให้นักเรียนปฏิบัติตามตารางเรียนแบบยูเนี่ยน (ห้าวันต่อสัปดาห์อย่างน้อยวันละสามชั่วโมง) แต่พวกเขาใช้แผนการเรียนที่แตกต่างกันและเน้นส่วนต่างของการสนทนาแทนการเรียนรู้แบบท่องจำ.
เจนทนาและผู้ร่วมงาน
- ที่อยู่: 5/8 สุขุมวิท ซอย 31 ถนน คลองเตยเหนือ เขตวัฒนา กรุงเทพฯ 10110
- วิธีไป: เดินจากสถานีรถไฟฟ้าพร้อมพงษ์ ประมาณ 10 นาที
- ประเภทของบทเรียนที่มี: ส่วนตัว
- ค่าธรรมเนียมเริ่มต้น: 600 บาทต่อชั่วโมง
- วีซ่าเพื่อการศึกษา: ไม่มี
- อ่าน บทวิจารณ์ส่วนตัวของเราเกี่ยวกับเจนทนาและผู้ร่วมงาน
- เว็บไซต์
สถาบันภาษาและวัฒนธรรมสุมา
- ที่อยู่: ห้องหมายเลข 36 ถนนสาทร ซอย 1
- วิธีไป: เดินจากสถานีรถไฟฟ้าใต้ดินลุมพินี ประมาณ 10 นาที
- ประเภทของบทเรียนที่มี: กลุ่ม, ส่วนตัว
- ค่าธรรมเนียมเริ่มต้น: 34,200 บาท สำหรับบทเรียนกลุ่ม 60 ชั่วโมง
- วีซ่าเพื่อการศึกษา: ไม่มี
- เว็บไซต์
โรงเรียนภาษาโปร
- Address: 10th ตึกไทมส์ สแควร์ 246 ถนนสุขุมวิท
- วิธีไป: เดินจากสถานีรถไฟฟ้าอโศก หรือสถานีรถไฟฟ้าใต้ดินสุขุมวิท ประมาณ 3 นาที
- ประเภทของบทเรียนที่มี: กลุ่ม, ส่วนตัว, การฝึกอบรมองค์กร.
- ค่าธรรมเนียมเริ่มต้น: 6,000 บาท สำหรับบทเรียนกลุ่ม 30 ชั่วโมง
- วีซ่าเพื่อการศึกษา: มี
- อ่าน บทวิจารณ์ส่วนตัวของเราของโรงเรียนภาษาโปร
- เว็บไซต์
การเติบโตของภาษาโดยอัตโนมัติ (ALG)
การเติบโตของภาษาโดยอัตโนมัติ (ALG) จุดเด่น
- ในการเรียนการสอนจะใช้เฉพาะภาษาไทยเท่านั้น.
- คุณจะได้เรียนรู้ภาษาไทยจากครูตามบทสนทนาของพวกเขาในหัวข้อต่าง ๆ.
- มันเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการสร้างความมั่นใจในการพูดและการฟังภาษาไทย.
- สำหรับบางคน อาจรู้สึกท้อแท้เพราะอาจไม่สามารถเข้าใจบทเรียนได้ทั้งหมด.
- มีเพียงไม่กี่โรงเรียนเท่านั้นที่ใช้วิธีนี้.
เทคนิคการเรียนรู้ภาษาถูกศึกษาเพื่อประสิทธิภาพ ความน่าสนใจ และความสม่ำเสมอมาหลายปีแล้ว.
เทคนิคเหล่านี้มีวิธีการที่ต่างกันและอาจเป็นประโยชน์ต่อนักเรียนมากกว่าวิธีสอนแบบดั้งเดิมบางอย่าง การเติบโตของภาษาโดยอัตโนมัติ (ALG) เป็นหนึ่งในวิธีการนั้น.
ครูสร้างสภาพแวดล้อมที่ให้นักเรียนได้ยินภาษาไทยเท่านั้น. การไหลของภาษาไทยที่สม่ำเสมอเช่นนี้ทำให้นักเรียนติดตามและกระตุ้นให้พวกเขารู้สึกสบายในการฟังภาษา และยังท้าทายพวกเขาให้เริ่มแสดงความรู้สึกในภาษาไทย.
