วิธีเลือกโรงเรียนนานาชาติอังกฤษชั้นนำในกรุงเทพฯ

สำหรับหลายคน สหราชอาณาจักรและความเป็นเลิศทางการศึกษามักจะไปด้วยกันได้ดี มหาวิทยาลัยอย่างอ็อกซ์ฟอร์ดและเคมบริดจ์ หรือโรงเรียนอย่างอีตันมีชื่อเสียงโด่งดังระดับโลก มีประวัติความสำเร็จทางวิชาการที่โดดเด่นมานานหลายศตวรรษ

จึงไม่น่าแปลกใจที่มีโรงเรียนนานาชาติมากถึง 4,000 แห่งทั่วโลก ที่ตัดสินใจนำหลักสูตรของอังกฤษไปปรับใช้เพื่อให้โอกาสนักเรียนได้รับประโยชน์จากความเป็นเลิศนั้นโดยไม่ต้องเหยียบย่ำแผ่นดินที่สนามบินฮีทโธรว์

จากโรงเรียนที่มีประวัติยาวนานอย่างฮาร์โรว์, บรอมส์โกรฟ, รักบี้, และชรูว์สบรี จนถึงโรงเรียนใหม่ ๆ ประเทศไทยถือว่ามีการเป็นตัวแทนของโรงเรียนนานาชาติอังกฤษมากมาย

ถึงแม้ว่าเวลานานหลายศตวรรษในสถาบันการศึกษาอังกฤษอาจทำให้คิดถึงหมวกครอบศีรษะกับชุดนักเรียนที่น่าอึดอัด แต่ก็กล่าวได้ว่าโรงเรียนนานาชาติอังกฤษที่อยู่ในประเทศไทยส่วนใหญ่นั้นได้รับการติดตั้งด้วยสิ่งอำนวยความสะดวกที่ทันสมัยอย่างครบครันซึ่งทันสมัยตามที่โรงเรียนในศตวรรษที่ 21 ต้องการ

แต่ด้วยการแข่งขันหนัก ๆ จากหลักสูตรอย่าง International Baccalaureate หลักสูตรอังกฤษทั้งหมดนั้นเพียงพอหรือไม่ที่จะเป็นเหตุผลให้เลือกโรงเรียนอังกฤษเหนือกว่าโรงเรียนที่ไม่ใช่อังกฤษ? หลักสูตรของสหราชอาณาจักรได้ก้าวไปสู่ความทันสมัยเพียงพอเพื่อให้สมกับความต้องการพิเศษของนักเรียนในปี 2020 หรือไม่ หรือมันเป็นเพียงแค่ของที่เก่าคร่ำคร่ายุคที่ควรจะได้ทิ้งไปพร้อมกับไม้สอนและกระดานดำ?

ในบทความนี้ เราจะให้ข้อมูลที่ครบถ้วนเกี่ยวกับโรงเรียนอังกฤษในประเทศไทย ตั้งแต่หลักสูตร, วันหยุดระหว่างภาค และทุกสิ่งที่เกี่ยวข้อง เราจะบอกคุณว่าอะไรคือสิ่งที่คุณควรคาดหวังจากการประเมินในโรงเรียน และอะไรทำให้โรงเรียนอังกฤษแตกต่างจากโรงเรียนนานาชาติอื่น ๆ

สุดท้ายนี้ เราจะรวบรวมรายชื่อโรงเรียนอังกฤษในประเทศไทย พร้อมรายละเอียดการติดต่อถ้าหากคุณอยากตรวจสอบด้วยตัวเอง โดยไม่ต้องรอช้า …

คำชี้แจงเรื่องความโปร่งใส: บทความนี้อาจมีลิงก์ไปยังผลิตภัณฑ์หรือบริการจากพันธมิตรของเรา หากคุณคลิกลิงก์เหล่านั้น เราอาจได้รับค่าคอมมิชชั่นเล็กน้อย ซึ่งอาจมีผลต่อรูปแบบการจัดวางเนื้อหาบางส่วน อย่างไรก็ตาม โปรดวางใจว่า เราแนะนำเฉพาะสิ่งที่เราเชื่อว่ามีประโยชน์และเหมาะสมกับสถานการณ์ของคุณจริง ๆ สามารถอ่านรายละเอียดเพิ่มเติมได้ใน นโยบายโฆษณา ของเรา.

หลักสูตรของอังกฤษ

ซึ่งอาจทำให้สับสนได้ เช่นเดียวกับหลักสูตรของสหรัฐอเมริกา ที่ไม่มี ‘หลักสูตรของอังกฤษ’ อย่างตายตัว หลังจากนั้น สหราชอาณาจักรประกอบด้วยสี่ประเทศที่แยกกัน และแต่ละประเทศก็มีหลักสูตรของตนเอง

ดังนั้นเมื่อโรงเรียนนานาชาติบอกว่าตนเองปฏิบัติตามหลักสูตร ‘อังกฤษ’ จริงๆ แล้วพวกเขากำลังปฏิบัติตาม หลักสูตรแห่งชาติของอังกฤษ แต่เพื่อความง่าย และขอโทษประชาชนของเวลส์, สกอตแลนด์, และไอร์แลนด์เหนือ นี่คือสิ่งที่เราจะอ้างถึงเมื่อพูดถึงหลักสูตรของอังกฤษจากนี้ไป

หลักสูตรของอังกฤษนั้นเข้มงวดมากกว่าเมื่อเทียบกับประเทศส่วนใหญ่ ครอบคลุมไม่เพียง แต่ถึงมาตรฐานที่นักเรียนควรบรรลุในแต่ละช่วงของการศึกษาเท่านั้น แต่บ่อยครั้งเนื้อหาก็รวมอยู่ด้วย ตามที่คาดหมายไว้ ว่าหลักสูตรมักจะเป็นศูนย์กลางของการทะเลาะกันทางการเมืองและการปฏิรูปเกิดขึ้นบ่อย ๆ โดยหลักสูตรแห่งชาติปัจจุบันมีมาตั้งแต่ปี 2014

หลักสูตรอังกฤษให้ความสำคัญกับการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณและความยืดหยุ่น การเรียนรู้เป็นไปในลักษณะสะสม โดยนักเรียนจะต่อตัวกันกับสิ่งที่เรียนรู้ไปในปีก่อน ๆ และมักจะได้รับการสนับสนุนให้สำรวจวิชาต่างๆ ที่สัมพันธ์กัน

เมื่อเวลาผ่านไปนักเรียนจะมุ่งเน้นเฉพาะไม่กี่หัวข้อเท่านั้นที่จะครอบคลุมอย่างละเอียด

มีวิชาบังคับจำนวนหนึ่งที่นักเรียนต้องครอบคลุมก่อนเข้าสู่ Key Stage 3 (รายละเอียดเพิ่มเติมเร็ว ๆ นี้) ได้แก่

• ภาษาอังกฤษ (รวมถึงการพูดและการฟัง)
• คณิตศาสตร์ (แนะนำให้สอนทุกวัน)
• วิทยาศาสตร์
• การออกแบบและเทคโนโลยี (DT)
• เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT)
• ประวัติศาสตร์
• ภูมิศาสตร์
• ศิลปะและการออกแบบ
• ภาษาหนึ่งภาษา (เริ่มใน Key Stage 2)
• ดนตรี
• การศึกษาและสุขภาพกาย (PE)

ยังมีสามวิชาที่ไม่ได้เป็นวิชาบังคับที่โรงเรียนยังคงต้องสอนคือจริยธรรม (RE), ความเป็นพลเมือง, และการศึกษาเกี่ยวกับบุคคล, สังคม, และสุขภาพ (PSHE).

ระบบโรงเรียนอังกฤษ

การศึกษาในสหราชอาณาจักรเป็นสิ่งที่บังคับสำหรับนักเรียนที่มีอายุระหว่าง 5 ถึง 16 ปี แต่พ่อแม่สามารถเลือกที่จะลงทะเบียนลูก ๆ เข้าสู่ Early Years Foundation Stage ตั้งแต่อายุเพียง 2 ปี นักเรียนที่มุ่งหน้าไปมหาวิทยาลัยคาดว่าจะทำ A-Levels เสร็จสิ้น ซึ่งทำให้การเรียนตีโรงเรียนสิ้นสุดที่อายุ 18

การศึกษาในสหราชอาณาจักรถูกแบ่งออกเป็นสี่ส่วน – การศึกษาระดับประถม, การศึกษาระดับมัธยม, การศึกษาเพิ่มเติม, และการศึกษาระดับสูง – แต่สำหรับวัตถุประสงค์ของเรา จะเน้นที่สองส่วนแรก การศึกษาระดับประถมในสหราชอาณาจักรครอบคลุมนักเรียนที่มีอายุตั้งแต่ 5 ถึง 11 ปี และมักถูกแบ่งซอยย่อยเป็นเด็กน้อย (อายุ 5 ถึง 7 ปี) และโรงเรียนจูเนียร์ (อายุ 7 ถึง 11 ปี)

โรงเรียนมัธยมศึกษาดำเนินการตั้งแต่ 11 ถึง 16 ปี แม้ว่าหลายคน (โดยเฉพาะที่โรงเรียนนานาชาติ) จะศึกษาต่อไปจนถึง 18 ปีเพื่อเตรียมเข้ามหาวิทยาลัย

ปฏิทินโรงเรียนและวันเรียน

ในสหราชอาณาจักร ปีการศึกษาเริ่มต้นตั้งแต่กันยายนถึงกรกฎาคม แม้ว่าโรงเรียนนานาชาติอังกฤษหลาย ๆ แห่งจะเปลี่ยนวันที่เหล่านี้ไปข้างหน้าเล็กน้อย โดยเริ่มตั้งแต่ปลายสิงหาคมจนถึงสิ้นเดือนมิถุนายน

