Comment choisir la meilleure école internationale britannique à Bangkok

Pour beaucoup, le Royaume-Uni et l’excellence éducative vont de pair. Des universités comme Oxford et Cambridge ou des écoles comme Eton sont connues mondialement pour leur succès académique séculaire.

Il n’est donc pas étonnant que près de 4 000 écoles internationales dans le monde entier aient décidé d’adopter le programme britannique pour offrir aux étudiants un peu de cette excellence sans même débarquer sur la piste d’Heathrow.

Des anciennes institutions comme Harrow, Bromsgrove, Rugby et Shrewsbury aux nouveaux venus, la Thaïlande est bien représentée en matière d’écoles internationales britanniques.

Et bien que les siècles de tradition dans l’éducation britannique puissent faire penser à des coiffes de diplôme et des uniformes d’école austères, il va sans dire que la majorité des écoles britanniques internationales en Thaïlande sont entièrement équipées de toutes les commodités modernes requises par une école du 21e siècle.

Mais avec une forte concurrence de programmes comme le Baccalauréat International, toute cette tradition est-elle une raison suffisante pour choisir une école britannique plutôt qu’une école non britannique ? Le programme britannique a-t-il suffisamment avancé avec son temps pour répondre aux besoins uniques des étudiants des années 2020, ou est-ce une vieille relique poussiéreuse mieux laissée derrière avec la canne et le tableau noir ?

Dans cet article, nous vous donnerons un aperçu complet des écoles britanniques en Thaïlande – du programme aux vacances de mi-trimestre et tout ce qui se trouve entre les deux. Nous vous dirons à quoi vous attendre des évaluations, et ce qui distingue les écoles britanniques des autres écoles internationales.

Et enfin, nous terminerons par une liste complète des écoles britanniques ici en Thaïlande, avec leurs coordonnées si vous souhaitez en vérifier quelques-unes par vous-même. Alors, sans plus tarder …

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Le programme britannique

Il est un peu déroutant de constater que tout comme le ‘programme américain’, il n’existe pas de ‘programme britannique’ fixe. Après tout, le Royaume-Uni est composé de quatre pays distincts, et comme on pourrait s’y attendre, chacun de ces pays a son propre programme.

Donc, quand les écoles internationales prétendent suivre le programme ‘britannique’, elles suivent en réalité le Programme national de l’Angleterre. Mais pour simplifier les choses – et avec toutes nos excuses aux citoyens du Pays de Galles, d’Écosse et d’Irlande du Nord – c’est ce à quoi nous ferons référence quand nous parlerons du programme britannique à partir de maintenant.

Le programme britannique est beaucoup plus rigoureux que ce à quoi la plupart des pays sont probablement habitués, couvrant non seulement les normes que les étudiants doivent atteindre à chaque étape de leur éducation, mais souvent aussi le contenu. Comme on pourrait s’y attendre, le programme a longtemps été le centre de querelles politiques et les réformes sont fréquentes, le programme national statutaire actuel datant de 2014.

Le programme britannique met fortement l’accent sur le développement de la créativité, de la pensée critique et de la flexibilité. L’apprentissage est cumulatif, les étudiants continuant à bâtir sur ce qu’ils ont appris les années précédentes, et ils sont souvent encouragés à explorer comment différentes matières se relient entre elles.

Au fil du temps, les étudiants réduisent leur champ d’étude à seulement quelques matières qu’ils couvrent en profondeur bien plus grande.

Il y a un certain nombre de matières obligatoires que les étudiants sont censés couvrir avant d’entrer en Key Stage 3 (nous en parlerons bientôt). Celles-ci sont :

• Anglais (y compris expression orale et écoute)
• Mathématiques (il est recommandé qu’elles soient enseignées quotidiennement)
• Sciences
• Design et Technologie (DT)
• Technologies de l’Information et de la Communication (TIC)
• Histoire
• Géographie
• Art et Design
• Une langue (commence en Key Stage 2)
• Musique
• Éducation Physique (EP)

Il y a aussi trois matières non statutaires que les écoles sont néanmoins obligées d’enseigner – à savoir l’éducation religieuse (ER), l’éducation à la citoyenneté et l’éducation personnelle, sociale et de la santé (PSHE).