วิธีนี้เป็นวิธีที่ดีในการดำดิ่งสู่ภาษาอย่างเต็มที่และสร้างความมั่นใจในการเริ่มพูดภาษา.
สำหรับนักเรียนหลายคน ความรู้สึก “ธรรมชาติ” ในการเรียนภาษาไทยโดยไม่ถูกตัดสินหรือเปลี่ยนไปใช้ภาษาอังกฤษมีประโยชน์มาก.
ข้อเสีย
สำหรับบางคน วิธีนี้อาจทำให้รู้สึกสับสนและหงุดหงิด โดยเฉพาะถ้าพวกเขาไม่สามารถตีความบทเรียนของครูได้อย่างมีประสิทธิภาพ
บางคนชอบเรียนภาษาโดยผ่านไวยากรณ์และโครงสร้างประโยค และเรียนรู้กฎเหล่านี้อย่างเป็นระเบียบจนกระทั่งสามารถใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
มีโรงเรียนไม่มากที่มีเทคนิคการเรียนภาษาที่ชัดเจนเช่นนี้
ศูนย์ภาษาไทย AUA
- ที่อยู่: ศูนย์ภาษาฯ AUA สำนักงานใหญ่ ถนนราชดำริ ลุมพินี
- วิธีการเดินทาง: เดินเพียง 5 นาทีจากสถานี BTS ราชดำริ
- ประเภทบทเรียนที่มี: รายกลุ่ม
- วีซ่าเพื่อการศึกษา: มี
- อ่าน รีวิวส่วนตัวของเราเกี่ยวกับศูนย์ภาษาไทย AUA
- เว็บไซต์
บทเรียนแบบส่วนตัวกับกลุ่ม
เมื่อคุณเรียนภาษาไทย คุณมีทางเลือกที่จะเรียนแบบส่วนตัวหรือเรียนในคลาสกลุ่ม
บทเรียนแบบส่วนตัว
ไม่แปลกที่บทเรียนส่วนตัวจะมีราคาสูงกว่าบทเรียนกลุ่ม แต่คุณจะได้รับสิ่งที่คุณต้องการจากบทเรียนเหล่านี้ไหม?
คติสอนกันคือการมีปฏิสัมพันธ์แบบตัวต่อตัวระหว่างนักเรียนและครูช่วยให้เข้าใจเนื้อหาได้ละเอียดมากขึ้น โดยเฉพาะเมื่อครูให้ความสนใจเป็นพิเศษว่าเด็กเรียนรู้และจดจำภาษาได้อย่างไร

ถ้าคุณรู้สึกว่าต้องการความสนใจมากขึ้นในการเรียนภาษา บทเรียนส่วนตัวอาจคุ้มค่ากับราคาที่ต้องจ่าย
มีหลายสถานการณ์ที่คุณควรพิจารณาเรียนภาษาไทยแบบส่วนตัว
- พูดคุยอย่างเป็นธรรมชาติ: ถ้าคุณมีคู่ครองหรือบุตรชาวไทยและต้องการพูดคุยกับพวกเขาอย่างเป็นธรรมชาติมากขึ้น ลักษณะการเรียนแบบหนึ่งต่อหนึ่งของบทเรียนส่วนตัวจะช่วยให้พัฒนาข้อนี้ได้มาก เพราะคุณใช้เวลาพูดคุยกับครูในบทเรียนส่วนตัวมากกว่าบทเรียนกลุ่ม ซึ่งในกลุ่มคุณอาจไม่ได้ถูกเรียกให้พูดบ่อยนัก
- ถามคำถามเยอะ ๆ: ถ้าคุณต้องการถามคำถามมากมายและไปตามจังหวะของตัวเอง บทเรียนส่วนตัวคือทางเลือกที่ดี
- เรียนรู้รวดเร็ว: ผู้เรียนเร็วหรือผู้ที่เคยเรียนภาษามาแล้วอาจชอบบทเรียนส่วนตัวเพื่อทำความเข้าใจแนวคิดได้รวดเร็วขึ้น