ปีการศึกษาในอังกฤษแบ่งออกเป็นสามภาค (ซึ่งแตกต่างจากปีการศึกษาไทยที่แบ่งออกเป็นสองภาค) ในโรงเรียนนานาชาติ คาดว่าจะมีภาคเรียนที่ 1 ตั้งแต่สิงหาคมถึงวันหยุดคริสต์มาสในเดือนธันวาคม ภาคเรียนที่ 2 จากมกราคมถึงวันหยุดอีสเตอร์/สงกรานต์ในเดือนเมษายน และภาคเรียนที่ 3 ตั้งแต่พฤษภาคมถึงปลายเดือนมิถุนายน/ต้นเดือนกรกฎาคม

วันเรียนที่โรงเรียนนานาชาติอังกฤษโดยปกติจะเริ่มระหว่างเวลา 7:30 น. ถึง 8:00 น. และสิ้นสุดระหว่างเวลา 15:30 น. ถึง 16:00 น. แต่อาจต่างกันไปในแต่ละโรงเรียน คาดว่าจะมีช่วงเรียนประมาณ 6-8 ครั้งต่อวันซึ่งก็จะขึ้นกับโรงเรียนอีกด้วย

Advertisement

กิจกรรมนอกหลักสูตร

กิจกรรมนอกหลักสูตร (หรือ ECAs) เป็นจุดขายใหญ่สำหรับหลาย ๆ โรงเรียนนานาชาติ และโรงเรียนนานาชาติอังกฤษก็ไม่ยกเว้น โรงเรียนแทบทุกแห่งมีรายการกิจกรรมนอกหลักสูตรมากมายหลากหลาย ตั้งแต่กีฬาไปยังวิชาการ

เป็นตัวอย่าง นักเรียนที่ St. Andrews สามารถเลือกเรียนภาษาจีนกลาง ปรุงอาหารอินเดีย หรือผลิตภาพยนตร์ ขณะที่นักเรียน Harrow สามารถเลือกเรียนเขียนโปรแกรม ปีนเขา หรือ Zumba เพียงไม่กี่ตัวอย่างเท่านั้น ที่สหราชอาณาจักรเป็นประเทศที่มีชื่อเสียงในด้านกีฬา ดังนั้นจึงคาดหวังให้กีฬามีบทบาทอยู่ไม่มากก็น้อยในกิจกรรม – ทั้งกีฬาที่ชาวอังกฤษนิยมตลอดกาลอย่างฟุตบอล และกีฬาที่นิยมในท้องถิ่นอย่างบาสเกตบอลหรือเก้าอี้บอล

Key Stages & Assessment

ระบบการศึกษาอังกฤษแบ่งออกเป็นห้า ‘Key Stages’, สี่ในนั้นเป็นภาคบังคับสำหรับนักเรียนทุกคน แต่ละ Key Stage กำหนดมาตรฐานที่แต่ละนักเรียนต้องบรรลุ ซึ่งสิ้นสุดในการประเมินบางรูปแบบ – ปกติจะเป็นการทดสอบอีกทั้งโครงการงาน

นี่คือวิธีที่พวกเขาแบ่งออก:

ช่วงอายุแรก

ช่วงอายุแรก หรือที่เรียกว่า Nursery ครอบคลุมนักเรียนที่มีอายุประมาณ 2 ถึง 5 ปี (เทียบเท่าสหรัฐอเมริกาในชั้นเรียนอนุบาล) ในที่นี้นักเรียนจะเรียนพื้นฐานของการศึกษา (การนับเลข ตัวอักษร ฯลฯ)

นักเรียนในช่วงอายุแรกได้รับการประเมินโดยใช้กรอบงานที่เรียกว่า Early Years Foundation Stage (EYFS) ซึ่งให้กรอบทัดเทียมและเกณฑ์มาตรฐานที่เด็กทุกคนควรบรรลุก่อนย้ายเข้าสู่ Key Stage 1. ช่วงอายุแรกไม่จำเป็นต้องเข้าเรียน แต่นับว่าเป็นที่นิยมอย่างมาก

Key Stage 1

Key Stage 1 (บางครั้งเรียกว่าโรงเรียนเด็กน้อย) เป็นเทียบเท่ากับโรงเรียนประถมศึกษาในสหรัฐอเมริกา Key Stage แรกเป็นข้อบังคับสำหรับนักเรียนทุกคน ครอบคลุมนักเรียนอายุระหว่าง 5 ถึง 7 ปี

KS1 เริ่มต้นด้วยปีเบื้องต้นที่เรียกว่า Reception และยังคลอบคลุมถึงปีการศึกษาสองปีแรกของประถมศึกษา (ที่รู้จักกัน appropriately ว่าปีที่ 1 และ 2)

การประเมินใน KS1 ถูกแบ่งออกระหว่างการประเมินครูและการประเมินหลักสูตรแห่งชาติ – ที่รู้จักดีในชื่อ SATs (Standard Attainment Test) – โดยคำทดสอบจะใช้ส่วนใหญ่เพื่อสนับสนุนการตัดสินของครู นักเรียนทำการทดสอบในเรื่องการอ่าน การเขียนและคณิตศาสตร์

Key Stage 2

Key Stage 2 (บางครั้งเรียกว่าโรงเรียนจูเนียร์) ครอบคลุมนักเรียนอายุตั้งแต่ 7 ถึง 11 (ปีที่ 3 ถึง 6). นักเรียน KS2 เริ่มศึกษาวิชาในเชิงลึกมากกว่าขั้นพื้นฐานของ KS1