Le système scolaire britannique

L’éducation est obligatoire au Royaume-Uni pour les étudiants âgés de 5 à 16 ans, cependant les parents peuvent choisir d’inscrire leurs enfants à la Early Years Foundation Stage dès l’âge de 2 ans. Les étudiants se destinant à l’université doivent également compléter les A-Levels, ce qui porte l’âge de fin de scolarité à 18 ans.

L’éducation au Royaume-Uni est divisée en quatre segments – l’enseignement primaire, l’enseignement secondaire, l’enseignement supérieur et l’enseignement supérieur – mais pour nos besoins, nous allons principalement nous concentrer sur les deux premiers. L’enseignement primaire au Royaume-Uni couvre les étudiants de 5 à 11 ans, et est souvent subdivisé en école maternelle (de 5 à 7 ans) et en école primaire (de 7 à 11 ans).

Le collège s’étend de 11 à 16 ans, bien que de nombreux étudiants (en particulier dans les écoles internationales) restent jusqu’à 18 ans pour compléter la préparation universitaire.

Calendrier scolaire et journée scolaire

Au Royaume-Uni, l’année scolaire se déroule de septembre à juillet, bien que de nombreuses écoles britanniques internationales avancent ces dates et fonctionnent de fin août à fin juin.

L’année académique britannique est divisée en trois trimestres (contrairement à l’année scolaire thaïlandaise, qui est divisée en deux). Dans les écoles internationales, attendez-vous à ce que le premier trimestre se déroule d’août aux vacances de Noël en décembre, le deuxième trimestre de janvier aux vacances de Pâques/Songkran en avril, et le troisième trimestre de mai à fin juin/début juillet.

La journée d’enseignement dans les écoles britanniques internationales se déroule généralement entre 7h30 et 8h00 et finit entre 15h30 et 16h00, bien que cela varie selon les écoles. Attendez-vous à environ six à huit périodes de cours par jour, selon l’école.

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Activités extracurriculaires

Les activités extracurriculaires (ou ECAs) sont un argument de vente majeur pour de nombreuses écoles internationales, et les écoles britanniques internationales ne font pas exception. La plupart des écoles offrent une grande variété d’ECAs, allant des sports aux activités académiques.

Par exemple, les étudiants de St. Andrews peuvent choisir d’apprendre le mandarin, de cuisiner des plats indiens ou de faire des films, tandis que les étudiants de Harrow peuvent choisir entre coder, grimper ou Zumba, pour ne citer que quelques exemples. Comme le Royaume-Uni est réputé pour être un pays sportif, attendez-vous à ce que les sports soient également très présents – tant les favoris britanniques traditionnels comme le football, que les passe-temps locaux populaires tels que le basketball ou le chair-ball.

Les stades clés et l’évaluation

Le système éducatif britannique est divisé en cinq ‘stades clés’, dont quatre sont obligatoires pour tous les étudiants. Chaque stade clé fournit un ensemble de normes que chaque étudiant doit atteindre, culminant généralement par une forme d’évaluation – généralement une combinaison d’examens et de travaux de cours.

Voici comment ils se décomposent :

Premières années

Les premières années, également connues sous le nom de Nursery, couvrent les étudiants âgés d’environ 2 à 5 ans (l’équivalent de la maternelle aux États-Unis). Ici, les étudiants apprennent les bases absolues de l’éducation (les chiffres, les lettres, etc.).

Les étudiants dans la phase des premières années sont évalués selon un cadre connu sous le nom de Early Years Foundation Stage (EYFS), qui fournit un ensemble de jalons et de repères que chaque enfant doit atteindre avant de passer au stade clé 1. La phase des premières années est facultative, bien que néanmoins extrêmement populaire.

Stade clé 1

Le stade clé 1 (parfois aussi connu sous le nom d’école maternelle) est l’équivalent au Royaume-Uni de l’école primaire américaine. Le premier stade clé qui est obligatoire pour tous les étudiants, il couvre les étudiants âgés de 5 à 7 ans.

Le KS1 commence par une année d’introduction connue sous le nom de Réception, et couvre également les deux premières années académiques du primaire (appelées – à juste titre – années 1 et 2).