- เรียนหัวข้อเฉพาะ: วัตถุประสงค์การเรียนที่เฉพาะเจาะจงเป็นอีกเหตุผลที่บทเรียนส่วนตัวมีประโยชน์ ตัวอย่างเช่น การเรียนเพื่ออ่าน/ออกเสียงชื่อให้ถูกต้องหรือการเรียนรู้คำศัพท์สำคัญที่เกี่ยวกับอุตสาหกรรมในไทยที่คุณทำงานอยู่
- ตารางเวลายืดหยุ่น: ตามที่กล่าวไปข้างต้น ผู้ที่มีตารางงานไม่แน่นอนและต้องการตารางเวลาที่ยืดหยุ่นสามารถได้รับประโยชน์จากบทเรียนส่วนตัวที่สามารถปรับตามได้
คุ้มค่าที่จะจ่ายเพิ่มเพื่อรักษาตารางเรียนภาษาไทยให้สม่ำเสมอ แทนที่จะขาดบทเรียนเป็นเวลานานแล้วค่อยมาเรียนชดเชย
ค่ามาตรฐานของบทเรียนส่วนตัวอยู่ที่ประมาณ 600 ถึง 1000 บาทต่อชั่วโมง
โปรดทราบว่าบทเรียนส่วนตัวจากโรงเรียนภาษามักจะแพงกว่าผู้สอนส่วนตัวทั่วไป อย่างไรก็ตามครูมีประสบการณ์การสอนมากกว่าและยังคุมตามหลักสูตรของโรงเรียน
บทเรียนกลุ่ม
บทเรียนกลุ่มมีราคาถูกกว่าบทเรียนส่วนตัวมากและนั่นคือข้อดีที่ใหญ่ที่สุด
การเรียนภาษาไทยกับคนอื่นอาจเป็นเรื่องสนุกและคุณได้เรียนรู้มากจากการฟังคนอื่นพยายามพูดภาษา การฝึกฝนกับเพื่อนร่วมชั้นและสร้างความสนิทสนมถือว่าเป็นสิ่งที่น่าสนใจมากและเพิ่มมิติทางสังคมให้กับคลาสภาษาไทย
อย่างไรก็ตาม ด้านตรงกันข้ามก็อาจจะเกิดขึ้นได้เมื่อมีนักเรียนบางคนที่ทำให้คลาสไม่สนุกด้วยพฤติกรรมของพวกเขา
กลุ่มใหญ่สามารถทำให้รู้สึกน่าอึดอัด และนักเรียนบางคนอาจต้องการสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เร็วและคล่องตัวมากขึ้น
สุดท้ายคือการขาดความสนใจจากครูเป็นข้อเสียที่ใหญ่ที่สุด แต่การเปรียบกับค่าใช้จ่ายของบทเรียนส่วนตัวควรเป็นปัจจัยตัดสินในการเลือกเรียน
คนที่สามารถได้รับประโยชน์จากคลาสกลุ่มเป็นอย่างมากคือคนที่มีเวลาว่างให้เรียนภาษาไทย
หากคุณอยู่ที่นี่ด้วยวีซ่าที่ไม่อพยพเพราะคู่สมรสทำงานในกรุงเทพฯ การเรียนที่โรงเรียนที่สอนภาษาไทยเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการใช้วันอย่างมีประโยชน์ แม้ว่า คุณอาจจะไม่ได้รับอนุญาตให้ทำงานในไทยแต่อย่างน้อยคุณสามารถเข้าเรียนที่โรงเรียนสอนภาษาไทยและตั้งใจเรียนทั้งยังได้พบปะผู้คนเพิ่มขึ้นได้
สิ่งนี้สามารถทำงานได้ดีสำหรับนักศึกษาต่างชาติและคนที่มีวีซ่าเกษียณอายุเช่นกัน
หากคุณเป็นคนใหม่ที่เข้ามาในประเทศไทยและมีเวลาทำงานที่กำหนดไว้ คุณสามารถเลือกโรงเรียนสอนภาษาไทยและได้ทั้งการเรียนภาษาและพบกับคนใหม่ๆได้ในเวลาเดียวกัน
ระยะเวลาของหลักสูตร
