บทความนี้ใช้เวลาอ่านประมาณ 19 นาที ยังไม่มีเวลาตอนนี้ใช่ไหม? ไม่เป็นไร ส่งบทความเวอร์ชันไม่มีโฆษณาไปที่อีเมลของคุณ แล้วกลับมาอ่านภายหลังได้!
This article was originally posted on WomenLearnThai.com.

สัมภาษณ์ผู้เรียนภาษาไทยที่ประสบความสำเร็จ…
ชื่อ: สตีเฟน โทมัส “ไกร”
สัญชาติ: อังกฤษ
ช่วงอายุ: 40-50
เพศ: ชาย
ที่อยู่: กรุงเทพ
อาชีพ: นักแสดง
เว็บที่คุณมีตัวตน: เฟสบุ๊ค: Stephen Thomas | Stephen Thomas และ People On Wheels
ระดับภาษาไทยของคุณเป็นอย่างไร?
ระดับกลาง.
คุณพูดภาษาไทยแบบภาษาถนน ภาษาอีสาน หรือภาษาไทยทางการมากกว่ากัน?
น่าจะเป็นภาษาถนนมากกว่า ภาษาไทยทางการมีไวยากรณ์ซับซ้อนกว่าเยอะ แต่ก็มีประโยชน์ถ้าสื่อสารไม่รู้เรื่อง ยังไงก็ดีที่รู้หลักไวยากรณ์ของภาษานั้น ๆ ฉันเห็นความผิดไวยากรณ์ในภาษาอังกฤษบ่อยมากที่คนยอมรับไปแล้ว และไม่รู้ว่าผิด ฉันเลยไม่อยากให้ภาษาไทยของฉันฟังดูแบบนั้น แต่ก็ต้องไล่ตามให้ทัน
ฉันก็ใช้อีสานบ้างนะ เพราะมีเพื่อนอีสานหลายคน และเจ้าของร้านที่ฉันไปบ่อย ๆ ก็เป็นอีสานหรือชาวลาว เป็นวิธีที่ดีในการแสดงให้เห็นว่าฉันไม่ใช่แค่นักท่องเที่ยวที่เรียนรู้แค่ไม่กี่วลี โดยเฉพาะเวลาไปในสถานที่ที่นักท่องเที่ยวไปเยอะ ๆ เป็นภาษาที่เรียนสนุกและเป็นกันเอง ทุกครั้งที่คนเรียกฉันว่า “ฝรั่ง” ฉันบอกว่าเป็น “บักสีดา”
เหตุผลที่คุณเรียนภาษาไทยมีอะไรบ้าง?
ตอนแรกก็เพื่อสื่อสาร อย่างแรกเลย ครั้งแรกที่ฉันมาไทยในปี 2006 ฉันจะพักกับเพื่อนที่พูดภาษาอังกฤษไม่ได้เลย แต่เขาอ่านและเขียนภาษาอังกฤษได้ เราเป็นเพื่อนกันมาหลายปีแล้วผ่านทางข้อความและอีเมล และเธอก็เสนอให้ฉันมาพักด้วย ฉันจึงหาหนังสือและซีดีของ Teach Yourselfและเริ่มสร้างพื้นฐานของภาษา ถือว่าดีใจเช่นกันเพราะเพื่อนอยู่ที่อ้อมน้อยในสมุทรสาครที่แทบไม่มีใครพูดภาษาอังกฤษ นั่นเป็นวิธีที่ดีที่จะเรียนรู้วิถีชีวิตแบบไทยและพัฒนาทักษะภาษาอย่างรวดเร็ว
คุณอยู่เมืองไทยไหม? ถ้าใช่ คุณมาเมื่อไร?
ใช่ ฉันมาในเดือนกันยายน 2009 จริงๆแล้วมีแผนจะมาพักร้อนหลังจากปีที่หนักมาก ฉันอยากกลับมาที่นี่หลังจากอยู่ 3 เดือนในปี 2006 และก็คิดว่าไม่รออีกต่อไปแล้ว ฉันวางแผนว่าจะอยู่ 3-5 เดือน แต่กลายเป็นว่าปีนึงผ่านไปยังอยู่ที่นี่!
ฉันได้รู้จักและเป็นเพื่อนกับผู้กำกับภาพยนตร์ที่ก้าวหน้า ชื่อภาคภูมิ วงค์จินดาในปี 2006 พอกลับมาก็ได้ติดต่อกัน เขาเริ่มทำภาพยนตร์ใหม่ให้บริษัท Baa-Ram-Ewe และเชิญฉันไปเยี่ยมกองถ่าย วันหนึ่งเขาโทรหาว่าสนใจเข้าฉากหนังไหม ฉันตอบตกลงและกลายเป็นฉากกับนักแสดงชั้นนำของไทยสินจัย เปล่งพาณิช ต่อมาเขาเชิญฉันไปเล่นหนังสั้นให้ช่อง 3 กับแบงค์ ปวริศ ในวันบ็อกซิ่งเดย์ปี 2006
ในเดือนกุมภาพันธ์ภาพยนตร์แรกติดชาร์ตอันดับ 1 สัปดาห์เปิดตัว ฉากของฉันได้รับคำชมและต้อนรับจากผู้ชมและนักวิจารณ์ เขาก็เลยเชิญให้ไปเล่นหนังใหม่ในซีรีส์ภาพยนตร์บ่ายวันอาทิตย์ของช่อง 3 ภาพยนตร์มีผลตอบรับดีมากและเราได้ทำภาคต่อไปแล้วกำลังมีแผนทำภาคที่สาม ฉันยังคงทำงานกับเขาในซีรีส์นั้นและได้ขยายไปทำหนังอื่น ๆ ละครเวทีใหญ่ (รักเธอเสมอ) และแม้แต่อุปรากร!
คุณเรียนภาษาไทยมานานแค่ไหนแล้ว?
เรียนอย่างเป็นทางการมา 14 เดือน ก่อนหน้านั้นก็เรียนรู้จากเพื่อน ๆ และในชีวิตประจำวันตั้งแต่ปี 2006 แต่เมื่อกลับไปนิวยอร์กไม่ได้เรียนต่อจนได้พบกลุ่มเพื่อนชาวไทยที่ทำงานในสหรัฐ ฉันยังคุยกับเพื่อนทางอินเทอร์เน็ตในไทยและเริ่มรู้จักเพื่อนเพิ่มผ่าน Myspace ที่ใช้โปรโมทเพลง เมื่อลองบล็อกเกี่ยวกับประสบการณ์ที่ไทย พบว่ามีคนไทยสนใจในสิ่งที่ฉันเล่า ฉันอาจจะได้ศัพท์เพิ่มช่วงนั้น แต่กลับมาไทยจริง ๆ ถึงได้เริ่มเรียนจริงจังอีกครั้ง
คุณเรียนภาษาไทยทันทีเลยหรือเปล่า หรือว่าคุณใช้วิธีอื่นๆ อีกหลายอย่าง?
หลายวิธีมาก หลายๆ แหล่ง… คำไทยแรกๆ ที่ฉันเรียนรู้มาจากเพื่อนที่เคยทำงานด้วยกันในสำนักงานที่ Hackensack ตอนนั้นฉันเองก็ไม่คิดว่าประเทศไทยจะมีบทบาทในอนาคตของฉันเลย แม้ว่าญาติๆ จะบอกฉันว่าควรไปเยี่ยมเยือน ฉันได้เรียนรู้คำว่าซินหวัดดี ลาก่อน ขอบคุณ และลิง ซึ่งฉันคิดว่าเป็นคำสำคัญในทุกภาษา
ครั้งต่อไปคือในช่วงเตรียมตัวไปเที่ยวไทยครั้งแรกในเดือนกุมภาพันธ์ ปี 2006 นั่นก็คือใช้หนังสือและซีดีสอนด้วยตัวเอง แต่ฉันใช้ได้แค่ครึ่งเดียวข้อดีของการเรียนด้วยตัวเองคือคุณจะได้เรียนรู้การอ่านและเขียนภาษาไทยด้วย เมื่อฉันมาถึงกรุงเทพเพื่อนก็อยากจะโชว์ทักษะให้ดู เธอจะชี้ไปที่ป้ายแล้วพูดว่า “อ่านสิ!” แล้วฉันก็จะพยายามอ่าน ถัดไปอีกอันที่ยากกว่า จนกระทั่งเธอชี้ไปที่ป้ายที่ใช้แบบอักษรง่ายๆ และฉันก็ไม่สามารถเข้าใจได้เลย ทุกวันฉันจะดูป้ายร้านค้าและบิลบอร์ดที่มีหลายแบบบนรถบัส และใช้เวลาประมาณ 3 สัปดาห์ฉันก็สามารถเข้าใจพวกมันได้ ทำให้ฉันตระหนักถึงความหลากหลายของตัวอักษรจริงๆ ถ้าคุณพิจารณาถึงตัวอักษรละตินที่มีทั้งตัวพิมพ์ใหญ่ ตัวพิมพ์เล็ก และทั้งการเขียนแบบติดและแบบบล็อก รวมถึงฟอนต์ต่างๆ เป็นที่น่าทึ่งจริงๆ ว่าฉันสมองของคนเรารับรู้ตัวอักษรอย่างไร
ในทริปนั้นเพื่อนของฉันได้จัดการให้เพื่อนอีกคนพักอยู่กับเราด้วย เธอเรียนภาษาอังกฤษและจะพาฉันเที่ยวรอบๆ กรุงเทพในขณะที่เพื่อนของฉันทำงาน ฉันได้เรียนรู้คำภาษาไทยมากมายจากเธอ บางทีก็อาจถามคำเดิมมากกว่าหนึ่งครั้งเป็นบางครั้ง แต่ทุกๆ วันคำศัพท์ของฉันก็ค่อยๆ เพิ่มขึ้นทีละนิด ฉันพยายามพูดภาษาไทยให้มากที่สุดเท่าที่จะทำได้และใช้คำที่ฉันเรียนรู้เพื่อทำให้มันติดอยู่ในหัว เหมือนกับเด็กที่พูดไม่ชัดเมื่อพวกเขาเริ่มเรียนพูด
พอตกเย็นฉันก็มักจะเหนื่อยจนกระทั่งเพื่อนของฉันกลับจากทำงานแล้ว ฉันแทบจะไม่สามารถสื่อสารกับเธอได้เลย แต่ฉันฟังพวกเขาพูดและเริ่มจำคำและวลีที่ได้ยินบ่อยๆ
พวกเรายังดูรายการชิงร้อยชิงล้านและมุมโชว์ในทีวีและฉันจดจำได้ว่าฉันเริ่มเข้าใจบางสิ่งที่ถูกพูดออกมา ก็เลยบอกใครๆ ว่าฉันเรียนภาษาไทยจากการดูมุมโจ๊คมก!
ฉันเริ่มสำรวจประเทศไทยด้วยตัวเองและพูดคุยกับพนักงานทุกที่ที่ฉันพักไม่ได้หมายถึงคนที่โต๊ะ แต่หมายถึงแม่บ้าน ผู้ดูแลสวน… มันเกิดขึ้นในช่วงการเลือกตั้งฉุกเฉินเมื่อผู้ประท้วงรวมตัวกันในสนามหลวงทุกคนพูดคุยกันเกี่ยวกับการเมือง ฉันไม่สามารถสนทนาลึกๆ ได้ แต่คนก็ชอบแสดงความคิดเห็นของตนและถามความรู้สึกของฉันเกี่ยวกับมัน และทุกวันฉันคิดว่าฉันได้เรียนรู้คำอีกคำ
เมื่อกลับถึงนิวยอร์ก ฉันก็รู้ทันทีว่าฉันจะกลับมาเมืองไทยอีกและวางแผนที่จะเรียนภาษาไทย แต่นั่นก็ไม่ได้เกิดขึ้น และประมาณปีหนึ่งฉันก็ไม่ได้พัฒนาจากพื้นฐานเล็กๆ นั้นเลย
ในปี 2008 ฉันได้รู้จักกับกลุ่มคนไทยใน Westchester County นิวยอร์กและเร็วๆ นี้เริ่มใช้เวลาร่วมกับพวกเขามากขึ้น ส่วนใหญ่เป็นคนอีสานและฉันเริ่มสามารถจับคำภาษาลาวบางคำได้ ฉันพยายามพูดภาษาไทยเมื่อทำได้ และนอกจากอากาศหนาวที่ฉันมักจะลืมว่าเราอยู่ทวีปไหนนั้นเมื่อถึงเวลาฉันได้ตระหนักว่าหัวใจของฉันไม่ได้อยู่ที่ที่ฉันอยู่ ฉันทำงานด้านการผลิตวิดีโอและภาพยนตร์และทันทีที่โครงการของฉันเสร็จ ฉันกลับมาที่ประเทศไทย
ฉันเริ่มต้นพูดคุยกับคนขายของและผู้คนในละแวกบ้านและเริ่มรับภาษาจากพวกเขา ฉันยังเริ่มไปเยี่ยมชมกองถ่ายที่เพื่อนของฉันทำงานให้อยู่ที่ Baa-Ram-Ewe Studio ฉันสามารถเชื่อมโยงสิ่งที่ผู้คนพูดถึงกับความหมายที่ฉันรู้ดีแล้ว ฉันยังเริ่มทำงานแสดงให้ผู้กำกับนี้และเรียนรู้คำศัพท์มากขึ้นจากแต่ละบทที่เรียน
ฉันถูกมอบบทที่มีบทพูดที่เป็นทางการมากๆ ไม่เหมือนกับที่ฉันเคยพูด ฉันหมกมุ่นกับการเรียนรู้มัน อ่านซ้ำไปซ้ำมาเข้าใจความหมายของแต่ละคำ โชคไม่ดีเมื่อยืนหน้ากล้องฉันพบว่าหัวสมองของฉันรู้คำศัพท์แต่ลิ้นไม่สามารถพูดได้ การอ่านข้อความและการพูดเป็นสองเรื่องที่แตกต่างกันมาก มันทรมานมาก หลังจากนั้นฉันสาบานว่าจะไม่ให้มันเกิดขึ้นอีก
ฉันสมัครเรียนที่โรงเรียน Walen ที่ Time Square ใกล้กับ Asok แม้ว่ามันจะไม่ใช่หลักสูตรเข้มข้น แต่ตารางเรียนนั้นก็ทำให้ฉันมีเวลาพอที่จะไปทำภาพยนตร์หรือการแสดง แม้จะไม่ได้ทำงานฉันมักอยากให้ฉันมีเวลาศึกษามากขึ้น
ฉันยังกลับไปศึกษาในหนังสือ Teach Yourself แม้ว่าฉันจะรู้คำส่วนใหญ่อยู่แล้วก็ตาม แต่ก็ยังดีในการเรียนรู้ไวยากรณ์เพราะหนังสือหนึ่งอาจสอนวิธีหนึ่งและอีกเล่มจะสอนอีกวิธีหนึ่ง นอกจากนี้ยังมีวิธีที่เราเกลียดในวัยเรียนเขียนศัพท์ลง 10 หรือ 20 ครั้ง ฉันเริ่มทำสิ่งนี้อีกครั้งสำหรับคำที่ยังไม่ติดและมันได้ผลจริง