L’évaluation dans le KS1 est partagée entre l’évaluation par les enseignants et les évaluations du programme national – communément appelées SATs (test d’aptitude standard) – avec des tests principalement utilisés pour soutenir le jugement de l’enseignant. Les étudiants passent des tests en lecture, écriture et mathématiques.

Stade clé 2

Le stade clé 2 (parfois aussi connu sous le nom d’école primaire avancée) couvre les étudiants âgés de 7 à 11 ans (années 3 à 6). Les étudiants KS2 commencent à étudier les matières plus en profondeur que les stades fondamentaux du KS1.

Les élèves de KS2 passent des tests nationaux du programme scolaire dans trois domaines – Lecture, Grammaire, Ponctuation et Orthographe, et Mathématiques. Comme dans KS1, les élèves sont également évalués par les enseignants dans les matières principales de Lecture, Écriture, Mathématiques et Sciences, qui sont encore une fois basées sur un cadre de descripteurs. Avant 2014, ces descripteurs étaient fournis par le programme scolaire national.

Cependant, les écoles ont maintenant un peu plus de liberté pour établir leurs propres systèmes d’évaluation.

Key Stage 3

Le Key Stage 3 couvre les premières années de l’école secondaire. Les élèves de KS3 ont entre 11 et 14 ans et étudient en Classes 7 à 9.

Autrefois, les élèves de KS3 étaient également évalués à l’aide des évaluations du programme national. Cependant, depuis 2009, cela a été remplacé par une évaluation continue des enseignants.

Les élèves de KS3 couvrent les matières obligatoires suivantes :

• Anglais
• Mathématiques
• Sciences
• Histoire
• Géographie
• Langues vivantes étrangères
• Design et Technologie
• Art et Design
• Musique
• Éducation physique
• Éducation à la citoyenneté
• Informatique

Key Stage 4

Le Key Stage 4 est la dernière étape de l’école obligatoire pour les élèves au Royaume-Uni. Il concerne les élèves âgés de 14 à 16 ans (Classes 10 et 11). Ici, les élèves commencent à réduire le nombre de matières qu’ils étudient, avec l’opportunité d’étudier plusieurs matières optionnelles en plus d’un certain nombre de matières obligatoires. Ces matières obligatoires sont divisées en matières principales et fondamentales.

Les matières principales sont :

• Anglais
• Mathématiques
• Sciences

Les matières fondamentales sont :

• Informatique
• Éducation physique
• Éducation à la citoyenneté

Les écoles doivent également offrir au moins un cours en Arts, Design et Technologie, Sciences humaines ou une Langue.

À la fin de KS4, les élèves passent les GCSEs tant redoutés (par les élèves) (General Certificate of Secondary Education), qui sont les derniers examens obligatoires que les élèves sont censés passer. Les élèves peuvent passer entre 5 à 12 examens GCSE, choisis parmi une liste d’environ 50 matières.

Les GCSEs étaient anciennement notés sur une échelle de A* à F – cependant, ils sont maintenant notés sur une échelle de 1 à 9, 9 étant le plus élevé et 1 le plus bas.

Dans les écoles internationales, les élèves peuvent plutôt passer les IGCSE (I pour ‘international’), qui sont considérés comme équivalents aux GCSE. Il y a actuellement deux IGCSE proposés, l’un par l’Université de Cambridge et l’autre par l’organisme d’examen Edexcel.

Key Stage 5

Le Key Stage 5 (également connu dans certains milieux, assez confusément, comme la Sixth Form) est la dernière étape de l’éducation avant l’enseignement supérieur (par exemple, l’université) ou l’enseignement professionnel (par exemple, les écoles techniques).

Les élèves en KS5 ont la liberté de choisir les matières qu’ils aiment, généralement en s’orientant vers 3 à 5 matières à étudier en profondeur. Ils travaillent ensuite pour obtenir leurs qualifications A et AS-Level, qui peuvent être utilisées pour postuler à l’université.

