Waarom stoeien oké is…
Ik las onlangs een artikel over “stoeien” en het leerproces. Het heet Waarom Stoeien Goed Is: Iets zelf uitzoeken voordat je hulp krijgt, levert betere resultaten op dan wanneer je vanaf het begin begeleiding hebt.
Kort gezegd stelt Annie Murphy Paul, de schrijfster van het artikel, dat mensen die leren door te stoeien in plaats van met een regelgebonden systeem beter in staat zijn om te extrapoleren en toe te passen wat ze hebben geleerd. Dit raakte een zeer herkenbare snaar bij mij omdat ik mijn aandeel van stoeien heb meegemaakt terwijl ik probeerde Thais te leren. Voor het grootste deel ben ik autodidact, dus ik heb meer dan een paar fouten gemaakt in het leerproces.
Wat ik heb opgemerkt in de gevorderde cursussen die ik heb gevolgd (of in ieder geval lijkt het mij) is dat ik veel beter ben in het begrijpen van constructies en zien hoe ze samenhangen dan mensen die elk niveau van een bepaalde school hebben gevolgd en hun Thais hebben geleerd door het bestuderen van grammaticaregels. Toegeven, sommige van deze studenten zijn veel duidelijker Thaissprekend dan ik en hun structuur is veel beter dan de mijne. Echter, wanneer ze worden geconfronteerd met het lezen van onbekende tekst en het ervan begrijpen, hebben ze vaak een disconnectie. In de groepsdiscussies, die plaatsvinden na een leesoefening, lijken ze niet in staat om te begrijpen waar het materiaal over ging, zich belangrijke punten te herinneren, enz. Mijn enige echte barometer is de toetsing die volgt na elke les: multiple choice, waar/niet waar, invulopdrachten en schriftelijke antwoorden.
Ik weet niet echt waarom dit zo is. Zoals ik al zei, sommige van deze mensen hebben echt goede Thaise spreekvaardigheden. Ver boven mijn halfslachtige vaardigheden in de Thaise taal. Nu kan het zijn dat ze niet genoeg Thais materiaal buiten de lessen lezen. Ik ben een gretige lezer en probeer bijna alles in het Thais te lezen wat mijn interesse wekt. Ik koop de Thaise versies van Maxim & FHM voor de artikelen (niet de Thaise plastic vrouwen met buitenlandse neuzen die op hun gezichten zijn geplakt in plaats van hun normale Thaise wipneus). Ik lees korte Thaise romantische romans. Ik lees Engelse leermethodes die in het Thais zijn geschreven, wat een goede bron is voor vergelijkende monsters (let op de verschillen tussen Thaise en Engelse zinconstructies). En ik ben onlangs begonnen met het lezen van de Thaise versie van Science Illustrated (ook al kost het 130 baht!). Het blijkt een waardevolle investering te zijn, omdat het gelukkig, zoals de titel suggereert, geïllustreerd is, zodat je uit de afbeeldingen kunt afleiden waar het over gaat.
‘Waarom Stoeien Goed Is’ noemt het inbouwen van iets genaamd productieve mislukking in het leerproces. Deze term bevalt mij erg goed omdat ik elke van mijn mislukkingen of doodlopende wegen in mijn poging om Thais te leren als productief beschouw, tot op zekere hoogte. Ook al was het productieve deel alleen maar realiseren dat dat niet de manier was waarop ik Thais ging leren, het heeft geholpen.
Ik heb als kind altijd geleerd dat het oké is om iets niet voor elkaar te krijgen, omdat het laat zien hoe het de volgende keer NIET moet. Het is het “opstaan na een mislukking om het opnieuw te proberen” dat lef of doorzettingsvermogen vereist. Ik ben de problemen die ik tegenkom bij het leren van Thais meer gaan zien als puzzels die ik moet oplossen in plaats van als obstakels in mijn leerproces. Zodra ik iets heb uitgevogeld, zie ik meestal wel een manier om die oplossing toe te passen op andere delen van mijn leerproces. Nu kan ik het mis hebben, maar het lijkt erop dat dingen eigenlijk makkelijker worden in mijn Thaise studies. ← eerlijk gezegd maakt me dat bang, want Thais is me altijd “verkocht” als een harde noot om te kraken.
Hoe dan ook, ik dacht dat je deze observatie misschien interessant zou vinden. Veel succes met het leren van Thais.
Tod Daniels | toddaniels at gmail dot com
English: 
Deutsch: 
ไทย: 
Français: 
Português: 
Português: 
Español: 
Español: 
中文 (中国): 
Русский: