บทความนี้ใช้เวลาอ่านประมาณ 8 นาที ยังไม่มีเวลาตอนนี้ใช่ไหม? ไม่เป็นไร ส่งบทความเวอร์ชันไม่มีโฆษณาไปที่อีเมลของคุณ แล้วกลับมาอ่านภายหลังได้!
This article was originally posted on WomenLearnThai.com.

เรียนรู้เรื่องการใช้กาลเวลาในภาษาไทยอีกครั้ง (ตอนที่ 2)…
ในโพสต์ก่อนหน้านี้เราได้พูดถึงตัวบ่งชี้เวลาที่พบบ่อยในภาษาไทย จริงๆ แล้วผมลืมบอกถึงคำว่า เคย /koei/ ซึ่งก็เป็นตัวบ่งชี้เวลาที่สำคัญมากด้วย! ดังนั้นก่อนที่เราจะไปขั้นตอนถัดไปของการจัดการเวลาขั้นสูงที่ผมสัญญาไว้ มาดูคำนี้กันสักครู่…
เคย /koei/ – ตัวบ่งชี้ประสบการณ์…
เคย /koei/ ใช้เพื่อบรรยายประสบการณ์ในอดีต ประสบการณ์นี้อาจเป็นสิ่งที่คุณเคยทำเพียงครั้งเดียว หรืออาจเป็นสิ่งที่คุณเคยทำเป็นประจำก็ได้ เช่นเดียวกับคำว่า มา /maa/, /koei/ เป็นอีกตัวบ่งชี้กาลที่แท้จริงเพราะมันบรรยายถึงเหตุการณ์ในอดีต ประสบการณ์จะต้องเป็นสิ่งที่เกิดขึ้นในอดีตเท่านั้นใช่ไหม?
ฉันเคยไปเกาหลี
chán koei bpai gaolĭi
ฉันเคยไปเกาหลีมาแล้ว
ผู้พูดเคยไปเกาหลี เธอมีประสบการณ์การเดินทางไปที่นั่น ในกรณีนี้ /koei/ หมายถึงประสบการณ์ครั้งเดียวของผู้พูดที่เธอเคยไปเกาหลี (เว้นแต่เธอจะบอกว่า “สองครั้ง” “สามครั้ง” เป็นต้น)
ฉันเคยอยู่เกาหลี
chán koei yùu gaolĭi
ฉันเคยอาศัยอยู่ที่เกาหลี
ผู้พูดในประโยคนี้ก็มีประสบการณ์ในเกาหลีเช่นกัน แต่ในกรณีของเธอคือประสบการณ์การอาศัยอยู่ที่นั่น สังเกตว่า /koei/ แปลเป็นกาลต่างๆ ในภาษาอังกฤษขึ้นอยู่กับบริบทของเหตุการณ์ ในกรณีนี้ไม่ใช่ประสบการณ์ครั้งเดียว เธอเคยอาศัยอยู่ที่นั่นเป็นระยะเวลานาน มันเป็นสิ่งที่ต่อเนื่อง
ผมเคยซื้อของที่ร้านนั้นบ่อย
pǒm koei súe kǒrng tîi ráan nán bòi
ผมเคยซื้อของที่ร้านนั้นบ่อยๆ
/koei/ ในกรณีนี้ไม่ได้บรรยายถึงประสบการณ์ครั้งเดียวหรือสถานะที่ต่อเนื่อง แต่เป็นนิสัยของผู้พูด
ถ้าคุณพูดภาษาตระกูลโรมานซ์ การใช้งานสองครั้งสุดท้ายนี้จะเทียบเท่ากับ “imperfect tense” เช่น ภาษาอิตาลี “Io parlavo”, ภาษาสเปน “Yo hablaba”, หรือภาษาโปรตุเกส “Eu falava”.