Différences Entre les Écoles Britanniques et Autres Écoles

Bien que les écoles internationales britanniques partagent beaucoup de similitudes avec d’autres écoles internationales, certaines choses les distinguent. Celles-ci incluent :

Les Stades Clés

Le système éducatif britannique est nettement mieux structuré que le système utilisé dans des pays comme les États-Unis, avec son système éducatif divisé en stades clés bien définis, que nous avons abordés ci-dessus.

Spécialisation Accrue

Au fur et à mesure que les élèves progressent dans le système éducatif britannique, leur focus se resserre de plus en plus sur quelques matières clés, qui sont ensuite couvertes en profondeur. Dans la dernière année d’école secondaire, il n’est pas rare que les élèves à temps plein n’étudient que trois matières – bien qu’à un niveau très intense.

En revanche, des systèmes comme le système américain sont beaucoup plus larges en portée jusqu’à la fin du lycée, les élèves obtenant un diplôme qui fait la moyenne de toutes leurs matières.

Uniformes Scolaires

Jetez un coup d’œil au site internet de la plupart des écoles internationales britanniques et vous verrez probablement des jeunes gens habillés de manière étonnamment élégante.

Bien qu’il soit courant pour les écoles internationales en Thaïlande de distribuer des uniformes à leurs élèves, les écoles internationales britanniques – fidèles à leur réputation d’excellence historique et de tradition – ont tendance à avoir des uniformes plus formels que leurs homologues américains, avec cravates, blazers et même des canotiers de paille faisant leur apparition.

Calendrier Scolaire

Comme indiqué ci-dessus, l’année scolaire britannique est divisée en trois trimestres. Cela la différencie des années scolaires thaïlandaises et américaines, qui ont tendance à être divisées en deux semestres.

Pourquoi Choisir une École Internationale Britannique ?

Pour la plupart des élèves britanniques (ou pour les étudiants qui souhaitent étudier dans l’enseignement supérieur britannique), choisir une école internationale britannique s’impose d’elle-même. Cependant, il existe un certain nombre d’avantages que possèdent les écoles britanniques, qui peuvent inciter d’autres élèves à envisager de choisir une école britannique. Ceux-ci incluent :

Une Solide Réputation

Le système éducatif britannique jouit depuis longtemps d’une grande estime, et les gens envoient leurs enfants se faire éduquer au Royaume-Uni depuis des siècles. De nombreuses écoles internationales britanniques sont des ramifications d’instituts célèbres de renommée mondiale tels que Harrow ou Rugby. Avoir des qualifications d’une école britannique renommée sera toujours un atout auprès des universités et des employeurs.

Excellents Résultats

Les écoles internationales britanniques obtiennent de bons résultats dans les classements mondiaux. Dans des enquêtes récentes par COBIS (Council of British International Schools), les écoles internationales britanniques ont surpassé les écoles britanniques tant dans les GCSE que les A-Levels.

Programme Scolaire Hautement Structuré

Le programme britannique est hautement structuré, avec des mesures claires de progrès qui permettent aux parents d’évaluer facilement la performance de leur enfant à chaque étape. Le programme britannique est l’un des seuls curriculums qui fournit des qualifications reconnues internationalement pour chaque matière pour les élèves jusqu’à l’âge de 16 ans.

Activités extracurriculaires

Les écoles britanniques mettent fortement l’accent sur les activités extrascolaires. Attendez-vous à tout, des sports d’équipe aux arts et à la musique, en passant par des activités académiques comme les clubs de débat ou le Modèle de Nations Unies. Les écoles britanniques visent à former des étudiants confiants, sociables et équilibrés.

Choisir une École Britannique – Tout Ce Que Vous Devez Savoir

Donc, vous avez décidé d’envoyer vos enfants dans une école suivant le programme britannique. C’est la partie facile de réglée. Maintenant vient la partie difficile – décider laquelle des plus de 60 écoles internationales britanniques de Thaïlande choisir. Voici quelques éléments à considérer pendant que vous faites votre choix :

Accréditation

L’indicateur le plus clair de la qualité lorsqu’il s’agit d’écoles britanniques est son accréditation. Obtenir une accréditation n’est pas une mince affaire – les écoles devront répondre à plusieurs critères exigeants pour obtenir ce timbre de qualité si important.

Malheureusement, il n’existe pas un seul organisme garantissant un ensemble de qualités, ce qui peut rendre les choses un peu compliquées. Les écoles de premier plan seront membres du Council of British International Schools (COBIS), ou d’une association régionale telle que la Federation of British International Schools in Asia (FOBISIA).

Ils pourraient également être membres de la Headmasters and Headmistresses’ Conference, de l’Independent Association of Prep Schools ou du Council of International Schools. Le Department of Education du Royaume-Uni propose aussi des inspections volontaires pour les écoles britanniques à l’étranger (BSOs), avec les résultats publiés sur leur site web.

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Frais de scolarité

Les frais dans les écoles internationales britanniques varient considérablement, allant de seulement (comparativement) 80 000 THB par an à 1 000 000 THB par an dans des établissements réputés comme Shrewsbury. En général, les frais dépendent du niveau d’éducation, avec des prix qui augmentent en fonction des classes avancées.

Notez qu’en plus de ces frais de scolarité, de nombreuses écoles s’attendent à ce que vous payiez des frais supplémentaires tels que l’inscription, le transport et le développement des bâtiments (ou du campus) (par exemple, pour l’entretien des installations).

Valeurs

Quelles valeurs votre future école revendique-t-elle ? Que s’attend-elle à exiger de ses élèves ? Et surtout, dans quelle mesure les élèves y adhèrent-ils ?

Vous pouvez trouver les réponses à certaines de ces questions en examinant attentivement le site web de l’école. Cependant, pour vraiment comprendre les valeurs de l’école, il vaut toujours la peine de la visiter en personne.

Surveillez les journées portes ouvertes annuelles, et lorsque vous y êtes, faites attention aux élèves autour de vous – sont-ils bien habillés ? Polis ? Heureux ? Ou bien se bousculent-ils et arrachent-ils des affiches des murs ?

Résultats

Les bons résultats aux tests ne font peut-être pas tout, mais ils peuvent certainement être un bon indicateur de la qualité d’une école. De nombreuses écoles publient leurs résultats de GCSE et/ou A-Level dans des endroits comme Which School Advisor ou sur leurs propres sites web, il est donc judicieux de bien les examiner avant de choisir une école.

Certaines écoles mentionnent également les universités dans lesquelles leurs élèves diplômés ont réussi à s’inscrire, ce qui peut aussi être une bonne indication des performances de l’école.

Installations

C’est un autre domaine dans lequel il est utile de visiter l’école en personne. Il est facile pour une école d’utiliser des techniques d’éclairage et les merveilles de Photoshop pour rendre leur vieille bibliothèque délabrée semblable à un centre d’apprentissage moderne à la pointe de la technologie, mais c’est bien plus difficile de la cacher lorsque vous en faites l’expérience de visu.

Heureusement, la plupart des écoles internationales britanniques en Thaïlande ne lésinent pas sur leurs installations, et il est peu probable que vous soyez déçu à cet égard. Mais il vaut la peine de le prendre en compte au cas où.

Enseignants

Autant que possible, la majorité des écoles internationales britanniques recruteront directement au Royaume-Uni, et s’attendront à ce que les enseignants possèdent le QTS (Qualified Teacher Status). Les enseignants doivent également être vérifiés par un formulaire de divulgation de police via CBS (UK) et/ou un contrôle de police local (Thaïlande).

Les exigences pour travailler dans une école internationale sont généralement très élevées et les postes sont compétitifs, donc la majorité des enseignants des écoles internationales britanniques sont de haut niveau.

Mais cela est également quelque chose que vous pouvez vérifier de vos propres yeux dans une certaine mesure – les enseignants sont-ils habillés de manière professionnelle ? Ont-ils l’air motivés pour travailler ? Ont-ils une bonne relation avec leurs élèves ? Alors, il est probable que vous examiniez une bonne école.

Internat

Certaines écoles internationales britanniques en Thaïlande (comme Harrow ou Bromsgrove) offrent aux élèves la possibilité d’internat au sein de l’école.

L’internat présente plusieurs avantages – pas de longs trajets, les élèves sont surveillés 24 heures sur 24 et peuvent étudier plus longtemps, etc. – mais cela ne convient pas à tout le monde. Toutefois, si vous êtes intéressé par les avantages de l’internat, il vaut la peine de vérifier si c’est une option dans l’école potentielle de votre enfant.