มีซีรี่ส์สนุกและมีข้อมูลบน Youtube โดย BonOnstage เรียกว่า “เรียนภาษาไทยสไตล์ Bon ฉันได้รู้จักเธอจากเพื่อนที่ดูการแสดงโฆษณาขบขันของเธอ แต่เธอสร้างชุดบทเรียนภาษาไทยสั้นๆ ที่มีประโยชน์มาก
อีกวิธีหนึ่งคือการทำงานเป็นโค้ชการกระทำ บางครั้งเรามีคลาสหรือการแสดงการทำเวิร์คช็อปในโรงเรียนที่นักเรียนไม่พูดภาษาอังกฤษ เรามีนักแปลอยู่กับเราและฉันเรียนรู้ได้มากเท่ากับอย่างอื่น และแน่นอนการแช่เต็มที่ มันเป็นวิธีเดียวที่จะพัฒนาทักษะการฟังและมีความสำคัญต่อการออกเสียง
14 เดือนหลังจากวันที่น่าวิกฤตที่กองถ่ายภาพยนตร์ฉันได้รับโทรศัพท์จาก Grammy พูดโทรศัพท์ภาษาไทยด้วยเชิญให้ไปพบเกี่ยวกับการแสดงบทเล็กๆ ในละครช่อง 5 ฉันไปที่นั่นพวกเขาให้บทกับฉันที่มี 2 ฉากให้ฉันอ่าน และฉันผ่านการคัดเลือก นั่นทำให้ฉันรู้สึกว่าฉันได้บรรลุอะไรบางอย่างจริงๆ
คุณมีการเรียนภาษาไทยตามตารางปกติหรือไม่?
หลังจากที่ฉันเริ่มเรียนคลาส ฉันมีตารางปกติ 2 คืนต่อสัปดาห์ ซึ่งจริงๆ แล้วไม่เพียงพอ แต่ก็ทำให้ฉันสามารถไปทำภาพยนตร์หรือการแสดงและกลับมาได้ คลาสจะดำเนินไปตามหนังสือจนกว่าคุณพร้อมจะไประดับถัดไป
คุณใช้วิธีการเรียนภาษาไทยอะไรบ้าง?
วิธีแรกที่ฉันใช้คือหนังสือและชุดซีดี Teach Yourself ซึ่งฉันคิดว่ามันทำได้ดีมากๆ แม้ว่าจะมีบางส่วนที่ฉันเรียนรู้ว่าเป็น “การใช้ภาษาแบบเก่า” สิ่งหนึ่งที่ฉันคิดว่ามีคุณค่ามากในหนังสือคือมันสอนให้คุณอ่านและเขียนภาษาไทยซึ่งจำเป็นสำหรับการออกเสียงที่ถูกต้อง
วิธีถัดไปคือการเรียนรู้จากท้องถนนหรือที่ทำงานจะช่วยให้คุณมีทักษะการฟังและเรียนรู้ว่าคำไหนคนใช้กันจริงๆ ไม่ใช่คำที่เป็นทางการเกินไปที่คุณมักจะเจอในหนังสือภาษา และคุณยังได้เรียนรู้คำที่เขาไม่พิมพ์ในหนังสือภาษาอีกด้วย 🙂 อย่างไรก็ตาม จุดอ่อนของวิธีนี้คือคุณอาจได้รับการออกเสียงผิดหรือใช้คำไม่ดีในสถานการณ์ที่ไม่ถูกต้อง
สุดท้ายฉันไปที่โรงเรียน Walen ซึ่งใช้สคริปต์ภาษาไทยและสอนคำศัพท์ด้วยคำถามและคำตอบ อาจารย์มีเสน่ห์แล้วก็จะไปพูดถึงการใช้คำนี้ในการใช้งานอื่นๆ หรือสอนคำอื่นที่อาจหมายถึงสิ่งเดียวกัน บทสนทนาเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการเรียนรู้ภาษา และฉันก็มักจะสนทนากับครูนอกห้องเรียนด้วย
มีวิธีไหนโดดเด่นมากกว่าวิธีอื่นไหม?
เมื่อฉันเริ่มเข้าเรียนที่ Walen เพื่อนๆ ของฉันบอกว่าภาษาไทยของฉันดีขึ้นอย่างมาก
คุณเริ่มเรียนอ่านและเขียนภาษาไทยเมื่อไหร่?