ถึงเวลารวมบล็อกของเวลาเข้าด้วยกัน…
เราได้เรียนรู้แล้วว่า 8 ตัวบ่งชี้เวลาเหล่านี้หมายถึงอะไรและใช้อย่างไร เมื่อใช้อย่างเดี่ยวๆ ตอนนี้ถึงเวลาที่จะยกระดับไปอีกขั้น ด้วยการรวมตัวบ่งชี้เวลาเหล่านี้ คุณสามารถสร้างการแสดงออกของเวลาได้มากมาย ลองจินตนาการว่าตัวบ่งชี้เวลาเหล่านี้เป็นเหมือนบล็อก แต่ละคำมีคุณลักษณะหลักของตัวเอง และเมื่อคุณนำมารวมกัน พวกมันจะสร้างการอ้างอิงของเวลาที่ซับซ้อน
อย่างไรก็ตาม ผมจะไม่ป้อนคำตอบให้คุณ เพราะผมเชื่อในการเรียนรู้เชิงรุก ผมจะให้คุณดูประโยคที่มีตัวบ่งชี้เวลาหลายตัว คุณจะต้องอ่านแต่ละประโยค ค้นหาความหมายของคำที่คุณไม่รู้ และกลับไปดูความหมายของตัวบ่งชี้ในตอนที่หนึ่งถ้าจำเป็น เดาว่าประโยคอาจหมายถึงอะไรในแง่ของการอ้างอิงทางเวลา แล้วคุณสามารถอ่านคำอธิบายของผมได้ สิ่งสำคัญคือคุณต้องพยายามทำด้วยตัวเอง เพราะความรู้ระยะยาวจะติดอยู่ในหัวของคุณได้ดีกว่าถ้าคุณพยายามคิดคำตอบด้วยตัวเองก่อน คุณอาจลืมสิ่งที่คุณจำได้ แต่คุณจะไม่มีวันลืมสิ่งที่คุณเข้าใจ
พร้อมหรือยัง? เลื่อนลงอย่างระมัดระวังหรือคุณอาจเห็นคำตอบโดยบังเอิญ!
เค้ากำลังไปแล้ว
káo gamlang bpai láeo
เค้า /káo/ – เขา/เธอ, ไป /bpai/ – ไป
(หยุดเลื่อนที่นี่!)
คำตอบ: “เขากำลังไปแล้ว”
/gamlang/ และ /láeo/ สร้างความหมายของ ‘การกระทำที่กำลังดำเนินการอยู่ซึ่งได้เริ่มขึ้นแล้ว’ เขาได้ทำตามเงื่อนไขของ ‘การไป’ โดยอาจจะออกจากที่นั่นแล้ว หรือเก็บของและเตรียมพร้อมที่จะไป ไม่ว่าจะอย่างไรบางสิ่งกำลังเกิดขึ้นเพื่อไปยังจุดหมาย แต่บางสิ่งนั้นยังคงดำเนินอยู่ ดังนั้นคุณยังจะไม่เห็นเขาที่จุดหมายปลายทางเพราะเขายังอยู่ในกระบวนการไปที่นั่น
พ่อยังนอนอยู่
pôr yang norn yùu
พ่อ /pôr/ – พ่อ, นอน /norn/ – นอน
(หยุดเลื่อนที่นี่!)
คำตอบ: “พ่อยังนอนอยู่”
/yang/ และ /yùu/ สร้างความหมายของ ‘สถานะที่ยังไม่เสร็จสมบูรณ์หรือยังคงค้างอยู่’ สถานะการนอนของพ่อยังไม่เสร็จสิ้นเพราะเขายังไม่ตื่น สถานะการนอน /norn yùu/ จะเสร็จสมบูรณ์เมื่อพ่อของเขาตื่นขึ้นหรือถูกปลุก
ทุกคนกำลังจะไป
túkkon gamlang jà bpai
ทุกคน /túkkon/ – ทุกคน
(หยุดเลื่อนที่นี่!)
คำตอบ: “ทุกคนกำลังจะไป”
/gamlang/ และ /jà/ สร้างความหมายของ ‘การกระทำที่ตั้งใจจะเกิดขึ้น’ เช่น “กำลังจะ” ทุกคนยังไม่พร้อมที่จะไป แต่พวกเขากำลังวางแผนที่จะทำเช่นนั้น นี่แตกต่างจาก #1 กำลัง…แล้ว /gamlang…láeo/ เพราะใน #1 หัวข้อกำลังอยู่ในกระบวนการทำการกระทำ ในขณะที่ใน #3 หัวข้อเพียงแค่มีแผนที่จะทำการกระทำนั้นในอนาคตอันใกล้
ลูกค้ายังไม่ได้จ่ายเงิน
lûukkáa yang mâi dâi jàai ngern
ลูกค้า /lûukkáa/ – ลูกค้า, จ่ายเงิน /jàai ngern/ – จ่ายเงิน
(หยุดเลื่อนที่นี่!)
คำตอบ: ลูกค้ายังไม่ได้จ่ายเงินเลย
/yang/ และ /mâi dâi/ สร้างความหมายของ ‘การกระทำที่ยังไม่สำเร็จหรือไม่เสร็จสมบูรณ์’ คุณสามารถพูดว่า ลูกค้ายังไม่จ่ายเงิน /lûukkáa yang mâi jàai ngern/ โดยไม่ต้องมีคำว่า /dâi/ ก็ได้ แต่การเก็บคำว่า /dâi/ ไว้ทำให้ดูเหมือนว่าไม่ได้ตั้งใจและอาจบ่งบอกว่าลูกค้ายังไม่ได้จ่ายเพราะเขายังไม่ได้ทำ ไม่ใช่เพราะเขาไม่คิดจะทำ
ผมจะกลับบ้านแล้ว
pǒm jà glàp bâan láeo
ผม /pǒm/ – ฉัน (ผู้ชาย), กลับบ้าน /glàp bâan/ – กลับบ้าน
(หยุดเลื่อนที่นี่!)