นักเรียน KS2 ทำการทดสอบที่กำหนดโดยหลักสูตรแห่งชาติในสามวิชา คือ การอ่าน ไวยากรณ์ เครื่องหมายวรรคตอนและการสะกดคำ และคณิตศาสตร์ เช่นเดียวกับใน KS1 นักเรียนจะถูกประเมินโดยครูในวิชาหลัก ๆ ซึ่งประกอบด้วย การอ่าน การเขียน คณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ซึ่งอิงตามกรอบของคำอธิบายลักษณะ ก่อนปี 2014 คำอธิบายลักษณะเหล่านี้ถูกกำหนดโดยหลักสูตรแห่งชาติ

อย่างไรก็ตาม โรงเรียนตอนนี้มีอิสระมากขึ้นในการสร้างระบบการประเมินของตนเอง

Key Stage 3

Key Stage 3 ครอบคลุมช่วงปีแรก ๆ ของโรงเรียนมัธยม (เทียบเท่ากับโรงเรียนระดับกลางในสหรัฐอเมริกา) นักเรียน KS3 มีอายุตั้งแต่ 11 ถึง 14 ปี และเรียนในชั้นปีที่ 7 ถึง 9

เมื่อก่อน นักเรียน KS3 ก็ต้องผ่านการทดสอบโดยหลักสูตรแห่งชาติด้วย แต่ตั้งแต่ปี 2009 ได้เปลี่ยนมาใช้การประเมินโดยครูแทน

นักเรียน KS3 ต้องเรียนวิชาบังคับดังต่อไปนี้:

• ภาษาอังกฤษ
• คณิตศาสตร์
• วิทยาศาสตร์
• ประวัติศาสตร์
• ภูมิศาสตร์
• ภาษาต่างประเทศสมัยใหม่
• การออกแบบและเทคโนโลยี
• ศิลปะและการออกแบบ
• ดนตรี
• พลศึกษา
• หน้าที่พลเมือง
• คอมพิวเตอร์

Key Stage 4

Key Stage 4 เป็นขั้นสุดท้ายของการศึกษาภาคบังคับสำหรับนักเรียนในสหราชอาณาจักร ครอบคลุมนักเรียนที่มีอายุตั้งแต่ 14 ถึง 16 ปี (ปีที่ 10 และ 11) ในขั้นตอนนี้นักเรียนเริ่มจำเพาะเจาะจงในวิชาที่เรียน โดยมีโอกาสเลือกศึกษาวิชาเลือกเพิ่มเติมจากวิชาบังคับหลายวิชา ซึ่งวิชาบังคับเหล่านี้แบ่งออกเป็นวิชาหลักและวิชารองพื้นฐาน

วิชาหลักได้แก่:

• ภาษาอังกฤษ
• คณิตศาสตร์
• วิทยาศาสตร์

วิชารองพื้นฐานได้แก่:

• คอมพิวเตอร์
• พลศึกษา
• หน้าที่พลเมือง

โรงเรียนยังคาดหวังให้มีการเปิดสอนอย่างน้อยหนึ่งรายวิชาในด้านศิลปะ การออกแบบและเทคโนโลยี มนุษยศาสตร์ หรือภาษา

เมื่อสิ้นสุด KS4 นักเรียนต้องนั่งสอบ GCSEs (General Certificate of Secondary Education) ที่นักเรียนกลัวกันมาก ซึ่งเป็นการสอบภาคบังคับสุดท้ายที่นักเรียนต้องทำ อาจมีการนั่งสอบ GCSE ระหว่าง 5 ถึง 12 วิชาจากรายการประมาณ 50 วิชา

ก่อนหน้านี้ GCSEs ได้รับการจัดเกรดเป็น A* ถึง F แต่ตอนนี้จัดเกรดด้วยคะแนนระหว่าง 1 ถึง 9 โดยที่ 9 เป็นคะแนนสูงสุดและ 1 ต่ำสุด

ในโรงเรียนนานาชาติ นักเรียนอาจนั่งสอบ IGCSE (I ย่อมาจาก ‘international’) แทนซึ่งถือว่าเทียบเท่ากับ GCSE ขณะนี้มี IGCSEs สองแบบที่เสนอโดยมหาวิทยาลัย Cambridge และหน่วยงานสอบชื่อ Edexcel

Key Stage 5

Key Stage 5 (หรือที่เรียกว่า Sixth Form ในบางแห่ง) เป็นขั้นตอนสุดท้ายของการศึกษาก่อนเข้าการศึกษาขั้นสูง (เช่น มหาวิทยาลัย) หรือการศึกษาต่อไป (เช่น โรงเรียนเทคนิคนิค)

นักเรียนใน KS5 มีอิสระในการเลือกวิชาที่ตนสนใจ โดยมักจะเลือกศึกษาในระดับลึกประมาณ 3 ถึง 5 วิชา ที่พวกเขาจะมุ่งมั่นเพื่อให้ได้วุฒิ A และ AS-Level ซึ่งสามารถใช้สำหรับการสมัครเข้ามหาวิทยาลัยได้