ทันทีที่เริ่มเลย Teach Yourself มีระบบ Romanisation ของตัวเอง (ซึ่งความจริงแล้วมีเหตุผลมากกว่าส่วนใหญ่) แต่ก็ส่งเสริมให้คุณเรียนรู้การอ่านภาษาไทยและพิมพ์บทสนทนาอยู่ข้างๆ ในทั้งสองรูปแบบ
บทเรียนอ่าน/เขียนภาษาไทยใน Teach Yourself จะแบ่งพยัญชนะและสระออกเป็นประมาณ 10 ตัวต่อบท โดยวิธีการคือเขียนแต่ละตัวอักษรในขณะที่พูดเสียง “ดอ… ดอ… ดอ…” ซ้ำๆ เมื่อสอนตัวอักษรเพียงพอแล้วก็จะเริ่มสร้างประโยคสั้นๆ คำละคำเพื่อให้คุณคุ้นเคยกับการไม่มีช่องว่างระหว่างคำ จากนั้นหนังสือแสดงกฎการสะกดคำที่ซับซ้อนขึ้น เช่น คำยืมจากภาษาเขมร
สองสิ่งที่ฉันไม่ชอบเกี่ยวกับวิธีของ Teach Yourself คือมันไม่ได้บอกชื่อของตัวอักษรซึ่งฉันได้เรียนรู้ที่ Walen และมันไม่ได้สอนการเรียงตามตัวอักษรซึ่งฉันยังไม่รู้และจริงๆ แล้วอยากจะรู้มาก Walen มีคลาสตัวอักษรที่นักเรียนทุกคนเริ่มเรียนจาก แต่ฉันเข้าเรียนตรงที่หนังสือเล่มที่ 2 เมื่อสมัครเรียน
คุณพบว่าการเรียนอ่านและเขียนภาษาไทยยากไหม?
ฉันดูเหมือนจะจำได้ว่ามันเร็วพอสมควรแม้ว่าฉันจะชอบตัวอักษรมาตลอดอยู่แล้ว โดยใช้เวลาหลายสัปดาห์ก่อนที่ฉันจะเริ่มรู้จักตัวอักษรไทยในรูปแบบต่างๆ และนานกว่านั้นกว่าที่ฉันจะอ่านลายมือภาษาไทยได้
ฉันได้สร้างความเร็วในการอ่านของฉันขึ้นมาด้วยการลองอ่านป้ายบนรถบัสว่ามันไปที่ไหนกัน ตอนนี้บางครั้งเมื่ออยู่ที่โรงภาพยนตร์ฉันก็จะจ้องมองคำบรรยายไทย พอเป็นเพลงที่ช้าลงฉันสามารถอ่านคำไทยบนเครื่องคาราโอเกะได้ แต่ฉันจะไม่พนันเรื่องนั้น!
คุณมีช่วงเวลาที่รู้สึก ‘อ้าหา!’ ครั้งแรกเมื่อไหร่?
มีหลายครั้ง ครั้งแรกที่จำได้คือเมื่อฉันดู Mum ในทีวีและเข้าใจในสิ่งที่เขาพูด ฉันไม่จำได้ว่าเป็นอะไรแต่มั่นใจว่ามันเป็นช่วงเวลาที่เปรียบได้กับการโบกกระดูกต่อหน้า The Monolith
ฉันยังจำได้เมื่อเข้าไปตลาด Omyai เพื่อซื้อผลไม้ในเช้าวันหนึ่งและคนขายมองมาฉันด้วยความประหม่า เมื่อฉันพูดขอซื้อมะละกอเป็นภาษาไทยเธอร้องเรียกใครบางคนว่า “ดูนี่ ฝรั่งคนนี้พูดภาษาไทยได้!” ฉันตอบกลับไป แล้วเธอก็ยิ่งประหลาดใจมากขึ้นอีกว่า “เขาเข้าใจภาษาไทยด้วย!”
ล่าสุดในระดับที่สูงกว่านั้นเรากำลังซ้อมการแสดงที่จะทำต่อหน้าร้อยๆ เด็กนักเรียนวัยเยาว์มาก เราเกิดไอเดียประเภทเลือกผจญภัยของตัวเองขึ้น ซึ่งเราจะให้เด็กๆ ตัดสินใจระหว่าง 2 เส้นทางในแต่ละฉาก ผลลัพธ์หนึ่งคือมีพ่อมดที่จะเปลี่ยนเราไปเป็นสัตว์ที่เด็กๆ เลือกได้ ในการซ้อมมีคนตะโกน “หมา” ซึ่งขึ้นอยู่กับเสียงจะหมายถึงม้าหรือสุนัข พาร์ทเนอร์ของฉันในโครงการนี้เป็นลูกครึ่งและมีประสบการณ์กับภาษาไทยมากกว่าฉัน ดังนั้นเมื่อเห็นเขาทำท่าคล้ายหมาฉันคิดว่า “โอ้ ฉันมั่นใจว่าเขาบอกว่าม้า” นักแสดงที่เล่นเป็นพ่อมดดูเราวิ่งล้อเล่นทำเสียงเห่าและพูดอย่างไม่รีบราวกับว่า “จริงๆ แล้วฉันพูดว่าม้า” นั่นเป็นช่วงเวลาที่เกิดการเปลี่ยนแปลงสำหรับฉัน
คุณเรียนภาษายังไง?