ระยะเวลาของหลักสูตรโดยเฉลี่ยถูกกำหนดโดยตัวโรงเรียนเอง

หลักสูตรอื่น ๆ แตกต่างกันไปตามโรงเรียน แต่คุณสามารถคาดหวังหลักสูตรถัดไปให้มีความยาว 60 ชั่วโมง (เช่นกัน) หรืออาจจะยาวกว่า 90 ชั่วโมง
หลักสูตรและโมดูลที่มีพื้นฐานจากบทเรียนใช้เวลาเท่ากัน
โรงเรียนมักจะมีช่วงเวลาที่กำหนดไว้เพื่อให้คุณต้องเรียนจบหลักสูตร เช่น อาจจะต้องเข้าชั้นเรียนทั้งหมด 60 ชั่วโมงภายใน 6 เดือน มิฉะนั้นจะไม่ถูกนับ
ปัจจัยที่สำคัญที่สุดที่นี่คือความถี่ของชั้นเรียน บางโรงเรียนมีการสอนให้นักเรียนเรียนสัปดาห์ละสี่ถึงห้าครั้งเป็นเวลาสองถึงสามชั่วโมง
แนวคิดคือภาษาต้องถูกศึกษาและฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอ
แม้ว่านี่จะเป็นวิธีที่ดีในการเรียนรู้ภาษาอย่างรวดเร็ว โดยสามารถผ่าน 60 ชั่วโมงได้ภายในเดือนเดียวหรือห้าสัปดาห์ แต่ปัญหาคือหลายคนไม่สามารถทำให้มีเวลาไปชั้นเรียนบ่อยขนาดนั้น
ทางเลือกคือหนึ่งหรือสองชั้นต่อสัปดาห์ในระยะเวลาเท่ากัน ซึ่งเป็นที่นิยมสำหรับโรงเรียนหลายแห่ง ที่สะดวกมากกว่าแต่หลักสูตรจะใช้เวลานานขึ้นในการจบ
สำหรับวิธีการที่เน้นเป้าหมายมากขึ้น นี่คือประมาณการสำหรับหมุดมุ่งหมายในการเรียนภาษา
การสนทนาพื้นฐาน
การจบหลักสูตรพื้นฐานและก้าวสู่ระดับถัดไปเป็นจุดเริ่มต้นที่ดีในการเริ่มเห็นผลลัพธ์ ภายในสามเดือน คุณจะสามารถสนทนาพื้นฐานในบางสถานการณ์ได้ เช่น การสั่งอาหารในร้านอาหาร การถามคำถาม และการนับเลข
คุณจะได้เรียนคำกริยา คำนาม และวลีที่มีประโยชน์ ตลอดจนกรณีการใช้งานเหล่านี้
วลีภาษาไทยสำหรับ:
- ฉันต้องการสั่งผัดไทยจานหนึ่งได้ไหมคะ/ครับ
- สิ่งนี้ราคาเท่าไหร่คะ/ครับ
- ตอนนี้กี่โมงคะ/ครับ
- เลี้ยวซ้ายตรงนี้ค่ะ/ครับ
- วันนี้คุณเป็นอย่างไรบ้างคะ/ครับ
ครูของคุณจะช่วยให้คุณเข้าใจการใช้คำที่มีความหมายเฉพาะในภาษาไทยและคำจำพวกเช่น “ค่ะ” และ “ครับ” รวมถึงดูแลเสียงที่คุณพูดเพื่อให้แน่ใจว่าคุณไม่ได้พูดอะไรที่ไม่ตั้งใจ
การอ่านและเขียน
การอ่านและเขียนภาษาไทยเป็นเรื่องยากสำหรับคนจำนวนมากเนื่องจากความซับซ้อนต่าง ๆ ของภาษา
ไม่เพียงแค่ต่างเชื้อชาติที่จะต้องเรียนรู้ตัวอักษรใหม่เท่านั้น แต่หากพวกเขาไม่ได้คุ้นชินกับระบบเสียงโทน การอ่านภาษาไทยจะใช้เวลามากเพื่อปรับตัว
