Revisão da Escola de Língua Tailandesa: AUA Chiang Mai

Website: AUA Chiang mai
Telemóvel: 081-138-2831, 081-138-2837

Morada: 24 Rajadamnern Road, Chiang Mai, Tailândia 50200. (perto da Porta Thapae)

A AUA está localizada numa das principais ruas de Chiang Mai Old Town, mas o ambiente é tranquilo e os edifícios lembram-me muito as antigas casas ao estilo tailandês. 

Aula

Atualmente, têm 8 aulas disponíveis. Todas elas são aulas de conversação, desde Conversação 1A até Conversação 4B a THB4,500 por curso de 40 horas.

As aulas são de duas horas por dia, de segunda a sexta-feira, com uma pausa de 15-20 minutos após a primeira hora. 

Também têm uma aula particular disponível a THB400 por hora.

Esta escola parece definitivamente ter uma boa relação qualidade-preço. Achei os professores da AUA muito experientes e dedicados ao progresso dos seus alunos. Os professores fazem-nos repetir as palavras e corrigem-nos até que as pronunciemos corretamente, e é melhor fazermos isso com um sorriso no rosto.

A AUA não é definitivamente uma escola apenas para obter o visto ED. A AUA exige participação e frequência nas aulas e isso é positivo, pois os alunos participantes estão motivados e progridem.

Além disso, a escola espera que estudes e pratiques fora da sala de aula também. 

O que me causou alguma estranheza no início foi a falta de secretárias na sala de aula. Todos se sentam num semicírculo e escrevem com os cadernos equilibrados nos joelhos.

Mas, ao mesmo tempo, a disposição torna os exercícios que requerem falar com todos muito mais fáceis. Basta levantar-se e atravessar a sala sem precisar mover secretárias ou tentar navegar entre elas.

Este sistema aberto também incentiva a troca de parceiros de conversação e a habituação a diferentes sotaques.

Nível de Conversação Um

No curso de Nível de Conversação Um que frequentei, todos os meus colegas eram super amigáveis e motivados; todos estavam ali para aprender tailandês. Nenhum dos 12 alunos tinha um visto ED, e no dia mais tranquilo a frequência era de sete.

Havia apenas três farang (não-asiáticos) na minha turma, o que parecia ser um tema comum na AUA.

Faltar a algumas aulas é suficiente para ficar para trás, e a AUA dá a impressão de que se faltares a muitas aulas, serás educadamente convidado a reconsiderar se deves continuar com a turma.

Isso reforçou a ideia de que nómadas digitais não se inscrevem frequentemente na AUA (pode ser porque é esperada uma participação e frequência ávida).

No entanto, o nível entre os alunos era muito diferente, tornando às vezes difícil que as aulas fluíssem a um ritmo constante.

Também achei que ter um diálogo com os outros em tailandês era um pouco complicado pelo mesmo motivo. Mas isso faz com que te concentres mais em ouvir.

Ao mesmo tempo, o nosso professor garantiu que todos compreendiam e seguiam, então ninguém ficou intencionalmente para trás. Ao dizer isso, não havia qualquer excesso de ajuda para ninguém. 

No curso para iniciantes, nas duas primeiras semanas focámo-nos em praticar os tons e as vogais durante 30 minutos.

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Jogámos muitas vezes ao ‘adivinhar o tom’ e, embora fosse frustrante no início, eventualmente todos começámos a concordar com o tom correto. 

Método de Ensino

O ensino foi construído em torno da repetição. Houve uma grande quantidade de repetição de palavras e frases em voz alta todos os dias.

O professor esperava que usássemos todas as novas palavras ensinadas, além de encontrar novas palavras para usarmos por conta própria.

E para nos fazer entender o raciocínio por trás da linguagem, a nossa professora ilustrou palavras e expressões ‘estranhas’ usando as suas próprias experiências e situações de vida.

Para esta aula, não tínhamos um livro, apenas folhetos e um quadro branco com apontamentos.

Não seguir um currículo definido permitiu ao nosso professor focar-se naquilo que achava relevante, de uma forma que também lhe convinha, tornando assim as aulas divertidas e interessantes para nós.