ความแตกต่างระหว่างโรงเรียนอังกฤษกับโรงเรียนอื่น ๆ

แม้ว่าโรงเรียนนานาชาติอังกฤษจะแชร์ความคล้ายคลึงกันหลายสิ่งกับโรงเรียนนานาชาติอื่น ๆ แต่ก็มีสิ่งที่ทำให้แตกต่างที่ชัดเจน ซึ่งรวมถึง:

Key Stages

ระบบการศึกษาของอังกฤษมีโครงสร้างที่ชัดเจนมากกว่าแบบที่ใช้ในที่อื่น ๆ อย่างสหรัฐอเมริกา โดยระบบการศึกษาแบ่งออกเป็น Key Stages ที่ตรงไปตรงมา ซึ่งเราได้กล่าวถึงมาแล้วข้างต้น

ความเชี่ยวชาญที่เจริญขึ้น

เมื่อนักเรียนก้าวผ่านระบบการศึกษาอังกฤษ พวกเขาจะเจาะจงในวิชาที่สำคัญไม่กี่วิชามากขึ้น ซึ่งจะถูกศึกษาในความลึกซึ้ง เมื่อถึงปีสุดท้ายของโรงเรียนมัธยม นักเรียนที่เรียนเต็มเวลามักจะเรียนเพียงสามวิชา – แม้จะแต้มเข้มข้นมากก็ตาม

ในทางตรงกันข้าม ระบบเช่นระบบอเมริกันมีความกว้างมากกว่าเท่าจนถึงสิ้นสุดของไฮสคูล โดยนักเรียนจบการศึกษาพร้อมใบประกาศนียบัตรที่เฉลี่ยจากวิชาทั้งหมดของพวกเขา

เครื่องแบบนักเรียน

ถ้าคุณสละเวลาเยี่ยมชมเว็บไซต์ของโรงเรียนนานาชาติอังกฤษส่วนใหญ่ คุณน่าจะเห็นเด็กๆ แต่งตัวอย่างมีระเบียบเรียบร้อยจนน่าทึ่ง

แม้ว่าจะเป็นเรื่องปกติที่โรงเรียนนานาชาติในประเทศไทยจะมีเครื่องแบบสำหรับนักเรียน โรงเรียนนานาชาติอังกฤษ – เนื่องจากมีชื่อเสียงด้านความเป็นเลิศทางประวัติศาสตร์และประเพณี – มักจะมีเครื่องแบบที่เป็นทางการมากกว่าเครื่องแบบในอเมริกา โดยจะมีเน็คไท เสื้อคลุม และแม้กระทั่งหมวกโบ้ตเตอร์ฟาง

ปฏิทินการศึกษา

ดังที่ได้กล่าวมาแล้ว ปฏิทินการศึกษาของอังกฤษแบ่งออกเป็น 3 ภาคการศึกษา ซึ่งแตกต่างจากปฏิทินการศึกษาของไทยและอเมริกาที่มักจะแบ่งออกเป็น 2 ภาคการศึกษา

ทำไมต้องเลือกโรงเรียนนานาชาติอังกฤษ?

สำหรับนักเรียนอังกฤษส่วนใหญ่ (หรือสำหรับนักเรียนที่ต้องการศึกษาต่อในระดับสูงของอังกฤษ) การเลือกโรงเรียนนานาชาติอังกฤษเป็นเรื่องที่แน่นอน อย่างไรก็ตาม มีหลายเหตุผลที่โรงเรียนอังกฤษอาจให้ข้อดีที่น่าสนใจให้พิจารณาเลือกโรงเรียนอื่นๆ ปัจจัยเหล่านี้รวมถึง:

ชื่อเสียงที่ดี

ระบบการศึกษาของอังกฤษมีมากันนานและถือว่าได้รับการยอมรับอย่างสูง และผู้คนส่งลูกลูกสาวไปศึกษาต่อในอังกฤษมาหลายศตวรรษ โรงเรียนนานาชาติอังกฤษหลายแห่งเป็นสาขาออกจากสถาบันที่มีชื่อเสียงโลกอย่าง Harrow หรือ Rugby การมีวุฒิจากโรงเรียนอังกฤษที่มีชื่อเสียงจะเป็นที่ถูกใจต่อมหาวิทยาลัยและนายจ้าง

ผลลัพธ์ยอดเยี่ยม

โรงเรียนนานาชาติอังกฤษมีผลประสบความสำเร็จดีในอันดับโลก ในการสำรวจโดย COBIS (Council of British International Schools) ล่าสุด โรงเรียนนานาชาติอังกฤษมีผลงานดีกว่าโรงเรียนใน UK ทั้งในระดับ GCSE และ A-Level