Activités extrascolaires

Comme mentionné précédemment, les activités extrascolaires sont souvent un argument de vente populaire pour de nombreuses écoles internationales britanniques, et toute école qui se respecte offrira un large éventail d’activités tant de loisirs qu’académiques parmi lesquelles choisir.

La plupart des écoles publient les activités extrascolaires disponibles sur leurs sites web.

Cependant, si votre enfant souhaite pratiquer une activité particulière (par exemple, apprendre un instrument), il peut être intéressant de rechercher une école qui la propose – ou même de demander si l’école peut l’offrir ! S’il y a une demande pour une activité particulière et qu’il y a des enseignants disponibles pouvant l’enseigner, de nombreuses écoles seront plus qu’heureuses de répondre à vos besoins.

Écoles britanniques en Thaïlande

Il y a plus de 60 écoles internationales proposant le programme britannique en Thaïlande, réparties dans tout le pays. Veuillez noter que cette liste n’est pas exhaustive, surtout pour de grandes villes comme Bangkok.

Bangkok

La grande majorité des écoles britanniques en Thaïlande sont, comme on pourrait s’y attendre, situées dans la capitale.

Quelques-unes des plus grandes écoles incluent Ascot International School, la vénérable Bangkok Patana School, Bromsgrove International School, Charter International School, Harrow International School, King’s College International School, Bangkok Prep, et Regent’s International School. Les écoles avec plusieurs campus dans la ville incluent St Andrews International School et Shrewsbury International School.

Nord de la Thaïlande

Il y a six écoles internationales britanniques dans la capitale du Nord, Chiang Mai – à savoir Singapore International School, Panyaden International School, Satit International Bilingual School, Lanna International School, Varee Chiang Mai International School et Meritton British International School.

Sud de la Thaïlande

Il y a actuellement huit écoles internationales britanniques dans la région sud de la Thaïlande. À Phuket, il y a Berda Claude International School, British International School Phuket et Kajonkiet International School, tandis que Koh Samui a l’International School of Samui et l’PBISS International School (Panyadee British International School).

Krabi a l’école bien nommée Krabi International School, tandis que Songkhla a la Bloomsbury International School. Enfin, il y a Si Ri Panya International School, située sur l’île de Koh Phangan.

Est de la Thaïlande

La région orientale de la Thaïlande compte neuf écoles britanniques, presque toutes situées dans la province de Chonburi – il s’agit de l’International School of Chonburi, de la Mooltripakdee International School Pattaya, de la Phoenix Wittaya International School, de la Regents International School Pattaya, de la Rugby School Thailand, de St Andrews Green Valley et de la Tara Patana International School.

La province voisine de Rayong abrite la Garden International School – Eastern Seaboard.

Ouest de la Thaïlande

Hua Hin dans l’ouest de la Thaïlande a une école suivant le programme britannique, la Hua Hin International School.

Nord-Est de la Thaïlande

Il existe deux écoles internationales britanniques dans la région nord-est de la Thaïlande – la St Stephen’s International School, Khao Yai à Nakhon Rachasima et l’Udon Thani International School, située – sans surprise – à Udon Thani.

À vous de jouer

Le système éducatif britannique est à juste titre hautement estimé dans le monde entier, et les écoles internationales britanniques représentent le meilleur de ce que le système a à offrir – souvent, elles surpassent même les écoles au Royaume-Uni proprement dit.

Avec un programme structuré et exhaustif et des objectifs clairs, il est facile pour les parents de suivre les progrès de leur enfant à travers le système – et à la fin, votre enfant obtiendra des qualifications qui seront reconnues par les universités au Royaume-Uni et au-delà.

Il est important de se rappeler de faire des recherches avant de se lancer – pensez à des aspects tels que l’accréditation, les résultats et les activités périscolaires. Cependant, avec plus de 60 écoles internationales britanniques réparties dans le pays et à peu près pour tous les budgets, la Thaïlande offre de nombreuses options aux parents pour choisir l’école qui correspond aux besoins de leur enfant.