การอ่านภาษาไทยให้ได้ผลยากวาการพูดเพราะมีข้อยกเว้นและกฎเฉพาะจำนวนมากที่ไม่สามารถเรียนรู้ได้โดยแนวทางกว้างๆ หรือกฎทั่วไป
มีหลายคำที่แม้แต่ในภาษาไทยก็ไม่มีข้อยึดที่ตายตัว คุณจะต้องจดจำคำเหล่านี้จำนวนมาก
ทักษะการอ่านภาษาไทยของคุณควรเพียงพอที่จะช่วยให้คุณอ่านป้ายถนน สิ่งปลูกสร้าง เมนูอาหาร และอาจเป็นนิทานสำหรับเด็กบ้างเป็นการเริ่มต้น
ควรอ่านต่อไปเพื่อเรียนรู้และขยายทักษะของคุณเพื่อรับความท้าทายที่ยากขึ้น
ด้วยการฝึกฝนและความทุ่มเทอย่างหนัก คุณสามารถทำพัฒนาการได้อย่างจริงจังในหกเดือน แต่สำหรับคนส่วนใหญ่ แปดถึงสิบสองเดือนเป็นเป้าหมายที่เป็นจริงมากกว่า
พูดได้คล่องแคล่ว
นี่เป็นเรื่องที่ยากในการประเมินและขึ้นอยู่กับว่านักเรียนแต่ละคนรับบทเรียนจากโรงเรียนและนำไปใช้ในชีวิตประจำวันในประเทศไทยอย่างไร
บางคนมีความมุ่งมั่นที่โดดเด่นและมีความต้องการจริงจังที่จะพูดภาษาไทยคล่องแคล่ว ดังนั้นคนเหล่านี้สามารถเริ่มต้นสนทนาและแสดงตัวเองในบางครั้งในภาษาไทยได้ในระยะเวลาประมาณ 12 ถึง 18 เดือน
จำไว้ว่า ไม่มีระยะเวลาเหล่านี้ที่รับประกันได้ คุณต้องทุ่มเทและคุณจะได้รับการตอบแทนด้วยความชำนาญในภาษาไทยอย่างยอดเยี่ยม เช่นเดียวกับทุกอย่างในชีวิต
โปรแกรมวีซ่าการศึกษา
หัวข้อที่น่าสนใจอย่างมากเมื่อพูดถึงการเรียนภาษาไทยในโรงเรียนภาษาคือบทบาทของ วีซ่าการศึกษา (ED visa)
ทางการ นักเรียนต้องอยู่ในประเทศไทยด้วยวีซ่า non-ED สามเดือนแล้วจึงยื่นขอต่ออายุเพิ่มเติมไปยังโรงเรียนที่ได้รับการยอมรับจาก กระทรวงศึกษาธิการแห่งประเทศไทย
เมื่อคุณขอต่ออายุวีซ่า สถานะของคุณจะเปลี่ยนเป็นวีซ่า ED การต่ออายุนี้สามารถมีระยะเวลา 90 วัน หกเดือน หรือแม้แต่แปดเดือน ถ้าคุณยังเรียนภาษาไทยต่อไป
แต่ต้องได้รับการต่ออายุอย่างถูกต้องร่วมกับเอกสารจากโรงเรียน
นักเรียนต้องจ่ายค่าเรียนให้กับโรงเรียนและต้องเรียนภาษาไทยอย่างน้อย 15 ชั่วโมงทุกสัปดาห์ภายในระยะเวลา 90 วัน
บางโรงเรียนมีวิธีการนับชั่วโมงการเรียนที่สร้างสรรค์ แต่จะดีที่สุดที่คุณควรเข้าเรียนให้ได้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้
โรงเรียนชัดเจนมากเกี่ยวกับวิธีการจัดการวีซ่า ED ดังนั้นอย่าทำอะไรด้วยตัวเองและปฏิบัติตามคำแนะนำของโรงเรียนอย่างเคร่งครัด