ในภาษาอังกฤษเรามีคำที่มีความหมายเหมือนกันที่จะใช้ในสถานการณ์ต่างกัน เรียนรู้ภาษาจึงแค่การเรียนรู้คำสำหรับสิ่งเดียวกัน แม้ว่าฉันรู้ว่ามันไม่ถูกต้องด้วยประการทั้งปวง ฉันคิดว่า EEG ได้พิสูจน์ว่าคนที่พูดได้หลายภาษาจะใช้ส่วนต่างๆ ของสมองในภาษาต่างๆ เว้นแต่ฉันจะเข้าใจผิด
มีเด็กสาวพม่าอายุ 2 หรือ 3 ปีในตลาดและเธอกำลังเรียนรู้ภาษาไทยด้วยการเลียนแบบคนรอบๆ บางครั้งเธอจะพูดและเพื่อนชาวพม่าของฉันบอกว่าเธอไม่รู้ว่าเด็กพูดอะไร แต่ฉันสามารถได้ยินว่าเธอกำลังผสมผสานทั้งสองภาษา ฉันคิดว่านั่นเป็นเรื่องธรรมดาในวัยนั้นสำหรับเด็กที่เติบโตมาใกล้กับหลายภาษา ณ จุดหนึ่งพวกเขาจะสามารถแยกแยะแล้วพูดอย่างเต็มที่ในภาษาหนึ่งหรืออีกภาษาได้
มีเพื่อนคนหนึ่งในอเมริกาภรรยาเป็นคนฝรั่งเศสและเขาเรียนรู้ภาษาฝรั่งเศสเช่นกัน ลูกชายของเขาจะไม่พูดภาษาอังกฤษกับเขา แม้ว่าหากมีคนมาเยี่ยมเขาจะพูดภาษาอังกฤษได้คล่องแคล่ว
ภาษานั้นซับซ้อนมากเป็นเพราะมันมีความสำคัญในวิวัฒนาการของมนุษย์ สมองของเรานั้นส่วนใหญ่สร้างมาเพื่อวัตถุประสงค์นั้นและเราใช้ประสาทสัมผัสและความสามารถของเรามากมายในการสื่อสาร บ่อยแค่ไหนที่เราสื่อสารผิดผ่านทางโทรศัพท์เพราะเราไม่สามารถเห็นคนที่พูดอยู่ ขนาดบ่อยๆ ที่คุณเห็นคนทำท่าทางและพยักหน้าเมื่อพูดในโทรศัพท์ เราใช้ตาหูของเราแล้วจึงประมวลผลผ่านการวิเคราะห์ลึกซึ้งทำให้เข้าใจได้อย่างรวดเร็วที่น่าทึ่ง!
ฉันเคยเห็นรายการเกี่ยวกับลิง 3 ชนิดที่อาศัยอยู่ในบริเวณเดียวกัน นอกจากพวกมันจะมีเสียงเรียกภัยคุกคามต่างๆ พวกมันยังรู้เสียงเรียกของลิงชนิดอื่นด้วย นอกจากนี้พวกเขายังค้นพบไวยากรณ์ในเสียงเรียกจึงทำให้การเรียกเหล่านั้นในลำดับที่ต่างกันสามารถสื่อความหมายที่ต่างออกไปได้
จุดแข็งและจุดอ่อนของคุณคืออะไร?
