บทความนี้ใช้เวลาอ่านประมาณ 5 นาที ยังไม่มีเวลาตอนนี้ใช่ไหม? ไม่เป็นไร ส่งบทความเวอร์ชันไม่มีโฆษณาไปที่อีเมลของคุณ แล้วกลับมาอ่านภายหลังได้!
This article was originally posted on WomenLearnThai.com.

สัมภาษณ์ผู้เรียนภาษาไทยที่ประสบความสำเร็จ…
ชื่อ: Larry Daks
สัญชาติ: อเมริกัน
อายุ: หกสิบกว่าปี
เพศ: ชาย
ที่อยู่: เรสตัน, เวอร์จิเนีย (ห่างจากวอชิงตัน ดีซี ประมาณ 20 ไมล์)
อาชีพ: เกษียณ, นักการทูตสหรัฐฯ, ปัจจุบันเป็นที่ปรึกษา, มุ่งเน้นที่การศึกษาและโครงการวัฒนธรรมที่เกี่ยวข้องกับจีน
เว็บไซต์: ไม่มี (แต่สามารถเช็คเว็บไซต์ของภรรยาผม, Nongkran, ได้ที่ Thai Basil)
ระดับภาษาไทยของคุณเป็นอย่างไร?
ระดับความคล่องแคล่วขึ้นอยู่กับหัวข้อ สนทนาได้คล่องแคล่วและมีความชำนาญแตกต่างกันไปตามหัวข้อและเวลาที่ไปเยือนไทยครั้งล่าสุด
คุณพูดภาษาไทยแบบไหนมากที่สุด? ไทยพื้นหรือไทยอีสาน หรือไทยทางการ?
ไทยทางการ แต่เนื่องจากผมพูดภาษาลาวอยู่บ้าง ผมสามารถสื่อสารในภาษาอีสานและภาษาเหนือได้บางส่วน
คุณเรียนภาษาไทยด้วยเหตุผลอะไร?
ผมเข้าร่วม Peace Corps และได้รับมอบหมายไปที่ประเทศไทย การเรียนภาษาไทยเป็นส่วนหนึ่งของการฝึกอบรมระหว่างเดือนพฤศจิกายน 1962 ถึงกุมภาพันธ์ 1963
คุณอาศัยอยู่ในประเทศไทยหรือไม่? ถ้าใช่ คุณมาถึงเมื่อไหร่?
ผมเคยอาศัยอยู่ในประเทศไทยในฐานะอาสาสมัคร Peace Corps ระหว่างกุมภาพันธ์ 1963 ถึงเมษายน 1965 ในเวลานั้นผมทำงานเป็นครูสอนภาษาอังกฤษที่มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
ผมยังเคยอาศัยและทำงานในประเทศไทยระหว่างธันวาคม 1979 ถึงมิถุนายน 1965 ในช่วงนี้ผมเป็นผู้อำนวยการศูนย์ภาษาอังกฤษ AUA ที่กรุงเทพฯ
ถ้าคุณอยู่ที่อื่น คุณมาเมืองไทยบ่อยแค่ไหน?
โดยเฉลี่ยผมกลับเมืองไทยทุกๆ สามถึงสี่ปี
คุณเรียนภาษาไทยมานานแค่ไหน?
ผมเรียนอย่างเป็นทางการสามเดือน และเรียนด้วยตัวเองแบบเป็นพักๆ อีกสองปี
คุณเรียนภาษาไทยทันทีหรือใช้วิธีหลายวิธี?
ในช่วงการฝึกอบรมภาษาไทยสามเดือนใน Peace Corps ผมพัฒนาความสามารถในการสนทนาได้ในระดับหนึ่ง แต่พบว่าการมองเห็นความก้าวหน้าในช่วงนี้ทำให้ผมมีแรงจูงใจที่จะศึกษาต่อในประเทศไทย ในช่วงนี้ผมสันนิษฐานว่าใช้เวลาประมาณหนึ่งปีในการเรียน นอกจากนี้เมื่อไม่ได้สอนภาษาอังกฤษในชั้นเรียน ผมก็สนทนาเกือบทั้งหมดในภาษาไทย
คุณมีตารางการเรียนที่แน่นอนไหม?
ใช่
คุณใช้วิธีการเรียนภาษาไทยแบบไหนบ้าง?
ผมจำไม่ได้ว่าบทสนทนาในช่วงการฝึกอบรม Peace Corps ที่เราใช้และใช้ต่อเนื่องในประเทศไทย อย่างไรก็ตามมีบางประโยคที่ยังติดอยู่ในใจ เช่น สถานีรถไฟอยู่ที่ไหน, สมบูรณาญาสิทธิราชย์ และ ดูโน้น มีเมฆสองก้อนกำลังลอยมา (“ดูโน้น สองแม่กำลังลอยมา” ซึ่งผมออกเสียงผิดทำให้กลายเป็น “ดูโน้น สองแม่กำลังลอยมา”) ทั้งหมดนี้ทำให้ครูสอนภาษาไทยที่ผมจ้างเมื่อถึงกรุงเทพฯ ขำขัน ซึ่งผมคิดว่านั่นเป็นเหตุผลที่เธอแต่งงานกับผม เพื่อจะได้มีแหล่งความบันเทิงไม่รู้จบ
ผมสอนตัวเองให้อ่านด้วย “A programmed course in reading Thai Syllables” โดย Edward M. Anthony
วิธีใดที่โดดเด่นที่สุด?