หลักสูตรวีซ่า ED ในโรงเรียนสอนภาษาไทยขายเป็นแพ็คเกจ โดยแพ็คเกจนี้รวมค่าเรียนสำหรับจำนวนชั่วโมงที่คุณต้องศึกษาและค่าธรรมเนียมอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับการยื่นวีซ่า
ราคารวมจะแตกต่างกันตั้งแต่ 30,000 บาทถึง 60,000 บาท ขึ้นอยู่กับระยะเวลาการศึกษา คุณอาจสามารถต่ออายุวีซ่าได้นานถึงหนึ่งปีในบางกรณี
คุณต้องไปต่ออายุวีซ่าด้วยตนเอง และเจ้าหน้าที่วีซ่ามีสิทธิ์ที่จะถามคำถามภาษาไทยพื้นฐานบางข้อเพื่อดูว่าคุณเอาจริงในการเรียนหรือไม่
อาจเป็นคำถามง่ายๆ เช่น:
- คุณทำงานที่ไหน?
- บ้านของคุณอยู่ที่ไหนในประเทศไทย?
แต่การเตรียมพร้อมสำหรับคำถามบางคำถามเป็นความคิดที่ดี การรายงาน 90 วัน สำหรับหลักฐานที่พักอาศัยมีความสำคัญเช่นเดียวกับผู้ถือวีซ่าอื่นๆ ดังนั้นอย่าลืมตรวจสอบกับโรงเรียนของคุณสำหรับเรื่องนี้
มันอาจล่อลวงให้ ต่ออายุการพักอาศัยในประเทศไทยด้วยวีซ่าการศึกษา แต่ควรเรียนอยู่สม่ำเสมอ ถ้ากรมตรวจคนเข้าเมืองพบความผิดปกติในเอกสารของคุณจากโรงเรียน มันอาจนำไปสู่การเนรเทศได้
ที่ผ่านมามีโรงเรียนภาษาบางแห่งมีบทบาทในการฝ่าฝืนกฎหมายโดยยอมให้นักเรียนจ่ายเงินสำหรับวีซ่าแต่ไม่เข้าเรียนเลย
โรงเรียนเหล่านี้ถูกขึ้นบัญชีดำโดยรัฐบาลและถ้าคุณสมัครผ่านพวกเขา วีซ่าของคุณจะได้รับการปฏิเสธโดยตรงอย่างเป็นแน่แท้
โรงเรียนต้องมีการเช็กชื่อเข้าเรียนและนักเรียนต้องเข้าเรียนอย่างน้อย 70% ของชั้นเรียนทั้งหมด
ถามโรงเรียนของคุณว่าพวกเขาได้รับการยอมรับจากกระทรวงศึกษาธิการสำหรับการสมัครวีซ่าการศึกษาหรือไม่ พวกเขาควรจะมีใบรับรองเพื่อยืนยันเช่นนี้
นอกจากนี้ คุณสามารถถามว่าพวกเขามีการเช็กชื่อเข้าเรียนหรือไม่และครั้งสุดท้ายที่พวกเขาได้รับการตรวจสอบเกี่ยวกับการปฏิบัติตามจากกระทรวงศึกษาธิการคือเมื่อไหร่
ในฐานะพลเมืองอินเดีย ฉันได้สอบถามเกี่ยวกับการขอวีซ่านักเรียนเพื่อเรียนภาษาไทย แต่พนักงานของโรงเรียนบอกฉันว่าพวกเขาไม่รับสมัครนักเรียนอินเดียแล้ว เนื่องจากการสมัครถูกปฏิเสธโดยสถานทูตไทยทุกแห่ง
มันยากมากที่จะจัดทำรายชื่อประเทศสัญชาติที่มีปัญหานี้เหมือนกัน เนื่องจากสิ่งเหล่านี้เป็น “กฎที่ไม่ทางการ” ซึ่งเปลี่ยนแปลงได้อย่างง่ายดายตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ
แต่ประเด็นสำคัญที่นี่คือ อย่าวางแผนที่จะพักอาศัยในระยะยาวด้วยวีซ่านี้โดยไม่ได้ตรวจสอบกับโรงเรียนก่อน
ทำไมควรเรียนที่โรงเรียนภาษา?