ฉันเคยกลัวการต้องพูดภาษาไทยทางโทรศัพท์ โดยทั่วไปก็ยังยากแม้ว่าไม่ร้ายแรงเท่าเดิม ฉันมีปัญหากับโทรศัพท์ทั่วไป หลังจากเวลานี้คุณคิดว่าพวกเขาจะปรับปรุงเสียง ฉันรู้ว่ามันเป็นไปได้เพราะเมื่อคนคุยใน Viber มันชัดขึ้นถึง 1,000 เท่า แม้แต่ในภาษาอังกฤษคุณไม่สามารถจำแนก S กับ Th หรือ V กับ F ในโทรศัพท์ได้ คุณรู้เพียงเพราะว่าคุณรู้ว่าคำๆ นั้นควรเป็นอย่างไร เช่นเดียวกับการพูดคุยกับคนที่มีอาการพูดผิดหรือพูดผิดปรกติ
นิสัยขี้เกียจของการแทนที่ลอ ลิงแทนรอ เรือหรือการละทิ้งลอ ลิงหลังจากกอ กลิ้งทำให้ฉันสับสนอยู่บ่อยครั้ง ฉันชอบมุขของโจอี้ เฉือนเฉือนเกี่ยวกับรอ เรือคือรอ เรือและลอ ลิงคือ ลอ ลิง แต่ก็เหมือนกับคนอเมริกันที่แทนที่ดีแทนทีหรือใช้หยุดกบในนิวยอร์กหรือลอนดอน หรือแทนท้ายนามเอกมห้องแถว ๆ ผลที่ตามมาสำคัญจากการเรียนรู้ในท้องถนนนั้นมีความจำเป็นมาก
ฉันเกลียดการลืมคำศัพท์ที่ไม่ใช้บ่อยแต่เรื่องนี้เกิดขึ้นในภาษาอังกฤษเช่นกัน เพียคุณมักมีคำอื่นให้เลือกใช้ในกรณีนั้น
ส่วนเรื่องจุดแข็ง, จุดแข็งเดียวที่ฉันสามารถพูดได้จริงๆ คือฉันไม่กลัวที่จะทำผิดพลาด ฉันจะลองพูดสิ่งใหม่ๆ หรือลองเล่นมุก และถ้ามันออกมาได้ดีมันก็เจ๋ง ถ้าไม่ได้ผลฉันก็เรียนรู้จากนั้นไป
ความเข้าใจผิดที่ใหญ่ที่สุดสำหรับนักเรียนที่เรียนภาษาไทยคืออะไร?
คิดว่าคุณสามารถใช้ Romanisation แทนได้ มีเสียงพยัญชนะและสระในภาษาไทยที่เราไม่มีในภาษาอังกฤษ รวมไปถึงสระที่เรามีใช้ปฏิบัติการสองหรือสามหน้า ในภาษาไทยเสียงสระนั้นเป็นเสียงสระเดียว ยกเว้นบางรูปแบบของสระซึ่งถือว่าเป็นเสียงสองอื่น ของตัว A ที่มีสระ 4 แบบในไทยได้อย่างเดียวกัน ในภาษาอังกฤษคุณจะใช้เสียง A หนึ่งเสียงเรียงต่อกันในคำและคุณรู้ว่านั่นเป็นตัวอักษรเดียวกัน แต่ถึงคนไทยคุณเปลี่ยนการสะกดทันที นอกนั้นสระบางตัวในภาษาไทยมีการยืดกาญน์กว่าแต่ว่าเราไม่มีทางระบุในตัวอักษรละตินซึ่งนำไปสู่การเน้นพยางค์ผิดไปอีกซึ่งก็จะเปลี่ยนการสะกดไปหมดเลย
จากที่เห็นชื่อหรือสถานที่เขียนเป็นภาษาโรมันฉันจะมองหาภาษาไทยเพื่อดูว่ามันออกเสียงยังไงจริงๆ ตัวช่วยที่เรียนมีเสนอ scripts แบบคาราโอเกะและฉันบอกพวกเขาไม่
คุณสามารถพูดหรือใช้งานภาษาอื่น ๆ ได้บ้างไหม?
ไม่ถึงขนาดพูดไทยได้ ฉันเรียนภาษาละตินในโรงเรียนมัธยมปลายและพร้อมด้วยมีคำศัพท์ภาษาอังกฤษที่ใหญ่ตั้งแต่เริ่ม ฉันมักจะสามารถหาความหมายจากการอ่านบิตของภาษาฝรั่งเศสได้ ภาษาเรามีความเกี่ยวข้องกันใกล้ชิดมากๆ อาจเป็นไปได้ว่าจะมีชาวอิตาลีและชาวสเปนล้อว่าภาษาอังกฤษและภาษาฝรั่งเศสนั้นเป็นภาษาเดียวกัน
ฉันเริ่มเรียนภาษากวางตุ้งในช่วงกลางปี 1990 แต่ไม่มีใครที่สามารถฝึกฝนด้วยฉันเลยล้มเลิกไป สิ่งนั้นเคยเป็นประโยชน์ในการเรียนภาษาไทยเพราะทำให้ฉันได้รู้จักกับเสียงวรรณยุกต์และบางเสียงสระและพยัญชนะ โดยเฉพาะเสียงเริ่มต้น ng ที่คนตะวันตกมีปัญหามากมาย
ฉันมักสนุกกับการเรียนรู้คำในภาษาอื่นและทำขึ้นเป็นจุดให้สามารถพูดคำสัตย์หรือขอบคุณได้ การเติบโตในนิวยอร์ก ซีตี้คุณจะรู้ว่ามีคำภาษาสเปนสองคำไม่พอที่จะสนทนาได้
คุณเป็นโปรแกรมเมอร์คอมพิวเตอร์หรือมีประสบการณ์ด้านการเขียนโปรแกรมบ้างไหม?