คำตอบ: ฉันกำลังจะกลับบ้านแล้ว
/jà/ และ /láeo/ กลับไปที่คำถามแรกที่ผมถามในตอนที่ 1 สร้างความหมายของ ‘การกระทำที่ตั้งใจจะเริ่มในไม่ช้านี้’ ในตัวอย่างนี้ ผู้พูดยังไม่ได้เริ่มกลับบ้าน แต่เขาใกล้จะทำเช่นนั้นแล้ว อาจจะในเวลาไม่กี่นาทีหรือแม้แต่วินาที โครงสร้างนี้แสดงให้เห็นถึงความใกล้เข้ามาของการกระทำ
ชั้นจะยังไม่ซื้อรถ
chán jà yang mâi súe rót
ชั้น /chán/ – ฉัน (ส่วนใหญ่ผู้หญิง), ซื้อ /súe/ – ซื้อ, รถ /rót/ – รถ
(หยุดเลื่อนที่นี่!)
คำตอบ: ฉันยังไม่ซื้อรถในตอนนี้
/jà/ และ /yang mâi/ สร้างความหมายของ ‘การกระทำที่ตั้งใจจะไม่ให้สำเร็จ’ คุณสามารถพูดว่า ชั้นยังไม่ซื้อรถ /chán yang mâi súe rót/ โดยไม่ต้องมีคำว่า /jà/ ก็ได้ แต่การเก็บคำว่า /jà/ ไว้ทำให้ชัดเจนว่าผู้พูดได้ตัดสินใจอย่างมีสติที่จะไม่ซื้อรถ การตัดสินใจหรือความตั้งใจนั้นถูกบ่งบอกโดยคำว่า /jà/ เพียงคำเดียว
นักเรียนเคยได้เรียนบทนี้แล้ว
nákrian koei dâi rian bòt níi láeo
นักเรียน /nákrian/ – นักเรียน, เรียน /rian/ – เรียน, บท /bòt/ – บทเรียน, นี้ /níi/ – นี้
(หยุดเลื่อนที่นี่!)
คำตอบ: นักเรียนได้เรียนบทนี้แล้ว
นี่คือการรวมกันของ 3 คำ! /koei/, /dâi/ และ /láeo/ สร้างความหมายของ ‘ประสบการณ์ที่ได้รับสำเร็จและเสร็จสมบูรณ์แล้ว’ นักเรียนในกรณีนี้ได้ถูกสอนบทเรียนนี้และได้เรียนเสร็จสมบูรณ์แล้ว ประสบการณ์ในอดีตได้รับความสำเร็จอย่างสมบูรณ์
จอห์นได้เป็นหัวหน้ามาสามเดือนแล้ว
John dâi bpen hǔanâa maa sǎam duean láeo
เป็น /bpen/ – เป็น, หัวหน้า /hǔanâa/ – หัวหน้า, สาม /sǎam/ – สาม, เดือน /duean/ – เดือน
(หยุดเลื่อนที่นี่!)
คำตอบ: จอห์นเป็นหัวหน้ามาสามเดือนแล้ว
/dâi/, /maa/ และ /láeo/ สร้างความหมายของ ‘ความสำเร็จที่ดำเนินมาตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบันและได้บรรลุเป้าหมาย’ จอห์นได้รับการเลื่อนตำแหน่งในอดีต (ซึ่งเป็นความสำเร็จ) ความสำเร็จนี้ยังคงมีผลจนถึงปัจจุบัน (ในอดีตที่ต่อเนื่อง) และเขาเพิ่งได้ครบสามเดือนในตำแหน่งหัวหน้า
คุณทำได้อย่างไร? ไม่ต้องกังวลถ้าคำตอบของคุณไม่เหมือนกับของผม ความถูกต้องในความหมายที่ลึกซึ้งมาจากการได้รับข้อมูลจากเจ้าของภาษาและการใช้ซ้ำบ่อยๆ ผมหวังว่าคุณจะได้รับบางสิ่งจากโพสต์ของผมและใช้มันเพื่อพัฒนาความเข้าใจในภาษาไทยของคุณ จำไว้ว่าสิ่งที่สำคัญที่สุดคือหยุดเปรียบเทียบกาลเวลาในภาษาไทยกับภาษาของคุณและพยายามสร้างความเข้าใจจากศูนย์ โชคดีและสนุกกับการเรียนรู้!
(บิงโก) อาทิตย์ จุยซา
ผู้อำนวยการของ โรงเรียนสอนภาษา Duke Language School
หนังสือของผมเกี่ยวกับการอ่านภาษาไทยเร็ว: อ่านภาษาไทยใน 10 วัน