หลักสูตรที่มีโครงสร้างสูง

หลักสูตรอังกฤษมีโครงสร้างที่ชัดเจนมีการวัดผลอย่างดิบบันทัดที่ช่วยให้ผู้ปกครองสามารถตรวจสอบความก้าวหน้าของบุตรหลานในแต่ละขั้นตอนได้ง่าย หลักสูตรอังกฤษเป็นหลักสูตรเดียวที่ให้วุฒิที่ได้รับการยอมรับในระดับนานาชาติสำหรับทุกวิชาสำหรับนักเรียนที่มีอายุถึง 16 ปี

กิจกรรมนอกหลักสูตร

โรงเรียนอังกฤษให้ความสำคัญกับกิจกรรมนอกหลักสูตรมาก คาดว่าจะมีทุกอย่างตั้งแต่กีฬาทีมไปจนถึงศิลปะและละคร รวมถึงกิจกรรมทางวิชาการเช่น ชุมนุมถกความหรือ Model UN โรงเรียนอังกฤษมุ่งหวังที่จะผลิตนักเรียนที่มั่นใจ สังคม และรอบรู้

การเลือกโรงเรียนอังกฤษ – สิ่งที่คุณต้องรู้

ดังนั้นคุณจึงตัดสินใจส่งลูกไปโรงเรียนหลักสูตรอังกฤษแล้ว นั่นคือส่วนที่ง่าย ตอนนี้คือส่วนที่ยากกว่าคือการตัดสินใจเลือโรงเรียนนานาชาติอังกฤษกว่า 60 แห่งในประเทศไทย ต่อไปนี้คือตัวปัจจัยที่ควรพิจารณาขณะที่คุณกำลังตัดสินใจ:

การรับรองมาตรฐาน

การรับรองมาตรฐานเป็นตัวบ่งชี้คุณภาพที่ชัดเจนที่สุดเมื่อพูดถึงโรงเรียนอังกฤษ การได้รับการรับรองมาตรฐานไม่ใช่เรื่องง่าย – โรงเรียนจะต้องปฏิบัติตามเกณฑ์มากมายที่ท้าทายเพื่อได้รับตราประทับคุณภาพที่สำคัญนั้น

น่าเสียดายที่ไม่มีองค์กรการันตีคุณภาพครอบคลุมทั้งหมดที่อาจทำให้สิ่งนี้ซับซ้อนน้อยๆ โรงเรียนชั้นนำส่วนใหญ่เป็นสมาชิกของ Council of British International Schools (COBIS) หรือสมาคมภูมิภาคเช่น Federation of British International Schools in Asia (FOBISIA)

พวกเขาอาจเป็นสมาชิกของ การประชุมหัวหน้าครูชายและหญิง, สมาคมโรงเรียนประถมศึกษาอิสระ, หรือ สภาโรงเรียนนานาชาติ ก็ได้ กรมศึกษาธิการของสหราชอาณาจักร ยังมีการตรวจสอบแบบสมัครใจให้กับโรงเรียนอังกฤษในต่างประเทศ (BSO) ซึ่งผลการตรวจสอบจะถูกเผยแพร่บนเว็บไซต์ของพวกเขา

ค่าเล่าเรียน

ค่าเล่าเรียนที่โรงเรียนนานาชาติอังกฤษมีความหลากหลาย ราคาตั้งแต่ 80,000 บาทต่อปี ไปจนถึง 1,000,000 บาทต่อปีในสถาบันชั้นนำ เช่น Shrewsbury โดยทั่วไปแล้ว ค่าเล่าเรียนจะขึ้นอยู่กับระดับการศึกษา ซึ่งยิ่งชั้นสูงก็ยิ่งมีราคาสูงตาม

นอกจากค่าเล่าเรียนเหล่านี้แล้ว โรงเรียนหลายแห่งยังคาดหวังให้คุณจ่ายค่าธรรมเนียมเพิ่มเติม เช่น ค่าลงทะเบียน ค่าขนส่ง และค่าก่อสร้าง (หรือค่าพัฒนาวิทยาเขต) เช่น ค่าบำรุงรักษาสถานที่

ค่านิยม

โรงเรียนในอนาคตของคุณอ้างว่ามีค่านิยมอะไรบ้าง? พวกเขาคาดหวังอะไรจากนักเรียน? และที่สำคัญที่สุดคือ นักเรียนยึดมั่นในค่านิยมเหล่านั้นเพียงใด?

คุณสามารถหาคำตอบได้จากการอ่านเว็บไซต์ของโรงเรียนอย่างรอบคอบ แต่ถ้าต้องการเข้าใจค่านิยมของโรงเรียนจริง ๆ ก็ควรไปเยี่ยมชมโรงเรียนด้วยตัวเอง

สังเกตวันเปิดให้เยี่ยมชมประจำปี และเมื่อไปถึงที่นั้นให้สังเกตนักเรียนรอบข้างอย่างใกล้ชิด – พวกเขาแต่งกายเรียบร้อยหรือไม่? มารยาทดีหรือเปล่า? มีความสุขหรือไม่? หรือพวกเขากำลังต่อสู้ยืนขึ้นและลอกโปสเตอร์ออกจากผนัง?