ในยุค 1980s ฉันเคยเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์แบบพื้นฐาน ในช่วงเวลา Myspace ฉันใช้ CSS ปรับแต่งหน้าของฉัน ฉันเริ่มใช้อินเทอร์เน็ตเมื่อต้องพิมพ์บาง Unix เพื่อไปที่ไหนต่อไหนมาก่อนที่จะมีเบราว์เซอร์ภาพ แต่ฉันไม่เคยเข้าโค้ดจริงๆ บ้าง
คุณมีความหลงใหลในดนตรีหรือไม่?
“แน่นอน ฉันมีอัลบั้ม 2 ชิ้นบน iTunes และหลายแห่งออนไลน์อื่นๆ,” เขาพูดพร้อมใช้โอกาสนั้นโปรโมทตัวเองอย่างไม่มีข้อจำกัด “Stephen Thomas and People On Wheels: The Story So Far, และ Stephen Thomas & The Reptiles: INANUTSHELLฉันยังเป็นผู้ร่วมผลิตอัลบั้มกับ Incomplete Denial ชื่อ Our Existence Is An Accident และเคยมีวงดนตรีกับพี่ชาย Paul Damon Thomas และเพื่อน Doug Freed เรียกว่า Sigmund Boo ฉันได้พูดคุยกับบางคนในประเทศไทยเกี่ยวกับการบันทึกเพลงในภาษาไทย ซึ่งอาจจะกลายเป็นโปรเจกต์ที่น่าตื่นเต้นถัดไปสำหรับฉัน”
ฉันเคยแสดงกับ Opera Siam และเมื่อเดือนกันยายนที่ผ่านมาเราได้นำการแสดง Mae Naak ไปยังลอนดอน ฉันมีเพื่อนที่หลากหลายตั้งแต่ นักร้องป๊อป นักดนตรีแจ๊ส ไปจนถึงนักดนตรีไทยคลาสสิก หนึ่งในสิ่งที่ฉันรักเกี่ยวกับการใช้ชีวิตในกรุงเทพฯ คือความหลากหลายทางวัฒนธรรม มีกิจกรรมมากมายเกิดขึ้นในเมืองนี้ แม้ว่าจะไม่ง่ายที่จะค้นพบก็ตาม
คุณได้เรียนภาษาอื่นพร้อมกับภาษาไทยด้วยหรือเปล่า?
ไม่เลย จะว่าศึกษาก็ไม่ใช่แต่เคยเรียนรู้คำลาว/อีสานบ้างแต่ไม่ถึงกับว่ากำลังเรียนภาษาลาว ฉันเคยทำงานกับนักแสดงตลกคนหนึ่งที่ต้องการให้ฉันเรียนภาษาไทยถิ่นเหนือ แต่ฉันก็บอกเขาว่า ขอลองเรียนทีละภาษา!
คุณจะให้คำแนะนำอะไรกับนักเรียนที่เรียนภาษาไทยบ้าง?
หาคนที่พูดภาษาอังกฤษไม่ได้และพูดคุยกับพวกเขา ฉันได้ยินชาวต่างชาติบางคนกล่าวว่าในกรุงเทพฯ พวกเขาไม่จำเป็นต้องใช้ภาษาไทย ฉันไม่แน่ใจว่าพวกเขาไปอยู่ที่ไหน เพราะฉันสามารถออกไปข้างนอกและหาคนที่พูดภาษาอังกฤษไม่ได้นับไม่ถ้วน เริ่มต้นโดยการซื้อกาแฟเช้าที่ร้านแผงลอยแทนที่จะเข้าสตาร์บัคส์ เริ่มด้วยการสนทนาง่าย ๆ ช่วงแรกจะช้า แต่หลังจากเดือนหนึ่งคุณจะรู้ว่าคุณพัฒนาขึ้นมาก และคุณจะได้พบเจอผู้คนในละแวกบ้านที่อยากจะพูดคุยกับคุณอีกด้วย
การเรียนผ่านเพลงก็เป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการเรียนรู้ และเป็นวิธีที่ฉันเองก็ยังไม่ได้ทำเท่าที่ควร มีบางครั้งที่ฉันได้เรียนรู้เพลงและเห็นว่ามันจะฝังใจได้เร็วยิ่งขึ้น ฉันคิดว่าน่าจะมาจากกลไกทางสมองของเรานั่นแหละ นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมเพลงถึงมีความสำคัญกับเรา และทำไมคุณยังจดจำเพลงจากวัยเด็กได้แม้แต่บทเรียนประวัติศาสตร์หรือโฆษณาของเล่น!
Stephen Thomas “ไกร”
Facebook: Stephen Thomas | Stephen Thomas and People On Wheels
สำนักพิมพ์: สัมภาษณ์ผู้เรียนรู้ภาษาไทยที่ประสบความสำเร็จ…
หากคุณเป็นผู้เรียนรู้ภาษาไทยที่ประสบความสำเร็จและอยากจะแบ่งปันประสบการณ์ของคุณ โปรด ติดต่อฉันฉันยินดีที่จะฟังเรื่องราวจากคุณ