ที่โรงเรียนภาษาที่เหมาะสม ครูจะสามารถนำสิ่งที่ดีที่สุดออกมาจากนักเรียน

โรงเรียนภาษาที่ยอดเยี่ยมสามารถมอบปัจจัยทั้งหมดนี้เพื่อช่วยให้คุณบรรลุเป้าหมายการเรียนภาษาไทยของคุณ
ไม่เพียงแต่โรงเรียนภาษาจะช่วยให้คุณประหยัดเวลาได้มากในการเตรียมการและการตัดสินใจว่าคุณต้อง เรียนภาษาอย่างไร นอกจากนี้ยังสามารถให้ วีซ่าการศึกษา หากคุณเลือกเรียนภาษาไทยในระยะเวลานาน ๆ
คุณยังหลีกเลี่ยงความยุ่งยากในการสร้างแผนการเรียนรู้ของคุณเองและได้เปรียบจากความชำนาญและคำอธิบายของวัฒนธรรมที่คุณครูไทยสามารถให้นำเสนอได้
กล่าวถึงสิ่งนี้ มีการแยะแยะหลายอย่างระหว่างภาษาไทยพูดและภาษาไทยเขียน รวมถึงภาษาไทยที่ใช้อยู่เป็นประจำในท้องถิ่น ซึ่งสิ่งเหล่านี้ยากที่จะจัดการได้โดยไม่มีไกด์จากผู้พูดที่มีประสบการณ์
สุดท้ายนี้ มีความสะดวกสบายจากการมีสถาบันเพื่อไปศึกษาแทนที่จะต้องรับผิดชอบทุกแง่มุมของการเรียนภาษาไทยด้วยตนเอง
โดยธรรมชาติแล้ว คุณจำเป็นต้องฝึกภาษาไทยทุกวันในสถานการณ์ที่หลากหลายเพื่อพัฒนาทักษะ แต่ประโยชน์อีกอย่างของการไปโรงเรียนภาษาคือคุณไม่จำเป็นต้องทำคนเดียว
ฉันได้ทำความรู้จักกับเพื่อนดีๆ ที่โรงเรียนภาษาไทยของฉันหลังจากเรียนมาแล้วมากกว่าแปดเดือนกับกลุ่มคนกลุ่มเดิมๆ บางครั้งเราออกไปข้างนอกด้วยกันและพยายามพูดภาษาไทยซึ่งได้ผลลัพธ์ต่างๆ กัน
โรงเรียนภาษาจัดเป็นสถานที่ที่ดีในการพบปะเพื่อนใหม่หรือมองหาความสามารถทางธุรกิจ และคุณจะได้พบกับกลุ่มคนหลากหลายในโรงเรียนภาษาไทยและมีเป้าหมายเดียวกันในการพยายามเรียนรู้ภาษาไทย
ต่อไปเป็นคุณ
การเรียนรู้ภาษาทั้งหมดอาจไม่ง่าย แต่โรงเรียนภาษาที่ดีควรจะช่วยได้
การเรียนภาษาไทยในโรงเรียนภาษาจะช่วยพัฒนาทักษะของคุณในวิธีที่มีระบบ
โรงเรียนแต่ละแห่งมีวิธีการสอน หลักสูตร และแผนการสอนที่แตกต่างกัน คุณควรหาที่ที่ตรงกับวิธีการเรียนรู้ที่คุณชอบที่สุด
ในกรณีที่คุณไม่มีเวลาไปโรงเรียน คุณสามารถลอง เรียนออนไลน์อีกวิธีหนึ่งที่ดีในการปรับปรุงทักษะภาษา