ผลการเรียน

คะแนนสอบที่ดีอาจไม่ใช่ทุกสิ่งทุกอย่าง แต่มันสามารถบ่งบอกถึงคุณภาพของโรงเรียนได้อย่างหนึ่ง โรงเรียนหลายแห่งจะเผยแพร่ผลสอบ GCSE และ/หรือ A-Level ในสถานที่ต่าง ๆ เช่น Which School Advisor หรือในเว็บไซต์ของตัวเอง ดังนั้นมันเป็นข้อจากที่ดีที่จะดูอย่างละเอียดก่อนตัดสินใจ

โรงเรียนบางแห่งจะแจ้งด้วยว่านักเรียนที่สำเร็จการศึกษาได้เข้าเรียนที่มหาวิทยาลัยใดซึ่งสิ่งนี้สามารถบ่งบอกถึงความสำเร็จของโรงเรียนได้ดี

สิ่งอำนวยความสะดวก

นี่คืออีกด้านหนึ่งที่ควรไปเยี่ยมชมโรงเรียนด้วยตนเอง เพราะมันง่ายมากที่โรงเรียนจะใช้เทคนิคแสงและ Photoshop เพื่อทำให้ห้องสมุดเก่า ๆ ดูเหมือนโรงเรียนทันสมัย แต่มันยากมากที่จะปกปิดเมื่อคุณยืนอยู่ตรงนั้นดูด้วยตาตัวเอง

โชคดีที่โรงเรียนนานาชาติอังกฤษส่วนใหญ่ในประเทศไทยไม่บิดเบี้ยวเรื่องสิ่งอำนวยความสะดวก และคุณคงไม่ผิดหวัง แต่ก็ควรนำมาพิจารณาเผื่อไว้

ครู

หากเป็นไปได้ โรงเรียนนานาชาติอังกฤษส่วนใหญ่จะรับสมัครโดยตรงจากสหราชอาณาจักร และคาดหวังให้ครูมี สถานะครูที่มีคุณสมบัติ ครูควรได้รับการตรวจสอบผ่านฟอร์มประวัติอาชญากรทั้งจาก CBS (UK) หรือการตรวจสอบโดยตำรวจท้องถิ่น (ไทย)

ความต้องการสำหรับการทำงานในโรงเรียนนานาชาติมีค่อนข้างสูงและตำแหน่งมีแข่งขัน ทำให้ครูในโรงเรียนนานาชาติอังกฤษส่วนใหญ่มีมาตรฐานที่ดี

แต่สิ่งนี้คุณก็สามารถตรวจสอบได้บ้าง – ครูดูอาชีพหรือไม่? พวกเขาดูทุ่มเทในการทำงานหรือไม่? พวกเขามีความสัมพันธ์ดีกับนักเรียนหรือเปล่า? ถ้าใช่ คุณน่าจะกำลังมองหาโรงเรียนที่ดีแล้ว

สิ่งอำนวยความสะดวกที่พักในโรงเรียน

โรงเรียนบางแห่งในประเทศไทยเช่น Harrow หรือ Bromsgrove ให้โอกาสนักเรียนในการพักในโรงเรียนได้

ที่พักในโรงเรียนมีข้อดีหลายประการ – ไม่มีการเดินทางระยะยาว นักเรียนได้พักดูแลตลอด 24 ชั่วโมง สามารถศึกษาได้ยาวนานขึ้น และอื่น ๆ แต่ไม่ใช่สำหรับทุกคน แต่ถ้าคุณสนใจในข้อดีของที่พักในโรงเรียน ก็ควรตรวจสอบว่ามีให้เลือกในโรงเรียนของคุณหรือไม่

กิจกรรมนอกหลักสูตร

ดังที่กล่าวข้างต้น กิจกรรมนอกหลักสูตรมักเป็นจุดขายที่นิยมสำหรับโรงเรียนนานาชาติอังกฤษ และโรงเรียนที่ดีใด ๆ ก็จะมีการเลือกความหลากหลายของกิจกรรมทั้งเพื่อการพักผ่อนและการศึกษาให้เลือก

โรงเรียนส่วนใหญ่จะเผยแพร่กิจกรรมนอกหลักสูตรที่มีอยู่บนเว็บไซต์ของพวกเขา

อย่างไรก็ตาม หากลูกของคุณมีกิจกรรมพิเศษที่ต้องการทำ (เช่น เรียนเครื่องดนตรี) อาจจะต้องหาโรงเรียนที่มีให้บริการ หรือถามว่าโรงเรียนสามารถมีได้หรือไม่! หากมีความต้องการสำหรับกิจกรรมบางชนิดและมีครูที่สามารถสอนมันได้ โรงเรียนส่วนใหญ่จะยินดีที่จะตอบสนองความต้องการของคุณ

โรงเรียนหลักสูตรอังกฤษในประเทศไทย

มีโรงเรียนนานาชาติกว่า 60 แห่งที่เปิดสอนหลักสูตรอังกฤษในประเทศไทย ซึ่งสามารถพบได้ทั่วประเทศ โปรดทราบว่ารายชื่อนี้ไม่ครอบคลุมทุกโรงเรียน โดยเฉพาะในเมืองใหญ่เช่นกรุงเทพ