เริ่มแรกผมได้พื้นฐานผ่านการฝึกซ้ำๆ และการจดจำรูปแบบ
คุณเริ่มเรียนการอ่านและเขียนภาษาไทยเร็วแค่ไหน?
ผมไม่เคยเรียนเขียนภาษาไทยจริงๆ แม้ว่าผมจะเขียนตัวอักษรบางตัวและคำบางคำได้ ผมเริ่มเรียนอ่านประมาณสองเดือนหลังจากมาถึงกรุงเทพฯ ห้าเดือนหลังจากเริ่มเรียนภาษาไทย
คุณพบว่าการเรียนอ่านภาษาไทยยากไหม?
การเรียนอ่านเป็นเรื่องสนุกเพราะผมพบว่ามันวัดความก้าวหน้าได้ง่าย นอกจากนี้เพราะผมสร้างคลังคำศัพท์ภาษาไทยได้พอสมควรแล้ว ผมสามารถอ่านสิ่งที่น่าสนใจหรือมีประโยชน์ได้อย่างรวดเร็ว เช่น เรื่องในหนังสือพิมพ์ ป้ายถนนและร้านค้า
ช่วงเวลา ‘อ๋อ!’ แรกของคุณคืออะไร?
ผมจำช่วงเวลาหนึ่งที่ผมถึงจุดสูงสุดของการเรียนรู้ภาษาไทยไม่ได้ แต่ผมพบว่าตัวเองมีแรงจูงใจเมื่อผมตั้งเป้าหมายให้ตัวเอง ตัวอย่างเช่น หลังจากเห็นภาพยนตร์ภาษาไทยครั้งแรก อาจจะหนึ่งเดือนหลังจากมาถึงกรุงเทพฯ ผมคิดว่าภายในสองปีผมอยากจะเข้าใจภาพยนตร์ไทยในระดับเดียวกับที่ผมเข้าใจภาพยนตร์ภาษาอังกฤษ ผมอาจจะถึงประมาณ 70% ของเป้าหมายนั้น
คุณเรียนภาษาได้อย่างไร?
ทำงานหนัก, วางตัวเองในสถานการณ์ที่ต้องพูดภาษา, เป็นเชิงรุกโดยการหาช่องทางพูดและฟัง
จุดแข็งและจุดอ่อนของคุณคืออะไร?
หลังจากทำงานหนักในด้านนี้ของภาษาไทย การออกเสียงของผมค่อนข้างดี สิ่งนี้ทำให้คนอื่นคิดว่าผมเข้าใจมากกว่าที่ผมทำจริง ซึ่งหมายความว่าพวกเขาพูดกับผมในแบบเป็นธรรมชาติ ผมนับว่านี่เป็นจุดแข็งเพราะในระหว่างการสนทนาเหล่านี้ ผมสามารถเก็บคำศัพท์ใหม่และโครงสร้างประโยคผ่านบริบท
ผมยังพูดและตอบสนองได้อย่างรวดเร็วอีกด้วย ซึ่งเป็นข้อดีอีกอย่างเพราะเจ้าของภาษาพูดกับผมในแบบที่เป็นธรรมชาติ
แต่หลังจากสี่สิบปี การใช้ไวยากรณ์พื้นฐานยังคงเป็นจุดอ่อนที่เห็นได้ชัด ตัวอย่างเช่น ผมยังคงทำผิดพลาดเมื่อใช้ “ไป” และ “มา”
ความเข้าใจผิดที่ใหญ่ที่สุดสำหรับนักเรียนที่เรียนภาษาไทยคืออะไร?
ผมไม่รู้ว่าความเข้าใจผิดที่ใหญ่ที่สุดคืออะไร แต่สิ่งนี้ทำให้ผู้คนรู้สึกไม่กล้าพูด ว่าถ้าคุณออกเสียงผิด ผู้ฟังจะไม่เข้าใจคุณ ซึ่งมันก็เป็นในบางสถานการณ์ แต่ถ้าคุณใช้คำในประโยค ผู้ฟังก็มักจะสามารถจับความหมายได้จากบริบท
คุณสื่อสารในภาษาอื่นได้ไหม?
ใช่ หลังจากนั้นผมมีโอกาสศึกษาเรียนภาษาจีน ผมเดาว่าคนส่วนใหญ่จะบอกว่าผมคล่องภาษาจีนกลางอยู่พอสมควร นอกจากนี้หลังจากอยู่ในลาวสี่ปี ผมก็คล่องภาษาลาวอยู่พอสมควร
คุณเรียนภาษาอื่นพร้อมกับภาษาไทยไหม?
ไม่
คุณมีคำแนะนำอะไรสำหรับนักเรียนภาษาไทย?
อย่ากลัวที่จะทำผิดพลาด เราทุกคนทำกันทั้งนั้น
ด้วยความเคารพ,
Larry Daks
ซีรี่ส์: สัมภาษณ์ผู้เรียนภาษาไทยที่ประสบความสำเร็จ…
การได้รับคำแนะนำจากผู้เรียนที่มีประสบการณ์เป็นเรื่องสำคัญ ถ้าคุณเป็นผู้เรียนภาษาไทยที่ประสบความสำเร็จและต้องการแบ่งปันความรู้ให้กับผู้ที่กำลังเริ่มต้น กรุณาติดต่อฉันเพื่อให้มันเกิดขึ้นได้