O único desejo que tenho é que ensinassem mais tailandês do dia a dia; coisas que precisas de dizer ao vendedor ambulante ou ao motorista de táxi.

O que acabámos por aprender foi um pouco mais sofisticado e não me ajudou quando estava a pedir comida.

Mas isso poderia muito bem ser o meu pensamento europeu, já que tive que esquecer todas as línguas europeias que falo e começar de uma folha em branco. 

Embora sinta que poderíamos ter falado um pouco mais na aula, graças ao método de ensino de repetição deles, a maioria do que praticámos realmente ficou. Cobrimos muito terreno, com todos conseguindo acompanhar. 

Agora terminei o Nível Um de Conversação e decidi experimentar Payap.

Nível de Conversação Três

O Nível Três da AUA incluiu um pequeno grupo de agradáveis alunos de Taiwan, Coreia, Japão, China e Europa.

Neste curso, a velocidade e o nível aumentaram significativamente. O professor falava a uma velocidade relativamente normal, mas usava palavras e construções de frases que todos conseguiam entender.

Este método de ensino faz com que reconheças o tailandês falado normal e respondas ativamente.

Mais uma vez, o tempo voou e as aulas foram muito divertidas. Todos foram incentivados a aprender e a tentar explicar histórias e frases compostas. O inglês não foi usado na aula, mas qualquer novo vocabulário foi fornecido em tailandês / inglês / folhetos fonéticos.

Descobri que muitos dos alunos já conseguiam ler e escrever muito bem e tomavam notas apenas em escrita tailandesa, embora ainda houvesse alguns, incluindo eu, que conseguiam ler, mas tinham dificuldades em escrever.

Apesar da linguagem falada rápida e da suposição de que certas coisas deveriam ser compreendidas inerentemente, houve surpreendentemente poucos trabalhos de casa neste curso. Ao dizer isso, para estar preparado para a próxima aula, todos nós parecemos recapitular em casa até certo ponto.

Tal como no curso anterior, é uma sala de aula não tradicional, com todos os alunos sentados em semicírculo à volta da sala, sem secretárias, a tomar notas em cadernos equilibrados nos joelhos.

Há muito trabalho em pares, e és forçado a trabalhar com pessoas diferentes todos os dias, o que, além de fazer novos amigos, te ajuda a ouvir a pronúncia de outras pessoas e a ver com mais detalhe o nível em que estão.

Aulas Particulares

Fui fazer uma avaliação introdutória na AUA em Chiang Mai e fui informado que, apesar de ter um bom vocabulário, a minha gramática estava desorganizada e sem estrutura, por isso fui aconselhado a fazer aulas particulares antes de me juntar ao segundo nível.

O custo por hora era de THB400. Isto consistia numa hora, duas ou três vezes por semana, falando com um professor que simplesmente iniciaria a discussão fazendo perguntas.

Cada uma das aulas cobria, na verdade, diferentes elementos gramaticais, embora nunca fosse apresentado assim, então só tomei consciência disso no final do mês.

A hora passou a voar, com discussões que iam desde imigração e desemprego, a calças largas e à máfia russa.

Por ser uma sessão particular, e estás frente a frente com o professor, simplesmente não podes esconder-te e fingir que sabes do que se está a falar, por isso aprendes muito.

Foi bastante duro, mas gostei e valeu a pena. No final do mês, o professor colocou-me não no segundo, mas no terceiro nível.

Devo Estudar na AUA Chiang Mai?

Na minha opinião, a AUA Chiang Mai é uma excelente escola de língua tailandesa. O método deles enfatiza a fala em tailandês. Portanto, terás muita prática, mesmo numa aula em grupo, onde todos serão encorajados a falar tailandês.

Isso pode aumentar significativamente a tua confiança ao usar o tailandês no teu dia a dia.

No entanto, como o programa foca-se na fala, pode ser que não entendas muito sobre gramática. Portanto, podes precisar de ter uma aula particular (que é barata) ou fazer um curso de tailandês noutro local para ajudar a melhorar a tua gramática e também a escrita em tailandês.

No geral, estou satisfeito com a AUA Chiang Mai e recomendo a quem quiser aprender tailandês que estude aqui.