กรุงเทพ

โรงเรียนอังกฤษส่วนใหญ่ในประเทศไทยตั้งอยู่ในกรุงเทพตามที่คุณคาด

โรงเรียนใหญ่ ๆ ที่น่าสนใจมี โรงเรียนนานาชาติแอสคอท, โรงเรียนนานาชาติบางกอกพัฒนา, โรงเรียนนานาชาติบรมส์โกรฟ, โรงเรียนนานาชาติชาเตอร์, โรงเรียนนานาชาติฮาร์โรว์, โรงเรียนนานาชาติคิงส์คอลเลจ, โรงเรียนบางกอกเปร็พ, และ โรงเรียนนานาชาติรีเจ้นท์ ส่วนโรงเรียนที่มีหลายวิทยาเขตในเมือง ได้แก่ โรงเรียนนานาชาติสแตนด์ดริวส์ และ โรงเรียนนานาชาติชรูวส์บรี

ภาคเหนือของประเทศไทย

มีโรงเรียนนานาชาติอังกฤษ 6 แห่งในเมืองเชียงใหม่ รวมถึง โรงเรียนนานาชาติสิงคโปร์, โรงเรียนนานาชาติปัญญาเด่น, โรงเรียนนานาชาติสาธิตสองภาษา, โรงเรียนนานาชาติลานนา, โรงเรียนนานาชาติวารีเชียงใหม่, และ โรงเรียนนานาชาติมาริตันบริติช

ภาคใต้ของประเทศไทย

มีโรงเรียนนานาชาติอังกฤษในภาคใต้ของประเทศไทยทั้งหมด 8 แห่ง โดยภูเก็ตมี โรงเรียนเบิร์ดา โคลด นานาชาติ ภูเก็ต, โรงเรียนนานาชาติภูเก็ต, และ โรงเรียนนานาชาติกาจอนเกียต, ส่วนเกาะสมุยมีกับ โรงเรียนนานาชาติสมุย และ โรงเรียนนานาชาติ PBISS (โรงเรียนนานาชาติปัญญาดี)

กระบี่มี โรงเรียนนานาชาติกระบี่ ส่วนสงขลามี โรงเรียนนานาชาติบลูมส์เบอรี และสุดท้ายคือ โรงเรียนนานาชาติสิริพญา ที่ตั้งอยู่บนเกาะพะงัน

ภาคตะวันออกของประเทศไทย

ภูมิภาคตะวันออกของไทยมีโรงเรียนนานาชาติเก้าแห่งที่ได้รับหลักสูตรแบบอังกฤษ ซึ่งเกือบทั้งหมดตั้งอยู่ในจังหวัดชลบุรี – เหล่านี้คือ International School of Chonburi, Mooltripakdee International School Pattaya, Phoenix Wittaya International School, Regents International School Pattaya, Rugby School Thailand, St Andrews Green Valley และ Tara Patana International School.

จังหวัดระยองมี Garden International School – Eastern Seaboard.

ตะวันตกของไทย

หัวหินในภาคตะวันตกของไทยมีโรงเรียนที่ใช้หลักสูตรแบบอังกฤษคือ Hua Hin International School.

ภาคตะวันออกเฉียงเหนือของไทย

มีโรงเรียนนานาชาติอังกฤษสองแห่งในภาคตะวันออกเฉียงเหนือของไทย – St Stephen’s International School, Khao Yai ที่ตั้งอยู่ในนครราชสีมาและ Udon Thani International School ซึ่งตั้งอยู่ – อย่างไม่น่าแปลกใจเลย – ในอุดรธานี.

ต่อไปนี้เป็นหน้าที่ของคุณ

ระบบการศึกษาแบบอังกฤษถือว่าได้รับความนับถืออย่างสูงทั่วโลก และโรงเรียนนานาชาติอังกฤษเป็นตัวแทนสิ่งที่ดีที่สุดที่ระบบนี้มีให้ – สร้างผลลัพธ์เป็นที่โดดเด่นกว่าหลายโรงเรียนในอังกฤษเอง.

ด้วยหลักสูตรที่มีโครงสร้างชัดเจนครบถ้วนและเป้าหมายที่ชัดเจน ผู้ปกครองสามารถติดตามผลการเรียนของลูกได้ง่ายเมื่อเดินถึงสิ้นสุดของระบบ และในที่สุดลูกของคุณจะจบการศึกษาพร้อมคุณวุฒิที่ได้รับการยอมรับจากมหาวิทยาลัยในอังกฤษและที่อื่น ๆ.

เป็นเรื่องสำคัญที่ต้องจำไว้ว่าควรทำการค้นคว้าก่อนที่จะตัดสินใจในทันที – คิดถึงสิ่งต่าง ๆ เช่น การรับรองผลลัพธ์ และกิจกรรมนอกหลักสูตร อย่างไรก็ตาม ด้วยโรงเรียนนานาชาติอังกฤษกว่า 60 แห่งที่กระจายอยู่ทั่วประเทศและมีราคาให้เลือกในทุกระดับ ประเทศไทยมีทางเลือกมากมายให้ผู้ปกครองเลือกโรงเรียนที่เหมาะสมกับความต้องการของลูกเป็นอย่างดี.